永远的"上海师大附中"（2）——特级教师云集的地方

海涛高考

语文特级彭世强

（上海人）

 古诗词：吟诵式教学——彭世强（上海师大附中）

彭老师有个独立的工作室，他有一个特色课程叫《古诗词吟诵鉴赏》，他还搞了一个很有名的朗诵社，《海鸥朗诵社》，弄得都非常有特色，轰轰烈烈，用唱歌的方式把古诗词给吟诵出来，滑稽好玩，又印象深刻。每年学生活动，海鸥朗诵社的一些节目，都感到让人很振奋。学生参与面非常广。而彭老师本人，是一个充满激情的性情中人，一生热爱教育热爱教学的这样一个语文老师。敢想敢说敢干奔波在一线。记得有一次校庆活动，他的学生返回来的最多。场面非常激动。

他搞一些对外活动和对外展示，我很有兴趣，看看他在干什么，我虽然是一个物理老师，也会出现在他的这些场合中，跟彭老师单独交流过很多次。他给我讲了很多教育方面的事迹，还有很多方面的他独特的见解。他给过我古诗词吟诵鉴赏的录音带。我送过他一些小特产，他第二天马上又送了我其他的小礼品，对话的很开心，收获很大。可是他给我的录音带，我几乎没有怎么听过，因为我吟诵不了，现场看他带着学生吟诵古诗词，原来古人的生活很有意境啊，他们都很投入。

物理特级张越

（上海人）

一提到他，我们确实是收获不小的。课改中物理教材的编委，教材改革考试改革他是走在前沿的人物，物理教学研讨会，我们听过很多次他的现场讲座。他会常常走进课堂，听我们的课，评我们的课，告诉我们哪里不足，从哪里进步，说话非常客气，非常委婉，水平高做人做事还低调。很多次面对学生的讲座，他开展得非常灵活有效，现场很热闹，物理实验被他信手拈来，从实验到考试，由浅入深，化难为简。据听说张老师，在文革期间关在牛棚里也在研究物理实验。

他给我送过一些他编写物理的教辅书参考书，他对我进行过很多次的听课，评课与指导，对我后来的专业成长与发展起了比较重要的作用。但我不是他的直接弟子，他的弟子是管文川。而我的师傅是顾德才。当时学校给年轻老师指派师徒结对。

物理课堂他说能用实验演示的，尽量少用语言描述。课堂生动活泼，加上他幽默的语言，物理课非常有趣。记得一次我的公开课，好像内容是《超重与失重》，他给我进行了点评。总之，他的每次点评很到位，把你优秀的地方和不足的地方一语中的。课堂的演示实验上，我用了一个装满牛奶的盒子，从高处下落，牛奶不滴下来。评课的时候张老师说，专业评完以后，张老师说，我们下次演示实验，尽量不要用牛奶，牛奶是用来喝的，别给浪费了。

英语特级何林松

（上海人）

我进师大附中的时候，他就已经是资深的专家级的教育界名人了，出了很多书，编教材，有很多徒弟，那时在我眼里，他们很高大上。我以为何老师住所各方面也一样很高大上。有一天，我突然知道，他和我居然住在同一个小区里，古美三村。很多次一起上班，一起坐公交车946，有时候他需要我帮他带材料给学校的年青教师，我去他家里拿材料，知道了他的房子原来也很小。因为我帮他带材料到学校里给别的英语老师，何老师赠送过我一些英语的阅读书籍。他还告诉我将来以后怎么样给小孩子弄英语。

我每日里从小区门口路过，每年高考前，小区居委会前面有一个黑板，上面写过通知，何林松老师免费指导高三同学，地址在居委会什么什么地方，义务指导。他在做义工，帮助很多需要帮助的困难家庭。估计这件事情也没人知道。

记得有一次在946公交车上，他在忙着打电话，是因为前一天晚上，新民晚报中有一篇文章，他说记者写的有问题，他在打电话告诉编辑哪里不对，不要误导民众。

数学特级黄华

（上海人）

他总是笑笑的，很幽默的，那时做同事常看到的他，穿着很普通的像工作制服一样的衣服，骑个普通的旧的自行车，斜挎着一个布书包。只听过一次他的数学课，确实又幽默又好玩又有深度。现在在上海市教委，负责数学学科，教研员。后来也没有什么交集和联系。

