著名教育家陶行知说：“小孩子最好的先生，不是你，也不是我，而是小孩子队伍中最进步的小孩子。” 让幼儿教幼儿，这样幼儿更容易理解，是以小孩的思维教小孩子。让幼儿教幼儿，还能促进幼儿的交往能力的发展。《纲要》中指出：教师要创造机会，使幼儿能主动、友好的与他人交往，体验分享、互助、合作的快乐。“大带小”活动中幼儿就是在这种宽松的氛围中，相互交流，相互学习的。 吃过早饭，我们小七班这一大家子出去散散步、练练臂力踢踢腿。突然→_→咦!!快看那个帅帅老师在干嘛😍😍 帅帅老师说，他是菜老师😜哥哥姐姐和我们一起做游戏！！哇塞😱😱好开心哦😁😁我们互相认识后，哥哥姐姐在菜菜老师指导下手拉手搭起长长的山洞。就这样，他们变成了小山，好神奇(⊙o⊙)哦 我们想变成小汽车、小火车、小火箭等等交通工具从山洞里钻过去😁接下来，看我们七十二变吧😘😘 在活动中，孩子们玩的不亦乐乎，一个个争先恐后，脸上都洋溢着开心的笑容，就连平时不喜欢参与集体游戏的宝贝都参与到了游戏中。谢谢中一班的小哥哥小姐姐们，谢谢菜菜老师，我想通过这次大带小活动，会让我们班宝贝更加喜欢幼儿园哦😊宝贝们，加油↖(^ω^)↗