统帅部参谋的追怀(一)

铁甲骑兵

统帅部参谋的追怀(一)

统帅部参谋的追怀

◎ 雷英夫

书籍简介：

本书以重庆谈判、转战陕北、出兵朝鲜、炮击金门、中印之战一系列重大事件为主线，展示了毛泽东在不同时期，不同事件中运筹帷幄、决胜千里的雄才大略。

✰✰*✰✰*✰✰*✰✰*✰✰*✰✰

我们心中的话

毛岸青　邵 华

父亲诞生100周年的日子到来了。蓦然回首，时光竟已流逝了整整一个世纪，怎不令人感慨万千！

父亲是一位伟人。他出生在我们民族那个充满贫弱与战乱、任人凌辱与践踏的年代。正是在这个历史年代，父亲以天下为己任，倾其毕生，力挽狂澜，和他的战友们一道，搬掉了三座大山，缔造了新中国，开创了社会主义建设事业，在中国历史上写下了最为波澜壮阔的伟大篇章！

父亲属于中华民族，属于全世界，也属于我们。自从他离开我们之后，他那慈祥的面容总是浮现在我们眼前，他那热切的话语总是萦绕在我们的耳边。常常，在睡梦中，我们被自己呼喊“爸爸”的声音惊醒。每及此时，我们多么希望把对父亲的崇敬、热爱和思念之情表达出来。现在，我们主编的《中国出了个毛泽东丛书》同广大读者见面了，终于实现了我们的夙愿，也算是我们献给父亲百岁诞辰的一份小小的礼物吧！

谨向所有关心支持丛书的人们致以真挚的谢忱！

✰✰*✰✰*✰✰*✰✰*✰✰*✰✰

毛岸青与邵华

序

◎ 杨尚昆

在纪念毛泽东同志诞辰100周年之际，由毛岸青、邵华同志主编，中央文献出版社、中央党校出版社、军事科学出版社、海南出版社、江苏文艺出版社联合出版的《中国出了个毛泽东丛书》，同广大读者见面了，这是一件很有意义的事情。

毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和理论家，是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者，是20世纪对世界产生深广影响的时代巨人。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践相结合，创立了毛泽东思想，指引中国革命和社会主义建设事业取得了伟大胜利，使具有数千年优秀传统的中华民族的历史翻开了新的一页。毛泽东的英名和伟绩将与神州共在，与日月同辉。

我国的社会主义建设事业已经进入新的历史时期。我们今天纪念毛泽东同志，就是要坚持和发展毛泽东思想，高举建设有中国特色社会主义的旗帜，在中国共产党的领导下，坚定不移地坚持党的基本路线，深化改革，扩大开放，集中力量把经济搞上去，加快社会主义现代化建设步伐，实现国家的长治久安和繁荣富强。

为了编写好这套丛书，并保证在纪念毛泽东诞辰100周年之时能够同读者见面，毛岸青、邵华同志用两年多的时间，到了全国十余个省市，在毛泽东同志成长、战斗、学习、工作过的地方，进行实地考察和访问，收集了大量珍贵的材料，为丛书的编写工作提供了良好条件。

研究和描写毛泽东是一个重大而严肃的课题。近几年的实践证明，记述毛泽东的生平业绩，研究毛泽东思想，必须有一个正确的立场、观点和方法，以辩证唯物主义和历史唯物主义作指导，以真实的情感与严谨的态度，实事求是地去记述与研究。只有这样，才能客观真实地反映毛泽东这位历史巨人的本来面目。在这方面，《中国出了个毛泽东丛书》的编写者作了很大的努力。我很高兴地把它介绍给广大读者。

✰✰*✰✰*✰✰*✰✰*✰✰*✰✰

引 子

一些年轻的大学生，曾不止一次向我流露过这样的心愿：“我们渴望了解毛泽东，哪怕是他的只言片语。我们有幸生活在这样一个开放的变革的社会，却不曾有幸目睹一代伟人毛泽东的风采，因此，我们这代青年对毛泽东虽并不陌生，却仍然觉得是一个不好解开的谜。”

其实，渴望了解毛泽东，又何止是这些大学生的心愿呢？如今学习毛泽东的热潮，已汹涌于华夏大地，千千万万的青年朋友在探索，在寻找：毛泽东何以对中国，乃至对世界有那么巨大的历史影响？他何以成为令敌人丧胆，令众人仰慕的一代伟人？