网上搜来的这个照片不一样了…

地理特级何美珑

（上海人）

现闵行中学校长，很有才。

语文特级褚守侬

（上海人）

我们进去工作时，他基本上就退休了，最后一年，在一个办公室工作过，印象中他笑笑的，穿着蓝色的中山装，很低调，很客气，就是那种德艺双馨的老师。

语文特级余党绪

现上师大附中语文特级教师，他有个微信订阅号，好像比较有名，叫思辨读写，我关注了一个阶段就不再持续关注了。我还是不大明白，批判性思维教学是怎么一个事情？

再说说非特级教师们，其实他们一样非常棒…

语文王洪庆老师

（上海人）

真想找一张王洪庆老师的照片，穿一身蓝色的西装，眼镜架在鼻梁上，一手拿着笔，一手拿着作文本正在批改作文，眼睛透过眼镜片向上看，笑笑的样子…

他也是非常优秀的德艺双馨的老师，是我们心中的特级教师。办公室挺大，物理老师的边上坐的语文老师。他们语文老师在争论些什么，我们时常能听到。物理老师备课教研讨论，他们也能听到，记得他们在讨论一篇文章《哦，香雪》，不同的老师认识很不一样。语文组互相切磋，互相交流，却引发了我的兴趣，我凑过去，常常听他们，不同的观点和想法，不同的思想火花的撞击…，对我很有收获。

有一次看到报纸上的，一些人生感悟类的语句，我去问王洪庆老师，有的语句我能懂，我经历过，有的我不明白，不知道是说的什么。他会给我讲一些故事，让我收获很大。

我作为年轻的班主任，处理事情的方式，方法有可能不一定很得当。一个年轻老师的成长我也会遇到困惑。王老师，他和我有过一些交流，现如今我都记得很清楚。有一次他说：“小王小王，你来，你说说看，上海人有哪些不好的地方，你随便说好了，不要紧，尽管我也是上海人？”他笑笑的样子，从来不会跟他说话有压力感。于是，我就开说了，我把我认为的，还有周围别人认为的都说给了王老师。记得他说过一句话“上海人在别人看来的很多缺点，其实是上海人的优点，这些特点不会引发大的矛盾和争执。”后来仔细想想，真是这样。

记得每次下班，收拾好东西，该要离开办公室了，我们一些年轻老师最大的乐趣就是围着王洪庆老师，听他“说书”。他讲毛泽东讲陈水扁讲台湾讲美国，轻松愉快与谈笑风生中我们很爱听，并且收获很大。他推荐我看了余秋雨的书，《文化苦旅》，真的非常值得看，在我想不明白很多问题，遇到瓶颈无法突破自己的时候，这些书都管用了。王洪庆老师认为，在中国文化界，余秋雨的书是最好的。

记得王洪庆老师退休的时候，笑哈哈地对我们说了一句话：你们看，我能退休，胳膊腿都是完好的，我就是最伟大最了不起的人。你们年轻人你们可知道人生路上有多少危险？多少的挫折和苦难？看着他哈哈大笑，我们也跟着笑，但是我并不明白他为什么这么说，后来，懂了…

物理顾德才老师

（上海人）

啊…顾德才，才哥…我的师傅…才哥😀，回头找个更好点的照片换上去。（当年和顾老师搭班，他教四个班，我教四个班，学生叫他才哥叫我芳姐，他比我大30岁，我居然一下子辈分升高了😊）

顾德才…

身穿灰色长褂子…

一手提着他自己制作的扩音器和话筒…

一手拿着试卷材料，一身粉笔灰进了教室，又一身粉笔灰出来了…

他的背影很笔直，偶尔会抽烟，他不爱参加学校的聚会活动，也不爱抛头露面，默默无闻的在一线教学中桃李满天下……

初入职场时的我，一直以为官方宣传出来的特级教师，是行业里的领军人物，是最优秀的无人能及的，后来我也知道了，尽管有的老师不是特级教师，但是他的水平能力师德，丝毫不亚于特级教师。和顾老师搭班，我准备实验器材，送回实验器材，小事我积极主动，我也爱做，我开心快乐的跟他聊着说哪，他告诉我教学上什么细节什么地方，该怎么处理，我不会做的题目转身立刻就问他，他像个活字典……

职场数年以后，我换过单位，合作过很多其他物理老师，培训机构也接触过行业里其他学校名校的物理老师，我才发现，没有人的物理教学水平能超过他，他是响当当的名师。

记得那时尽管高一高二我的班级平均分不比他的低，我还洋洋得意，但是到了高三，他的学生水平能力都很高，有学生对我说：顾老师太神乎了，我过去不明白的听了他的课全都明白了。于是那个时候，我开始不断听他的课，听了很多很多他的课，我知道了，他的课神散形不散，把整个物理的知识的链条全都是打通的，他的物理课已经出神入化到一定程度的，并且最好玩的事情是他上课，有些冷幽默，那种风格跟崔永元很相似。学生笑他不笑，学生觉得更好笑，顾老师偶尔笑一下，笑的又很好玩。“闭合电路欧姆定律的那个实物演示实验”顾老师亲自搞了两个大的仪表电表，亲自搞了原电池电解质溶液演示给学生看了，当时我也看了，印象深刻，永远记住了。就现在各个学校物理的教学上，大家都不去做实物演示实验，搞个好看的ppt，看录像一样在教学。

