从教已经32载，经常是站在三尺讲台上，不曾像今天这样体验当一名学生的经历。
今天习练古琴我坐在学员的位置上，认真的体验了一次做一名学生的感受和期待。
先说今天对刘艳奎老师的印象吧。刘老师出差一周昨天晚上才回家，今天原本可以借故休息不来上课，然而刘老师却心中坚守着一份承诺，不顾旅途劳顿，按时来给我们上课，这份坚守令我感动，让人敬佩。学生敬重信守承诺的老师！
上课了，刘老师指导我们练习左手的指法，开始我们怎么练都弹不对。老师耐心的手把手的教我们每一个学生做“一触即离”的动作，然后反复联系，当老师再次走到我这里时，我心里有些紧张，生怕老师说我弹的不对，老师的一句“这次弹对了”，正是我心里期待的评价，这无疑也给我增添了自信。学生期待老师的肯定与真诚的鼓励！
指法练习到第十五曲时，对于初识古琴曲谱的我们来说好不夸张的说是“天书”。刘老师只用了看似及其简单的序号标注法提示给我们这一练习曲的规律所在，我敢不谦虚的说当时我就背下来了。学生喜欢教学有方的老师。
当刘老师为我们示范弹奏技巧、演绎古琴琴韵时，是那么的自如，流畅……学员们羡慕至极，简直是崇拜。学生佩服有才华的老师！
刘老师给我们看他那已然生出老茧的手指时，无不感到心疼，同时也为刘老师钟爱古琴、追求梦想的执着精神所感动！学生敬佩执着追求梦想的老师！
张珊珊同学由于手臂骨折，古琴班开课一个多月了，喜欢古琴却弹不了，一直没来上课。今天是第一次课，名副其实的零起点。老师没有责备，没有慢待，没有轻视……到六点十分下课了，天已经很黑了，学员们都纷纷起身离开教室回家了。刘老师却没有着急回家，而是坚持要为零起点的张珊珊同学从最基础的认识古琴开始补课，一直补到了快七点……学生接纳热情温和、给学生自尊、善待学生且不让一个学生掉队的老师！
亲爱的学员们：我们身为教师，向着学生的期许出发吧！准备好了吗？
感恩刘老师的倾情奉献！！谢谢！