亲子同趣,合作共享——江阴实小二(13)班故事妈妈进课堂活动

菁菁

11月16日,对于实小二(13)班的孩子们来说,是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等待一个神秘的“老师”。 下午1:00,曹潇天同学的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍,孩子们欢呼雀跃,满脸兴奋。故事妈妈进课堂了!“小朋友们,曹妈妈给你们带来了什么好听的故事呢?”我们赶快来看一看吧!瞧,孩子们坐姿端正满怀期待。 听完曹妈妈的自我介绍,同学们都很有礼貌地站起来,表示欢迎。 故事开始了,屏幕上一张诡异的南瓜图片一下子抓住了所有同学的注意力,成功地把同学们带进了故事里。 在大家热烈的发言中,曹妈妈抛出了今天的故事主题:《万圣节的南瓜灯》,给大家讲述了西方国家过万圣节的习俗。机灵的同学们还就“东方”和“西方”的概念主动向老师讨教,真是一群爱动脑的孩子。 “离万圣节只剩下几个小时了,瞧,女巫种下的南瓜长得怎么样了啊?女巫想要把南瓜从南瓜藤上摘下来做成香甜的南瓜派,她弯下腰,想把大瓜从藤上摘下来,她用力地拉呀、拽呀、用力抱呀,越来越用力。可是,她有没有摘下这个南瓜呢?”为锻炼同学们的细节观察能力,曹妈妈让同学们看着图片大胆想象,并邀请同学上台模拟女巫摘南瓜的场景。每个同学都有自己的想法,争相发言,课堂氛围越来越热烈。 看着热情高涨的同学们,曹妈妈又抛出一组图片,让孩子自主观察,更加深入地理解故事,并通过和同桌讨论,模仿人物的对话,激发想象力,也让孩子更好地体会到了合作的力量与成功的喜悦感和自豪感。 “血蝙蝠带来了一个很不错的好办法,在蝙蝠的支招下,他们在万圣节来临的时候终于吃到了香甜可口的南瓜派。蝙蝠到底想到的是什么办法呢?”孩子们的想象力真是无穷的,给出的答案也是千差万别,各有千秋。 “答案就在这本书里面,下课后请你们自己去寻找!”故事以悬疑结尾,大大激发了孩子们的阅读欲望,争先恐后向曹妈妈借这本书。 上课结束了, 大家都对这个故事妈妈喜欢得不得了,争着和她合影,并表示,欢迎更多的故事妈妈能进课堂,带他们遨游童话世界,带来丰富的课外知识。