秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜,红苹果露出笑脸……何老师今天带领同学们去秋天的家里做客!

夏舒问

<h3>秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜,红苹果露出笑脸,松鼠在树枝上荡起秋千。大雁摇摇翅膀,从远方匆匆地来,和白云说了再见,向远方匆匆地去……啊!秋天来了,她在果园里徘徊,带来丰收的歌声……今天,老师要带领同学们去秋天的家里做客,你们准备好了吗?</h3><h3><br></h3><h3>准备好了!</h3> <h3>让我们上车,先和上节课认识的生字宝宝打声招呼吧!</h3> <h3>这两位同学和我们的生字宝宝成了最好的朋友,每人奖励一颗心星。</h3> <h3>我们已经来到秋天的家门口。</h3><h3><br></h3><h3>我们先来听听秋天的声音,吻吻秋天的颜色吧!秋天的声音是小鸟飞上蓝天,撒下阵阵温暖的祝福;秋天的颜色是从向日葵的笑脸上,抖落的金黄色的花瓣……枫叶在窗外向我们挥手告别……</h3> <h3>请跟着老师朗读《秋天》这篇课文!声音要清亮,咬词要准确,有感情地朗读。自己朗读的时候,借助拼音拼读自己不认识的生字。要读通句子,不丢字,不添字,不重复……</h3> <h3>一篇文章往往由几个自然段组成,也有文章只有一个自然段。自然段有自己的开始标志,也就是在第一句话的前面空两格,这两格就是两个字的位置。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们分清每个自然段。</h3> <h3>请同学们找出这篇课文的自然段,也就是说这篇课文有几个自然段。请看自然段标志。</h3> <h3>有同学回答自然段的标志就是:在第一句话的前面空两格,前面还有序号。请看序号,1、2、3。这篇课文有几个自然段?</h3><h3><br></h3><h3>三个自然段。</h3> <h3>同学们都是棒棒哒!</h3><h3><br></h3><h3>品读第一自然段。</h3><h3><br></h3><h3>秋天到了,我们周围发生了很多变化。我们一起朗读课文的第一自然段,看看第一自然段写了秋天哪些变化。</h3> <h3>哦!秋天到了,树叶悄悄地发生了变化……同学们真聪明,发现树叶由绿色变成了黄色。看来,只要我们仔细观察,就能发现大自然这些奇妙的变化。</h3> <h3>秋天到来时有哪些变化呢?对了,“树叶黄了”,我们要把“树叶黄了”的“黄”字,读重音,因为“黄”字最能表现出秋天的变化。</h3> <h3>“一片片叶子从树上落下来。”我们来比较一下“一片片”和“一片”有什么不同。</h3><h3>先请同学们思考一下:“一片片”和“一片”有什么不同呢?</h3><h3>你们回答非常好!“一片片”是指很多片,“一片”呢?是指单独的一片。</h3> <h3>方津宝同学,你能结合课文的插图说说为什么作者要说“一片片”吗?</h3><h3><br></h3><h3>秋天来了,作者想告诉我们,很多很多树叶落下来了。</h3><h3><br></h3><h3>回答非常完美!掌声鼓励!在那“一片片”树叶里,我们的眼前好像有这样一幅图画:树叶纷纷扬扬地落下来,在地上一层又一层,像金黄色的被子,我们在上面打滚、翻跟斗、做游戏……我们快乐无忧!</h3> <h3>同学们能说出几个像“一片片”这样的词语吗?</h3><div><br></div><div>一朵朵……一朵朵花;一道道……一道道题;一担担……一担担水;一碗碗……一碗碗饭……</div><div><br></div><div>孩子你真棒!</div> <h3>以后我们说话时,如果多用上一些这样的词语,表达就会更加生动!我们齐声朗读第一自然段。秋天到了,身边的景物正在悄悄地发生变化,我们一边朗读一边想象那美丽的画面吧!</h3> <h3>品读第二自然段。</h3><h3><br></h3><h3>请问同学们,在这美丽的蓝天下你们看到了什么?一边观察课文中的插图,一边朗读这句话。</h3><h3><br></h3><h3>“一群大雁往南飞……”,老师,我们看到了一群大雁往南飞。</h3> <h3>大雁南飞与秋天有什么关系呢?大雁是候鸟,就是随季节的变化而迁徙的鸟。天气变凉了,大雁从北方飞到南方比较暖和的地方过冬。等到第二年春天,天气转暖了,大雁再从南方飞回北方来生活。</h3><h3>大雁是怎样飞行的?请结合课文插图说一说好吗?课文插图会帮助我们理解句子。</h3> <h3>我们一起来看一看大雁飞行时的样子吧!请看视频,你们发现了什么?</h3><h3><br></h3><h3>大雁“一会儿排成个人字,一会儿排成个一字”。</h3><h3><br></h3><h3>观察很仔细。表扬全班!谁能用“一会儿……一会儿”说一句话呢?</h3> <h3>我一会儿唱歌,一会儿跳舞。</h3><h3><br></h3><h3>说得真好!表扬!刚才有细心的同学发现了一个有趣的问题,同样是“一”,为什么有时候读yī;有时候读yí;有时候读yì呢?同学们在课文中找到了吗?读一读吧!</h3><h3><br></h3><h3>一(yí)片片、一(yì)群群、一(yī)二三……</h3><h3><br></h3><h3>这是“一”字变调的读法,请同学们记住!我们中国的汉字就是这么调皮可爱,就像你们一样,一会儿文静,一会儿淘气。</h3> <h3>秋天是个美丽的季节,让我们一边欣赏画面,一边有感情地朗读第二自然段吧!</h3> <h3>品读第三自然段。</h3><h3><br></h3><h3>秋天真美啊!作者不禁发出了这样的感叹:“啊!秋天来了!”这是两个感叹句,我们朗读时,语气要强烈些。谁来试一试?</h3> <h3>秋天,天气是那么的凉爽,金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶从树上翩翩落下,我们高兴地说道——啊!秋天来了!秋天,天高云淡,大雁变换队形飞向南方,传来阵阵悦耳的歌声,我们不禁感叹道——啊!秋天来了!此时此刻,看到这样的秋天,同学们是怎样的心情呢?</h3><h3><br></h3><h3>想和秋天做朋友……想把秋天带回家……</h3><h3><br></h3><h3>那我们一起去问问秋天吧!</h3> <h3>我们在秋天的家里玩了这么久,看到了什么?感觉到了什么?是的,感觉天气变凉了,看到大雁往南飞了,树上的叶子变黄了,田野里,棉花白了,高粱红了,庄稼成熟了,丰收的季节到了。</h3><h3><br></h3><h3>请同学们投入到秋天的怀抱中,画一画秋天的笑,摸一摸秋天的脸……</h3>

秋天

自然段

大雁

同学

我们

课文

朗读

一片片

树叶

一会儿