缅怀给我成长的已经撤并了的秦安县革堡中学

不忘初心

让教育服务于孩子

让孩子真喜欢教育

        革堡中学是一所镶嵌在县城南山脊梁上的一所规模很小，现代化硬件建设再还处于起步阶段，在岗教师32人，学生仅有134人的农村初中。但就是这样一所毫不起眼的学校，也走出过不少的精英，创造过一鸣惊人的成绩。2002年我参加工作，2009年才调入，我在这里工作、学习、坚守了八个春秋，这里既是我梦想的摇篮，又是历练我，让我不断成长的母校！我对它，心怀感激。

     我们学校的简介

       这是孩子们及家长们对我们付出的肯定😊

        这是县委县政府对我校教师团队辛勤付出的鼓励。

         2011年新修建造的篮球场，那是的我们干劲十足。把低谷中的革堡中学推上了正轨，从此，这所无人问津的农村初中逐渐被人关注，学校因此也走上了健康发展的道路。

        从2013年，升级为甘肃省示范性高中的秦安县第一中学与我校建立长期友好互助联谊关系。因此，我校成为县一中学生的社会实践活动基地。

        夏季的革堡中学风和日丽，空气清畅，满眼苍翠，心旷神怡，是最佳避暑之地。

       结合校情的德育目标

        我校教学楼前的奋进树，它是革中精神的象征――昂扬向上 、  奋发进取 、 顽强拼搏  一心向善。

       谈笑风声里的教师宿舍。

       初冬北方的校园有时不免阴晦、深沉，苍凉、寒冷，但有孩子们在，就有活力；有志同道合的同事在，就有温暖。

       晨扫和早读：孩子们来的很早，很坚持。

       早操前，孩子们生的火已让教室暖和了起来。

        孩子们朗朗书声，在黎明的校园炉烟里回荡，应和着山风的萧瑟，野鹊的轻啼，仿佛在奏响轻美的天籁乐音。

        早操开始了，伴随着富有节奏的跑步音乐，师生们全部到位，跑的很坚持，很卖力，很快乐 。

        立冬，昼短夜长，早晨驱车沿着蜿蜒起伏的公路去30里外的学校，很冷，很黑，又要很早。农村学校上班的老师们，都是这样早起晚归。

        好学纯朴的孩子们，希望让教育为你们能提供更好的服务，希望你们都有一个让自己感到幸福的生活和一个让自己寤寐思服，辗转反侧，不断激励自己奋发的美丽的梦想。

        站在讲台，看见孩子期待的眼神，家长殷切的嘱托以及教育孩子上为难的泪水，农村教育的封闭落后，让我深深体会到了自己的责任，作为教师的神圣的职责。于是，我放弃自己的业余爱好，开始全身心投入教育教学研究，并逐渐明晰了今后的人生方向。

        学，然后知不足。学习，能让我们走出困境，走向幸福。让我们知道什么是真正的大写的人，强大的人。没有比读书学习更让人惬意自在快乐的事了。

         自信是在不断的艰难困苦中磨练并一点点积攒起来的。在逆境中我们会痛苦孤独，苦闷忧郁，挣扎徘徊甚至消沉放荡，这些都是人的正常的精神世界，但无论如何，都要坚持理想，相信未来，反思自我，一心精进。只有这样，才能终有收获。确实，苦难是让一个人走向成熟的课堂，痛苦但美丽。回首过去，我无悔；迎接未来，我从容。

        天终于放晴，给雾纱笼盖的革堡中学带来明净与温暖。真美！真好！其实教育又何尝不是在为伊消得人憔悴的不断求索中，最终在的灯火阑珊处的顿悟呢？

         关键在有心，做人如此，教育更如此。

      教育是很复杂的，但只要有心、有爱、有方法，有坚持，就一定能走出困惑，真正让孩子和你都体验到教育的快乐与幸福。

     探究教育，寻觅真谛，我们还在路上……