于是，祖国大地从北到南，从东到西，人们在寻找答案。

于是，大学图书馆内落满尘埃的《毛泽东选集》和毛泽东著作的单行本又成了紧俏书。

于是，到韶山、延安瞻仰毛泽东故居和革命遗址的人们再次呈现络绎不绝之势。

于是，在各种艺术节上，在卡拉OK厅，以毛泽东为题材的歌曲磁带成为全国最畅销的磁带。

于是，影视作品中毛泽东的形象，令一代青年欣喜和激动，《开国大典》、《毛泽东和他的儿子》、《开天辟地》、《大决战》……千千万万的青年们为那个伟岸的身躯鼓掌叫好，洒下泪水。

……

面对此，我，一个年逾七旬的老兵，一个在毛泽东身边工作过多年的战士，常常热血奔涌，激情难抑。几十年在统帅部工作的经历，使我与毛泽东、周恩来，朱德、彭德怀、叶剑英、陈毅等一代杰出统帅们，有过广泛的接触，比起如今的青年人甚至更多同辈的朋友们，我要幸运得多。

我从1938年，就到延安抗大学习，毕业后受毛泽东的举荐和委派，到重庆叶剑英身边工作。后来回到延安，在统帅部做参谋，一直工作到1966年“文化大革命”爆发。长时间在毛泽东身边工作。在统帅部核心机关，我担任过许多重要职务，如中央首长军事顾问、军委作战局副局长、总参作战室主任、军委战略小组成员兼办公室主任、总参谋部作战部副部长等。毛泽东、周恩来关于军事上的一些重要决策，我都亲身参与了，有些事情由我具体传达落实。因此，对毛泽东这一杰出领袖的伟大英明有着更直接的感受。我要把我许多年来的所见所闻，如实地告诉千千万万的读者，让更多的朋友们认识毛泽东，了解毛泽东，认识这位历史巨人在中国及世界的巨大影响。当然，也是为了客观地科学地认识中国的昨天、今天和明天。

作者

✰✰*✰✰*✰✰*✰✰*✰✰*✰✰

一、初见毛泽东

1．毛泽东欣然命笔，在我笔记本扉页上写下“斗争”两个遒劲有力的大字。

历史的时针拨回到五十五年前。

那是1938年的8月，我刚刚来到延安不久，便被分配到抗大六大队一队学习。这时，我们这批新到延安的同学们最大的也是最迫切的愿望，就是盼望着能见到伟大领袖毛泽东和朱德总司令。

毛泽东、朱德，我从孩提时代起，就知道这两个传奇般统帅的名字。从某种意义上说，我们这些血气方刚的青年学生，历尽千辛万苦，冒着杀头掉脑袋的危险，从大后方冲破国民党反动派的重重封锁来到延安，就是投奔革命，投奔毛泽东来的。但是毛泽东是什么样子，我们以前也只是从书报上见过。所以，一来到延安，我们就渴望一睹毛泽东的丰采。但是，想归想，说归说，我们心里都明白，我们不会马上见到毛泽东的。第一，一批学生娃初来乍到，对革命没有什么贡献，领袖怎么能随随便便接见一群新兵呢？第二，眼下抗战形势正紧，作为我军统帅，毛泽东无时无刻不在为党和军队的大事操劳，恐怕无暇想到抗大有一批还没见过他的学生娃娃。

正当我和同学们当作一个奢望悄悄议论的时候，学校传来了一个让人欢欣鼓舞的消息：毛主席要来接见大家，时间就在明天下午。这真是天遂人愿，大家都觉得象是在梦中一样。有的同学不相信这是真的，还一本正经地问队干部是不是在开玩笑。当队干部告诉大家这是确切无疑的消息时，同学们一个个高兴得蹦呀跳呀，象欢庆一个盛大的节日。

第二天下午，天朗气清，万里无云，初秋的风吹得人心旷神怡。刚刚吃过午饭，我和几个同队的学员便穿上洗得干干净净的衣服，来到延安师范的大广场上整整齐齐地席地而坐，等待着毛主席的到来。队长、指导员看时间未到，带领我们同其他队的学员拉歌比赛。大家扯起嗓门唱刚刚学会的《抗大校歌》：

