<p class="ql-block">注：诗中华应龙，是小学数学特级教师。化错，是他提出的教学理念：接纳学生课堂差错，把错误变成学习资源；国数课，是将家国情怀融入数学的课堂形态。我们品读理念心生向往，却.受现实条件限制，很难落地。</p><p class="ql-block"> 我们心动于华应龙的化错</p><p class="ql-block">也向往国数课里，数学承载的家国</p><p class="ql-block"> 那些动人的课堂，如远方星光</p><p class="ql-block">反复研读，满心欣赏</p><p class="ql-block">却难以搬进，我们日常的课堂</p><p class="ql-block"> 不是不想推开新窗</p><p class="ql-block">进度、规章、细碎的繁忙</p><p class="ql-block">筑起无形的墙</p><p class="ql-block"> 望着理想课堂的模样</p><p class="ql-block">有一丝遗憾，几分怅惘</p><p class="ql-block">脚步暂时跟不上远方的光</p><p class="ql-block"> 但心里，已经接住这份向往</p><p class="ql-block">慢慢走，也不算辜负这场仰望</p> 理想的光