朴实 务实 扎实 落实——聚焦“实”在不一样的常州北郊高级中学

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2016年10月16日至22日，对于合肥市2016年度中小学校长岗位资格培训的高中二组来说，是他们难以忘记的一周。根据承训单位国家教育行政管理学院要求，在合肥市教育局组人处的精心安排下，组长顾晓惠带领高中二组一行九人相约来到常州北郊高级中学，开展为期一周的跟岗培训。一周的学习生活，大家感受至深，收获颇丰！

●朴实：学校给全体师生的教育情怀 一个校长，是学校的一面旗帜。跟常州市北郊中学校长严玉林相约在图文信息楼三楼会议室。严玉林向大家解读了学校“公民素养，精英气质”的育人目标,让每一个北郊人更加优秀突出。严玉林要求全体师生“做好一份规划，养成一种习惯，确立一项研究，交上一份答卷”。“学如弓弩，才如箭镞。”只有厚积才能薄发。严玉林相信，通过文化育人与环境育人的双模式，北郊学子会向着更高更远的目标发展，争做学才兼备的顶尖人才！朴实的话语彰显着一所学校给全体师生的教育情怀。

●务实：处处充满智慧管理的美丽校园 常州北郊基于学校公民素养精英品质的育人追求，以互联网+智慧教育为抓手，整合学校人力、信息、环境、人文等各项资源，构建和完善以数字化为核心的智慧校园的软、硬件建设，实现智慧教学、智慧管理、智慧评价、智慧德育等功能。达成校学校建智慧校园，育智慧人才的宏伟目标。

●扎实：引领教师专业发展的教研组 常州北郊人深知，先进的理念转化为教育教学的行为需要教研组，课程的开发需要教研组，教学方式与学习方式的变革需要教研组，提高学科德育的成效需要教研组，提高教学能力与研究能力，需要教研组，教师的个人成长需要教研组。教研组是引领教师专业发展的平台。组内教师做到主动发展有规划，常规工作有规范，聚焦课堂有实效，教师发展有目标，特色活动有研究。

●落实：彰显先进教育理念的常态课 走进教室，跟师生零距离接触是大家特别想做的事。10月17日上午8：50，二组全体成员分别走进了高一（7）和高一（10）班，两位语文老师讲授的内容都是记叙文写作中的细节描写。他们从新课导入到概念的提出，从案例分析到实战演练都是一气呵成。学生的参与度非常高，教师的主导作用体现的非常完美。课后的集中评课也是中肯和彻底。

站在校园里的涌泉桥旁，环顾北郊高中这所美丽的校园，大家感叹于这里的一草一木，一生一师，这里是学生成长的一片乐土，这里是老师发展的精神家园。大家坚信，在应对新一轮课程改和高考改革中，北郊人必将一马当先，走出富有自身内涵的一条新路子。

（撰稿:熊荣领，摄影:杨明）