整理书包

1、通过整理书包萌发做小学生的愿望。2、学看课程表。尝试按课程表整理书包，养成自我服务的意识。提问：1、小学生的书包里有什么

2020-06-06

音乐《三只猴子》

1、积极参与活动，体验并初步学习表现歌曲的幽默，记忆歌词内容。2、有初步的安全意识，懂得不能在床上跳。由于新型冠状病毒这个

2020-05-25

朋友有多少

正确感知10以内的数量，并学习在图表中表达锻炼思维的灵活性和敏捷性。1、小朋友，看一看画面上有哪些动物，分别说出动物的名称？

2020-05-17

从上往下看

1、培养幼儿观察、比较、想象、分析综合等能力和动手操作的技能。2、培养幼儿探索的兴趣，发展它们的创造能力和思维能力。小朋友

2020-05-11

社区大搜索

1、了解自己所居住的社区的名称、地址及一些公共场所设施。2、认识社区里的标志、门牌号码及各种建筑，了解它们的作用。我们居住

2020-04-25

比一比，它们一样吗？

1、善于思考、发现问题，体验操作活动的趣味，2、通过比较感知长度、面积的守恒，辨别守恒变式。活动准备：1、两只铅笔，2、一张

2020-04-18

树桩迷宫

1、掌握走迷宫的一般方法，学会反向检查。2、喜欢走迷宫，体验成功的喜悦。今天我们要来玩一个新的游戏叫做迷宫，看到下面的这张

2020-04-11

遇到地震怎么办

（一）理解地震给人们生活带来的危害，学习地震时的安全自救常识。（二）培养安全自救的意识。——刚才我们看到的视频，你们知道

2020-04-03

动物先生和动物小姐

2、认识几种常见的动物：狮子、鸳鸯、鸡、孔雀。了解它们的雌雄差异的显著特点。3、喜欢动物乐以探索观察动物。今天，张老师带领

2020-03-28

蛋壳娃娃

准备好一个完整的鸡蛋和一把剪子。鸡蛋一定要清洗干净，一会可是要亲密接触你的嘴唇。没有剪子也没有关系，只要是尖的东西可以把

2020-03-25