黄河之滨，集合着一群中华民族优秀的子孙，

人类解放，救国的责任，

全靠我们自己来担承……

嘹亮雄壮的歌声让人热血奔涌，队与队之间拉歌比赛的声浪此起彼伏。队伍里忽然有人喊：“看，毛主席来了！”热闹的会场唰地一下静了下来，数百人的目光齐刷刷朝着一个方向。

在学校领导的陪同下，满面笑容的毛泽东正挥着手向大家致意。他瘦高的身材，穿一身打着补丁的灰布军衣，头戴八角帽，脚穿黑布鞋，蓄着长发，脸色黑里透红，两眼闪着睿智的光芒。

我立起脚尖，努力想看清楚我朝思暮想的杰出领袖。

“同学们！”毛泽东向大家挥了挥手，用浓重的湖南口音讲话了。会场上静得出奇，大家生怕漏听了毛主席讲话的每一个字。

“今天，我代表党中央，对同学们从祖国四面八方不远千里来到延安学习，表示热烈的欢迎。”他有力地挥着手，那种富有魅力的精神气质和宏亮的湖南口音，一下子使全场学员们都为之倾倒了。这第一印象永久地铭刻在我的记忆里。后来，我读了史沫特莱女士的文章，她写到与毛泽东、周恩来、朱德跳舞时的感觉说，朱德跳舞，感觉是脚踏实地，稳稳当当；与周恩来跳舞潇洒自如，让人觉得舒服亲切；与毛泽东跳舞，无法说清自己的感觉——她失掉了自己。她觉得毛泽东具有一种独特的魅力，天生的领袖风度，一举手、一投足，都带有一种强大的感召力。如果用史沫特莱女士的“感觉”来表述我对毛泽东的第一印象，我觉得是再准确不过了。他的一个手势，一句话，我觉得都足以产生让人热血沸腾的效果。

毛泽东的讲话不时被同学们的热烈掌声所打断。他给我们讲统一战线，讲持久战，讲知识分子如何与工农民众相结合。他告诫大家要有远大的理想，要有在艰苦火热的斗争中锻炼自己的精神准备。那天，我坐得比较靠前，对毛主席的每句话每个字都听得是那样真切。毛主席讲话极富幽默感，他说：“你们青年人来参加革命，就一定要代表老百姓的利益，不是一时代表他们，而是一生代表他们。不光是自己代表，还要告诉你们的儿子、孙子，子子孙孙都要代表老百姓的利益。要代表老百姓，就要真正了解老百姓的衣食冷暖，为他们的利益去吃苦，去奋斗，去牺牲。”

说到这里，毛泽东从鼓鼓囊囊的口袋里掏出半截子烟点燃，吮了吮下唇，使劲抽了一口。他接着说：“当然咯，吃苦的形式是多种多样的。你们现在来到延安，这里的生活就很苦，蚤子多得很，咬起来很厉害，痒得没有办法。但你们不要怕，延安的蚤子也有革命性，可以考验人，谁经不起它咬，过不了这一关，谁也就无法和劳苦大众打成一片，无法革命到底。”

幽默风趣的讲话，引得同学们一阵阵欢快的笑声。

毛泽东接着说：“准备吃苦是一方面，还有一方面是你们年青人不要图虚荣爱面子，尤其是你们中间从城市来的同学们，更要注意这一点。要讲究实际，比如到合作社去吃饭，要把饭菜都吃光，然后用馒头把盘子里的油蘸干净吃下去，不要不好意思哟。”

毛泽东一边说，一边用手比划着蘸碗底的动作，同学们一个个忍不住捧腹大笑。

听了毛泽东的讲话，我心里受到了很大震动。

老实说，在未见毛泽东之前，我一直在心里描画毛泽东的形象。

我想，作为人民的领袖和统帅，虽然不能说长有三头六臂，但也一定是威风凛凛，口若悬河，讲些高深道理的大人物。让我没想到的是，毛泽东穿的竟然是补丁布衣，吸的竟是烟屁股，讲话又是那样平易近人、通俗浅显而又能让人品味出其中的大道理来。于是我更加坚信，我从千里之外历尽艰辛来到延安，真正算是走上了光明的大道，我对自己人生道路的抉择感到由衷的欣慰。