退休前他眼睛不好，喉咙也不好。

那本书高中物理导读，是顾老师编写的，那个时候，他用一个很破旧的电脑在打字做图片，其他老师还不善于用电脑，甚至也有人不熟悉电脑是怎么回事的时候。

这本书的题目，当时我都做完了…

音乐何健老师

（上海人）

附中门口总会看到有一个瘦的但精神头十足的男老师跨上自行车了，他的腿一跨就高过了头顶，看着滑稽又好玩……

元旦迎新汇演，革命歌会大合唱…年年他在主持号召全校师生参加。活动参与面很广，热情空前高涨…

在重视分数的教育大背景下，他的工作异常难做，让学生去排练都会有困难，艺术和教育是不分家的。我当班主任会尽量配合他，让学生去参与舞蹈排练。一次文艺汇演，没想到班级一个同学陆运，在和老师的指导下，跳了一支舞蹈《牛背摇篮》，实在是演艺高超，让人看得激动…

总记得何健老师对艺术教育工作的执着和热情……

他们确实是德艺双馨的好老师。曾经和他们工作过的同事们，看到这篇文章的话，请转发起来，一直转发到他们那里，曾经和他们接触过共事过的由他们带领起来的我们，我们对他们说一声谢谢。让更多的人知道人世间送人玫瑰手有余香，你曾经不经意的帮助过的人，日后都会有别人相应的尊敬景仰和爱戴。任何一件友好的小事一定不会白做的。

谢谢张越老师，彭世强老师，何林松老师，王洪庆老师，顾德才老师……祝你们健康快乐幸福。

现如今整个行业里的名人和特级们跟过去的他们已经不一样了。一线的他们，发微信不回打电话不接，找他们的话，他的第一反应就是，对方你是什么身份？你在干什么？你会不会对我造成职场上的影响？会不会影响到了我的仕途？而不是能帮助别人什么？知识体系上，未来事业上能友好的做什么，可能都不这么想…

现如今评不评特级，是不是特级已经不重要了，哪怕你在不在学校都不重要了，应该由社会，由更广泛的人来说，这个人是不是德艺双馨的好老师？

物理王硕林老师，他的教学，很细致很完备，从板书到讲解滴水不漏，很长一段时间，他是继顾德才老师之后的师大附中物理教研组长，带领大家努力工作在一线。他去听我上课，我总是要笑，感觉自己在表演，小巫遇见大巫了。

进附中的第一年，我是新毕业的大学生，并且做了班主任。领导给我配的搭班的老师，是章其昌（数学），赵惠林（语文），还有陈莹（英语），是三个非常资深的非常优秀的老教师。回想起来，真的感谢他们。第一次开家长会，到教室门口一看，哇塞，家长坐满了安静的等在那里。第一次看到这种场面我紧张害怕，不知道说什么了。我赶紧把他们三个人请来，让他们三个人先去讲。记得赵老师在全体家长面前夸赞了我的认真负责，我当时傻乎乎的，后来才明白，他在帮我获得家长的支持，为我的工作铺路。第一年做班主任，很多事情还是做不好，陈莹主动去做过很多事，有个阶段她才是班主任，我是个助手，但是她总是笑哈哈的，从来没有说过挑剔我的话。感谢他们三个人。应该感谢领导，年级组长是何美珑，大概是他安排的吧。和资深老教师搭班，有利于年轻教师的成长。真的感谢在附中遇到的每个人。

他是潘光博校长…

（上海人）

穿白衣服的是潘光博校长，附中这些优秀老师的成长应该是在他所营造的环境下成长起来的，他是1958年上师大附中建校时的开创人，1998年招聘我们这批人进去了，他就退休了。张正之校长接任师大附中的时候，特级教师名师一大片。他让这些特级教师们又带领了我们青年一代。公开课，听课，评课，当时的师大附中，一个仅仅校级公开课，就相当于一个市级水平了，因为坐在后面听课的全是上海市级的专家。（注意了，他们可是真专家，德艺双馨的真专家）。

记得当年去上师大附中应聘，华师大毕业的和上师大毕业的仅仅物理学科一共去了二十多个大学生。大家经过了，面谈说课试教再面谈，我并不知道他为什么挑中了我。潘光博，雷新勇，一起面试所有人。

我现在也在建设团队了，发展自己的工作室，我也在招聘老师，我也要考虑，到底凭什么去看重一个人？应该从哪些角度去考虑。怎么样才能让这些老师成长为德艺双馨的名师？

 古诗词：吟诵式教学——彭世强（上海师大附中）

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他们个个非常优秀…

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