<h3> 孩子们具有亲近自然的天性,幼儿园室外的植物对孩子们获取自然经验有着不可或缺的作用,因此幼儿园室外置物的选择与搭配不能按照居住区景观配置原则简单搭配,需要进行精心设计。我们强调幼儿园的植物种植设计须结合幼儿园自身条件、幼儿园生活以及孩子们的游戏。今天从"植物高度"的维度分析如何选择及搭配幼儿园室外植物。</h3><h3></h3><h3> 一、幼儿园适用的高大乔木:胸径φ12公分以上的香樟、榉树、银杏、朴树、广玉兰、马褂木、水杉、梨树、柚子、柿树等。</h3> <h3> 乔木通常是幼儿园植物配置中最上层部分。高大的乔木可以给孩子们提供充足的树下游戏空间,冠幅饱满的乔木在夏日能够为孩子们提供大面积的树荫。</h3><h3> 大型乔木冠幅覆盖范围较广,栽植乔木时需考虑植物生长与建筑、户外游戏设施的空间关系。新植乔木周边需要预留适当的生长空间,以免大树生长破坏建筑结构和设施,影响孩子们的游戏空间。</h3><h3> 落叶乔木四季变化,通常夏季树叶茂密,冬季落叶,适合栽种在建筑南面。如:马褂木、榉树、乌桕、朴树、水杉、白玉兰、杨树、银杏、黄连木、香椿、重阳木、梧桐等等。</h3><h3> 常绿乔木四季皆绿,在冬天,孩子们依然可以感受盎然绿意。如:香樟、杜英、广玉兰、红果冬青、乐昌含笑等等。常绿乔木栽种不可距离建筑太近,以免影响冬季室内的采光。</h3><h3> 很多幼儿园想要在户外拥有高大的乔木,孩子们不但可以在树荫下游戏,还可以利用树干搭建树屋等游戏设施。但是需要注意的是:大树不等于大树冠,更不等于有大的树荫。移栽大胸径的树,为了保证成活率,通常会截去树枝树冠,因此未种先残,重胸径,轻灌径。移栽来的大树,空有很粗的树干,早已没有茂密的树冠,已经失去作为一棵大树的意义。</h3><h3></h3><h3>我们建议移栽10年左右树龄的乔木,胸径在10公分左右,既能保证树下的游戏空间,又能保证树冠的完整。</h3><h3></h3><h3></h3><h3> 二、幼儿园适用的中层灌木和小乔木:樱花、腊梅、紫荆、桂花、紫玉兰、碧桃、紫叶李、木槿、鸡爪槭、丁香等等,此外还有还有枇杷、杨梅、果桃、樱桃等果树。</h3> <h3> 中层植物的树冠树叶距离孩子们较近,尤其是观花类的梅花、紫薇、碧桃等。同选择乔木一样,在选择灌木时不但要考虑其景观效果,还需考虑栽灌木与孩子们游戏空间关系,是否能为孩子们带来什么。</h3><h3> 灌木的树冠发达,枝下高较低。如需利用中层植物的冠下空间,则种植时需选择分叉点在1米以上的苗木。为了保证安全,孩子们能接触到的树干需要及时修剪,避免尖锐及断裂的树枝给孩子们带来伤害。</h3><h3>建筑南面不能大面积的栽种桂花等常绿灌木,会严重影响冬日室内采光。</h3><h3> 乔灌木的高低搭配是绿化中基本的竖向层次的设计,丰富的层次会给幼儿园营造优美的绿化环境。但是,树木都需要生长空间,不可为了即时的效果,栽种过密,不但会造成树木生长不良,也会影响景观效果,不可取。</h3><h3></h3><h3> 三、幼儿园适用的下层地被:高度在50公分以下的花灌木及草花、草坪,如红花继木、红叶石楠、六月雪、马齿苋、美女樱、蔓长春、三叶草、波斯菊、蓝羊茅等等。</h3> <h3> 下层植物是孩子们几乎每天都会接触的植物。就在孩子们的脚下,手边。</h3><h3>常绿的地被可以选择金叶女贞、红叶石楠、黄杨等,地被植物中,红花继木和红叶石楠四季也有很丰富的变化,是很好的观赏品种。</h3><h3></h3><h3> 我们建议在条件容许的情况下,可多栽种一些多年生草花,如美女樱、石竹、波斯菊等。草花四季变化鲜明,通常在夏秋两季达到盛花期,冬季休眠,春天再次发芽。孩子们可以看到鲜活的生命的变化,也能体现出四季鲜明的变化。</h3> <h3> 草坪是可以满足孩子们游戏、运动、锻炼的天然地面材料。"草坪不仅可以抑制强风引起的飞尘,使其减弱14%-24%,还可以使地表温度夏季低冬季高,调节小气候。此外,草坪还可以成为环境教育的活教材和实习场所。"</h3><h3> 目前抗踩踏性较好的草坪有:狗牙根、矮生百慕大、结缕草、半细叶结缕草。这些草坪可作为幼儿园的活动草坪。但需要注意的是,即使是耐踩踏的草坪也需要一定的养护,在草坪磨损较严重的区域需要定时修补。</h3><h3> 草坪四季常青需要根据地域气候不同,搭配不同的草坪。目前最常用的是矮生百慕大草坪混播黑麦草。矮生百慕大冬季休眠,黑麦草冬季可弥补草坪绿量,但是黑麦草不耐踩踏,不可作为运动草坪。</h3><h3></h3><h3>除了目前市场上已有的草坪,我们更建议使用幼儿园户外原生的野生草地。原生草地抗逆性强,无需过多的养护,原生植物品种特别丰富,为土地里很多生物提供栖身之所,同时利于改善生态环境。孩子们可以在草坪中发现很多乐趣,它是孩子们认识"乡土"最直接的途径。</h3><h3></h3><h3> 四、幼儿园适用攀缘植物:美国凌霄、葡萄、金银花、山荞麦、袅萝、爬山虎、常春藤、蔷薇、牵牛花等等。</h3> <h3> 爬藤植物不但可以丰富幼儿园的垂直绿化,增加绿化面积,为孩子们带来丰富的视觉享受,也可以将幼儿园建筑外墙变更会呼吸的墙面。夏季满墙的爬山虎包裹建筑,减少阳光的直射,降低室内的温度,起到节能的作用。</h3><h3> 幼儿园建筑院墙边可以栽种金银花、蔷薇等爬藤植物,软化院墙线条的同时给孩子们带来不同嗅觉体验。但是对于植物的花香,我们需要斟酌对孩子们是过度的刺激还是美好的享受。</h3><h3></h3><h3> 五、幼儿园适用水生植物:睡莲、菖蒲、千屈菜、慈姑、灯芯草、芦竹、旱伞草等等</h3> <h3> 水生植物根据植物所处的水下深度,可细分为:沉水植物、挺水植物、浮水植物、漂浮植物。沉水植物整株植物都需栽种在水下,所需水深较大,不宜大面积栽种。浮水植物基本在水面就能观赏到,幼儿园可利用不同的器皿栽种漂浮植物。挺水植物需要一定的水生条件,幼儿园在选择栽种时需要考虑长期的养护和安全防护。</h3><h3></h3><h3> 设计室外植物,除了根据高度的维度去配置设计,还有其他的维度,如时间、色彩、季节、树木自身特性等。为幼儿园选择搭配室外植物不仅需要在因地制宜地前提下做到"春有花、夏有荫、秋有果、冬有青",还需要考虑到植物在园所内的教学、游戏功能,需要进行专业细致的配搭。</h3>