在热烈的掌声和欢快的笑声中，毛泽东的讲话整整持续了一个多小时，大家听得是那样津津有味。一阵雷鸣般的掌声提醒我，毛泽东的讲话结束了。

学校领导几句宣布散会的话未讲完，同学们呼啦一下子全都站了起来，前排的同学争先恐后地和毛主席握手。

我离毛主席最近，只有几步远，自然占有得天独厚的条件。毛主席微笑着握住了我的手，那目光慈祥而和蔼，使我感到无比的温暖。突然，我灵机一动，马上顺手递上学校刚发的笔记本，想请毛主席给题个座右铭，可一激动，好半天竟说不出话来。毛主席看着我笑了笑，他明白了我的请求，接过我的笔记本，欣然命笔，在扉页上写下了两个遒劲有力的大字：“斗争”。然后，签名：“毛泽东”。我立正给毛主席敬礼。毛主席伸出手来，又一次紧紧握住了我的手。“斗争”这两个遒劲有力的大字从此铭刻在我心中。

2．毛泽东对周恩来说：我给你推荐一个18岁的娃娃，他叫雷英夫。

一个人在事业上有多大作为，除了勤奋和天赋条件之外，机遇有时也起着相当重要的作用，有时甚至能决定一个人的一生。

对我个人来说，是毛泽东给了我最大的机遇。他的一句话，使我进入了中国革命军队的高层决策人物周围。我由此开始，直至解放以后的许多年，长期在统帅部，在最高核心机关工作。

记得那是1938年的11月，陕北高原的延安已是寒风凛冽的季节。一天，六大队一队指导员姜达生乐呵呵地对我说：“中央军委为了加强八路军、新四军的参谋工作，决定在抗大总校成立一个参谋训练队，要从每个中队挑选两名学员去学习，经组织上研究，决定让你去。”

我听后一愣神，心里顿时有一种说不出来的滋味。老实说，我不大愿意离开六大队，我十分留恋这里的学习生活，留恋这里的同志、战友。正是在这里，我加入了中国共产党。但我明白，进参训队，是一项更复杂更艰巨的学习任务，共产党领导的军队，第一位的要求便是一切行动听指挥。我对姜达生说：“既然组织决定了，那我就坚决服从。”姜达生似乎看出了我的心思，他笑呵呵地拍着我的肩膀说：“小雷呀，实话对你说吧，毛主席、中央军委决定办参训队，是为咱八路军、新四军，为抗日的人民军队培养参谋人才的，别人想去还去不了呢！”

到了参训队报到那天，我才明白，对参训队，毛泽东、中央军委、总参谋部都相当重视，学员名单都是经中央有关部门严格审查的。要求必须是党员，必须是知识分子。其中有不少是经过长征的工农老干部。毛泽东、陈云、滕代远、王若飞等高层领导人都亲自来讲课。

那是1939年春天的一个早上。延安城北门外的抗大总校参训队呈现一派喜庆的气氛，早春清新的空气使人觉得清爽宜人，枝头欢快的小鸟在嬉戏欢闹，门前刚贴上几条彩色标语，更增添了几分喜庆的色彩。抗大参训队的骄子们幸运得很，毛泽东又要专门给他们来讲课了。一大早，参训队便集合完毕。我当班长的青年班又是第一个列队完毕。青年们朝气足，搞什么活动总要争个头彩，走在最前面。集体听课同样也不例外，何况是毛泽东来讲课呢！我作为青年班班长，按照队列要求，自然又要坐在最前排。

毛泽东在代总参谋长滕代远、八路军留守兵团司令员肖劲光、军委直属各局的负责人及抗大校领导的陪同下来到课堂。他今天给大家要讲的是战略学。

按照习惯，毛泽东朝同学先环视一遍。我清楚地记得，那目光扫过我时，只是一探而过，并没有特别的停留。

毛泽东清了清嗓子，习惯地挥了一下手臂说：“今天我给大家讲中国革命的战略问题……”

