2016年9月29日，菏泽一中高三英语组全体教师参加了新学期的第一次教研活动，新的学期，新的开始，本次教研活动为老师们指明新学期的教学教研目标和方向。 朱建峰老师上了公开课，课堂上教师独特的教学风格给在场的老师和学生留下了深刻的印象。学生踊跃发言，积极思考，充分发挥了学生的主体性，展示了教师驾驭课堂的风采，同时也验证了教师的教育教学水平。 老师们认真听课，认真记录，课堂教学只有回归到人性、回归到生活才会真正达到时效。 教无定法，学无止境。只有通过我们尊重人的发展规律、尊重教育的发展规律，转变观念，提升能力，才能真正实现课堂教学的有效性。 课后，朱老师在简要地介绍了课堂教学的设计思路、教学理念和所采用的教学方法后，与大家分享了教学的心得体会，反思了课堂的得失。 韩宁老师组织大家对朱建峰老师今天的课做了精彩的点评，阐述了各自的理解、抒发了听完课后的感悟，也提出了一些建议。评课气氛轻松、思维碰撞热烈。 老师们围绕上课内容，教学思路、新教材标准、教学形式、学生互评的这几点进行了非常精彩的点评，畅谈了听课感言 观摩老师也纷纷发言，对朱老师的精彩表现给予了充分的肯定，同时表达了在这次活动中所受到的启示。 新课程强调教学是教与学的交往、互助，师生双方相互交流、相互沟通、相互补充，对教学而言，交往意味着人人参与，意味平等对话，意味着合作性意义建构，它不仅是一个认识活动过程，更是一种人与人之间平等的精神交流。
英语组开展了课后研讨交流活动，参加研讨交流的老师踊跃发言，各抒己见，研讨氛围浓厚。 一滴墨水可以引发千万人的思考，学会经营生活，迟一天，多一天平庸的困扰；早一天，就多添一份人生的精彩。 热烈的讨论，无私的分享，新颖的想法，大胆的设计……会议室内激情四射，热闹非常；老师们眼界大开，感触颇深。 教师通过集体对个人的品评找到自己的优势和劣势，以便今后更好地扬长避短，不断地提高课堂效率；也有利于引导教师更深入地研究教材、研究课堂、研究学生，让教师关注课堂中的一个个细节，关注教学过程中的一个个细节，帮助教师沉下心来，静下心去 今天的活动让所有老师都觉得不虚此行。通过这次活动，我们深深地感受到各位英语教师工作的认真、细致、负责和一线教师们的无私奉献精神。我们也坚信，通过这样的教研活动，我们会收获更多，发展更快。 图文 ： 英语组 包丽