2016年11月21日至24日,按照校党委安排部署学院焦玉柱副校长、王冀川副校长分别带领两队检查组在全区电大系统开展学院第二次党代会精神宣讲暨2016秋季开放教育教学检查。

    

       第一检查组焦玉柱副校长带领远程学习支持服务中心主任李建忠、教学督导室主任贺亚曼、远程教育处副处长陈青、水利水电专业负责人胡军、行政管理专业负责人何帆等一行6人对盐池县、红寺堡地区、同心县、区电大直属固原分校、彭阳县、隆德县、吴忠市、青铜峡市、直属分校等的教育教学管理工作进行实地调研及检查。并在全区电大系统工作人员中宣讲了学院第二次党代会精神。

        21日上午,第一检查小组全体成员在盐池电大会议室与该校领导及中层干部、班主任等教学管理工作人员进行了调研座谈。期间,听取了盐池县教育局分管局长汇报电大的招生与教务管理、教学组织与实施、资源配置与使用,以及今后的发展思路和方向。向参会人员传达学习了校党代会精神。

        21日下午,检查组一行在红寺堡地区电大工作站听取红寺堡的地区电大负责人有关本教学点的教学过程、教学管理、考试及实践环节等工作的汇报。

         焦玉柱副校长在听取汇报之后,指出今后我们将加大全区电大系统内教师培训、交流、参观、考察的力度,积极开展全区电大系统内的文体交流活动,让电大系统焕发新的活力,成为融洽和谐大家庭。

        调研检查中,检查组一行提出:今后电大教育要调动电大学生的各项社会资源,开展丰富多彩的班级活动,办出大学的氛围和归属感,使电大学习生活形散而神不散,注重体系建设,建设国家开放大学,拓展电大的教育服务功能,包括老年教育、社区教育、残疾人教育等,将学历教育向非学历教育成功转型。

        焦玉柱副校长提出,检查结束后,将在全区开展电大系统建设及规范办学行为现场观摩交流会,共同分享优秀示范性电大的办学经验,管理理念。

        22日上午,检查组一行听取同心县分管电大教育局长对该校教学点的课程开设情况、教学过程的组织、管理和落实情况、教师教学情况、教学资源的配置及使用情况等向检查组领导作了详细的汇报。丁生忠班主任针对工作中存在的一些疑难问题,提出了不少建议和意见。   

         会上,焦玉柱副校长与县教育局长丁文、教育工委书记马英才就如何按照校党代会提出“办好开放大学”要求,结合同心职教中心建设,紧盯教育精准扶贫,做好广播电视大学转型发展交流了意见。

        22日上午,检查组一行到区电大固原直属分校检查考核分校的建设情况及进展,期间听取了杨平校长关于分校的建设进度及相关情况的汇报。

        焦玉柱副校长在直属固原分校检查考核过程中,提出今后直属固原分校要办出特色,采取有力措施,要让学员通过电大的学习经历,有效的学习和掌握到相关专业知识,通过学习知识改变命运,切实为精准扶贫做好服务。

        23日上午,检查组一行对隆德电大进行详细认真的调研,在2楼会议室召开了中层领导及教师座谈会,焦玉柱校长与教师就如何提高学生面授课到课率及网上学习点击率的问题提出建议,并针对目前电大教师资源管理现状提出意见,要规范档案管理,规范教学过程,隆德电大领导表示在今后的工作中会逐步解决这些问题。


        座谈会后,检查组一行对隆德电大网络教学、教学开展情况、教学团队建设与管理情况等进行检查指导。

        24日上午,检查组一行到吴忠市电大分校检查考核教学点的云教室建设情况及秋季开学情况。    

       焦玉柱副校长在视察吴忠电大云教室建设进展情况,强调要深化办学模式和人才培养模式改革,建立严格而有弹性的教学管理制度和宽进严出的学习制度,使注册、学习、考试更加灵活方便,健全质量标准和保证体系,全面提高教育质量。要推进信息技术与教育教学深度融合,完善以学习者为中心、基于网络自主学习、远程支持服务与面授相结合的教学方式,创建友好的数字化学习环境。

        24日上午,检查组一行在青铜峡市电大工作站听取负责人席阳的自检自查报告。 

          在调研会上,焦玉柱副校长强调在广播电视大学基础上建设现代开放大学,是满足人民群众多样化学习需求、促进教育公平、克服应试教育弊端和落实素质教育的重要途径,是构建终身教育体系、形成学习型社会的重要支撑,是教育服务国家发展、提高全民族素质的重要措施。

  

       24日下午,检查组一行对电大直属分校进行了教学检查。焦玉柱副校长在检查中强调,建设开放大学要坚持科学定位,突出办学特色,强调面向人人,实现校园教育向社会教育延伸,实行学历教育与非学历教育并重,通过学分积累和转换等方式建立与普通高校有效对接的“立交桥”。

        焦玉柱副校长通过对上述各教学点的教学检查,既肯定了成绩,也对各电大分校、工作站、教学点的教育教学管理工作提出了四点要求:

         一是要充分认识电大转型系统建设的重要性和紧迫性。采取有力措施,不断提高电大教育的整体办学水平,加强教学资源建设,发挥学历教育,非学历教育和社会支持服务办学功能。为建设学习型社会和终身学习体系发挥应有的作用。

        二是要改进学校管理模式,实现从管理指导服务向管理、实体办学教学主体转变,从以教学管理为主体向注重教学全过程和支持服务的转变,从以学历教育为主向学历教育和非学历教育并重、为终身化学习服务转变。

     三是要充分发挥电大教育的特色和优势,积极与有关中等职业学校等教育机构开展合作,实现资源共享、优势互补,努力把县(区)电大建设成为适应现代远程教育需要的区域性远程教育开放学习中心或开放学院。

        四是要加大教学投入,改善办学条件,提高师资队伍素质,不断提升教学水平,要抓紧培养、吸引、用好人才三个环节,着力建设一支以专职教师为主体,与办学规模相适应的稳定的专兼职教师队伍。
        焦玉柱副校长在调研中拜访了相关区县市的书记、县长、分管教育的行政领导,通过深入交流,希望相关领导主动为电大履行职责、有效开展工作创造条件,并提供必要的物质保障。同时还强调,电大收取的学费要用于发展电大教育事业,为电大教育在转型改革和发展中创造良好的环境和条件。
        焦玉柱副校长在调研中每到一处都特别强调,全区电大一定要全面贯彻落实校党委第二次党代会议的精神,为实现建设国家优质高职和开放大学的目标,而扎实做好相应各自的工作。