讲完这句话，毛泽东停顿了一下，只听下面一阵翻笔记本记笔记的沙沙声。待大家做好了准备，他吮吮下唇，然后很有兴致地讲了下去。

我凭着年轻，记忆力还可以，对这次讲课的内容记得也比较清楚，以致后来到重庆工作给一些未听过毛泽东讲课的同志汇报时，大家都为我的记忆力赞叹不已。

毛泽东讲的，都是当时党内军内理论上迫切需要回答的问题。主要有十个根本论点，一是关于战争是阶级斗争的产物，它不是永存的；二是关于战争的正义性与非正义性；三是中国革命的主要特点是开展武装斗争，离开了武装斗争就没有中国共产党的地位；四是军队是中国革命的主要组织形式；五是军队必须置于党的绝对领导之下；六是关于军队的政治方向、工作作风和战略战术；七是作战中主客观的一致与统一；八是在战争中学习战争；九是用发展变化的观点研究和指导战争；十是全党都要注重战争，学习军事。

可以说，毛泽东的这十个问题集中到一点，就是用马列主义的立场、观点和方法来实事求是地研究中国革命战争，既不照搬本本，又不脱离理论的指导。他还结合土地革命战争和抗日战争的实际，讲了中国革命史上的一些大事。听完这次报告，如同听了一堂最形象、最生动的党史、军史报告。理论上的迷惘和不解，顷刻间雾散云消，我好象觉得自己很快站到一个更高的层次。后来的实践也证明，毛泽东的这次讲课，对我一生的工作学习都起着指导作用。

若干年后我才知道，毛泽东这次讲课的主要内容，就是他的重要军事著作《中国革命战争的战略问题》、《论持久战》、《战争和战略问题》的精华。在当时，毛泽东既没有讲话稿，也没有提纲，讲得是那样有声有色。

我已经不是第一次听毛泽东讲课了，而每次却都是新鲜如初。当过教员的毛泽东不仅谙熟讲课技巧，更主要的是他作为一代伟人对马列主义有精深的研究，在理论上有自己独特的建树，有丰富的作战和建军经验。因此，他讲课总是以其特有的魅力而独具风采。

毛泽东讲课不仅语言生动，表情也很丰富，他很善于用手势、眼神和听众交流。当他要阐明某个理论问题时，总是先用疑问的目光从每个学员的脸上缓缓扫过，调动大家的思维，接着双眼一眨，把目光投向遥远的天际，脸上显出一种哲学家的郁郁思考之情，然后高屋建瓴地讲出一番深刻的道理来。如果谈起形势和奋斗目标，讲到激昂处就会不断地用大手从肩上朝前劈，朝前推，那情景就象要推倒几座山，劈出一条路来。倘若讲到了得意处，他会很自然地将双手背到身后，摇晃起身子，头和右肩总是一耸一耸的。总之，毛泽东会非常巧妙地调动听众的全部注意力，在不知不觉中，使听者不能不对他的精辟论述表示由衷的叹服。

毛泽东不仅仅是在讲课，而且在讲课中扫瞄似地在观察每个听讲者。我们中间有的学员不曾抬头，始终忙活着记笔记；少数文化程度低点的，显然为记不下来而着急，有的甚至额头上冒出了细细的汗珠。我年轻，又是个参加革命时间不长的新兵，唯恐漏掉了一句话，一个字，可又想抓紧时间多看一眼毛泽东。我一边抓紧时间记笔记，一边怀着虔敬的心情时不时地抬头看一眼讲台上的毛泽东。当毛泽东环顾的目光和我的目光相撞的一刹那，又不免有几分紧张。我惊喜地发现，毛泽东在注意我，特别在讲课停顿的当儿，目光总是落在我的身上；兴致高时，又象以征询的目光望着我，好象要与我高谈某个问题。当时，我并没有考虑许多，只想着多看一眼，多记一点。

课间休息时，毛泽东一边喝茶，一边指着我问代总参谋长滕代远，那情景象是在问我的名字。不大工夫，滕代远来找我了，他说：“毛主席想看看你的笔记本，看你是不是都记住了要点。”被要走笔记本的还有其他几位学员。我知道这是毛主席在抽查笔记。心想，毛主席日理万机，工作那么繁忙，还抽出时间看我们这些小兵的笔记本，既觉得惊奇又感到热乎乎的。

