《高玉宝》【重读红色少年系列之二】

木铃（盼点评勿送花）

一一苦难少年，读书寻光明

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美篇号：13532219

我们这几代人的童年课本里，雨来是让人佩服的勇敢，而高玉宝，是让人心里发酸的心疼。

小时候读书，只当是一篇励志小故事。如今人至暮年，再翻这本旧读物，再听咱们冀南乡间老人唠起旧社会的苦日子，才慢慢悟透：高玉宝从来不是高高在上的英雄，他是旧时代千千万万穷苦孩子最真实的模样。

这本影响了几代中国人的读物，出自战士作家高玉宝之手。这本书创作于建国初期，1949年动笔、1955年正式出版。当年他提笔写书的初心特别质朴纯粹：想把旧社会穷苦孩子的苦难生活写出来，替底层穷人说话、给后辈孩子看，让世人懂得珍惜读书、珍惜安稳日子。

重读他的故事，不用刻意讲大道理，只需回望岁月，便知今日读书寻常，在当年，是遥不可及的奢望。

年少读书的那会儿，条件已经很好。

我们坐在亮堂的教室里，书本崭新，课堂安稳，读书上学是再平常不过的事情。课堂上老师给我们讲高玉宝，讲他半夜学字、窗边偷听、失学放牛的往事。

那时候年纪小，懵懂天真，只觉得奇怪：

读书这么简单的事，怎么会有人求而不得？

随着年岁渐长，听村里老一辈讲述旧时岁月，翻看咱们冀南各村村史、乡土旧志，才彻底明白其中的心酸。

高玉宝是辽宁大连瓦房店人，出身旧社会最底层的贫苦农家，祖辈世代务农，家境极度贫寒，从小受尽地主剥削与世道磨难，小小年纪就被迫当童工、养家糊口，一生从未进过正规学堂。

解放前的冀南乡间，和高玉宝的家乡一模一样。

世道动荡，百姓清贫，多数农家子弟，生来就和学堂无缘。小小年纪，就要割草、放牛、下地、帮家里糊口。不是不爱读书，是生活根本不给读书的机会。

高玉宝的童年，没有童趣，没有安逸。

生于贫苦农家，被生活所迫，小小年纪就给地主放猪干活。

别人上学读书的年纪，他在风霜里劳作；别人识字明理的时光，他在困苦里熬日子。

可最难得的，是命运磨苦了他的生活，却没有磨灭他心里的念想。

他没有课本，没有纸笔，没有老师专门教导。

路过学堂，就悄悄驻足听几句；夜里无事，就借着微光自己摸索认字。

一个字一个字啃，一句话一句话学。

在最泥泞的日子里，默默守住了对知识的一份向往。

咱们冀南乡间老辈人常说一句实在话：

人穷志不短，家贫心不甘。

放在高玉宝身上，再贴切不过。

他不是天赋过人，不是生来伟大。

他只是千千万万苦孩子里，最倔强、最不服命运的那一个。

对比雨来的少年英勇，高玉宝的动人，从来不在轰轰烈烈。

而在于：身处底层、受尽清贫，依旧愿意向上，依旧渴望光亮。

年少读文，看见的是“励志榜样”。

中年重读，看见的是“时代不易”。

暮年回望，看见的是“人间珍惜”。

翻看乡土史料，旧时冀南大地，无数孩童和他一样，被生活困住、被世道耽误，一生无缘学堂。

而高玉宝凭着自己的坚持，从放猪娃自学成才，提笔写书、照亮人生。

这份逆袭，没有半点运气，全是咬牙坚持的普通人初心。

现在的孩子，读书是日常，是义务，是理所当然。

可我们这代人重读《高玉宝》，心里多了一层别人不懂的感念。

我们终于懂得：

今天随手可读的书本，是当年无数孩子求之不得的梦想；

今天安稳无忧的学堂，是无数苦难少年穷尽一生也踏不进的门槛。

少年有志，不必惊天动地。

于清贫中坚守，于苦难中向上，就是最动人的风骨。