此后不久，发生了一件许多年间一直让我感到十分蹊跷的事，偌大一个抗大，上级却点名要我这个小兵去重庆中共南方局叶剑英参谋长身边工作。当时，学员们私下有些议论，说这是中央最高领导点名推荐的。我认为这不过是一种猜想而已，根本不可能是真的。但是，在几十年后的“文革”中，我被林彪、江青、康生一伙打成“战略特务”，他们调查了我进入高层决策机关的详细经过，借以了解我是怎样“混”入领袖身边的。被平反昭雪后，从许多被调查的老前辈提供的旁证材料上，我才真正明白了我进入统帅部工作的详细经过。

作为被调查的对象，滕代远、李国华、姜达生有这样一段很详尽的回忆。

那次毛泽东来参训队讲战略课，课堂休息时，在看了我们几个学员的笔记之后，指着其中的一本笔记问代总参谋长滕代远：“这个娃娃的情况了解吗？”

滕代远一眼看清毛泽东指的是我的笔记本，马上胸有成竹地说：“他呀，了解了解，他叫雷英夫，河南洛阳孟津人，来延安是被逼上梁山来的。”

毛泽东一听来了兴致，呷了一口茶继续问道：“哟，说说看，怎么个被逼上梁山来的！”

毛泽东对这件事很重视，所以，一提我是被逼上梁山的，似乎有着特别的兴趣。

滕代远对我比较了解，他说：“他原来在洛阳中学读书，只读了一年半的初级中学，因为只差16元交不上学费，学校限令按期交齐，否则只能退学。”

“噢。”毛泽东眉头微皱，目光中带有几分同情。或许他想起了当年他去长沙求学四处借钱的滋味，或许他想起了党早期派人去法国勤工俭学为筹借路费所经历的艰辛……作为曾做过教员的毛泽东，对每个求学的人他都有着特殊的同情心。“那后来呢？”毛泽东追问道。

“后来因求学无钱，求亲告友又未遂愿，想考铁路上的扳道工，没人做保，缺少押金，铁路上拒不收留。后又去考小学教员，校方倒是看中了他的才气，可又因缺钱作押金，又被拒之门外。此后又考上了文书，又因缺保人，又没干成。后来亲友相肋，介绍他到一家布店当了学徒工，四年才能出师，可只干一年，就跟贪得无厌的老板闹翻了。眼看求生无路，便风高夜黑奔‘梁山’来了。”

“布店不留爷，自有留爷处。”

毛泽东说这句话时颇动感情。他将手指在桌面上轻轻一碰，说：“等他毕业，把他调到我的身边，给我当参谋。”

说完，毛泽东用征询的目光看看滕代远。

滕代远非常敬服毛泽东辨才识才的眼力，他马上补充说：“这娃娃别看初中未毕业，可思维敏捷，遇事总有自己独到的见解，从不人云亦云，且写得一笔好字，一手好文章。”

毛泽东眯起了眼睛：“噢，代总长是不是有点舍不得啊？”

滕代远笑了，他也直话实说：“老实说，我不是没有把他留在总参谋部工作的想法，眼下既然主席看上了，那当然是再恰当不过的安排咯！”

毛泽东笑了，笑得是那样舒心……

不过，后来我未能到毛泽东身边当参谋，这其中的变化，也同样是几十年后从“文革”期间对我的调查材料中得知的。

1939年秋，周恩来从重庆回到延安，向毛泽东汇报工作时，说：“叶剑英已经在重庆展开工作，眼下南方局工作任务艰巨，他那里急需两名得力的参谋帮助工作。”

毛泽东拍拍前额，然后又用手轻轻梳理几下长长的头发，似乎是经过深思熟虑地说：“那好吧，我给你推荐一个。”毛泽东点着头说：“抗大参训队有个18岁的娃娃，他叫雷英夫，很好，很突出，对军事有一定研究，特别在理论上很有前途……你看怎么样？”

“主席推荐的还能有差吗？就是他了！”

周恩来显得十分高兴。几年之后，当周恩来从滕代远口中得知主席把准备留在身边的参谋让给了南方局时，在深深地对毛主席表示敬服时，也从心眼里对毛主席有几分歉意。

1939年8月，我和张清化同志到八路军驻重庆办事处报到，给叶剑英做参谋，对外的公开身份是18集团军参谋。

生活对我展示的是一片崭新的天地，在更复杂更严峻的斗争环境中，我开始接受新的锻炼和考验。而毛泽东的教诲，时时都对我产生深刻的影响。 ■