八十华诞忆旧刊:铅字里的榆次二中青春

梁余温泉

<div style="text-align: center;">前言</div><div> 2026年,榆次二中迎来了建校八十华诞,回望校史,那些印在纸上的铅字与一代代师生的青春记忆格外鲜活,今天我们便重拾旧忆,纪念已经停刊的《榆次二中》校报。<br> 这份校报走过了28年风雨,2018年1月,我们曾为纪念它刊印满100期,专门召集历任责任编辑、特约编辑重聚,举办纪念活动。谁料八年间新媒体迅猛兴起,传统纸媒受众不断转移,叠加学校经费紧张的现实问题,这份校报在发行至第129期、总第200期时,于2023年3月21日正式宣告休刊。同样的困境也降临在了创办于2004年的校刊《求索》身上,它出版至第50期后,因相同原因,在2023年12月9日也宣布休刊,两份承载了无数师生青春的校园刊物,就此落下帷幕。<br> 今天借着建校80周年的契机,我们不妨停下脚步,走进旧日时光,开启一场回望的旅程,只为留住心中那片永远鲜活、永不褪色的青春情怀。</div><div> 我们始终相信,梳理旧忆的过程,既是唤醒沉睡多年的共同记忆、反思梳理学校的文化脉络,也能为当下的我们安放浮躁的内心,为未来的前行指明方向。文字本就如同生命,自有它生长流转的轨迹,必然要经历时代的磨砺与迭代,把这些过往的文字好好留存下来,本就是对那段青春里挥斥方遒、激扬文字的岁月,最好的尊重。</div> <div style="text-align: center;">《榆次二中》校报的前世今生</div><div style="text-align: center;">——祝贺《榆次二中》校报出版第100期</div><div style="text-align: center;">校报副总编辑 白瑞宏</div> 榆次二中作为中都大地之学府,秉承灵气,撷聚精华;薪火相因,文脉延传。七十二载岁月,一路风雨兼程;数万余学子,沃土培育成才!<br> <div> 1995年9月10日,正逢第11个教师节,《英华》校报正式诞生了,作为一份不定期出版的小报,主要反映学校教育教学改革的动态,传递各个处室、年级、学科及各班级的工作和学习信息,展现二中严谨的教风、求实的学风、优良的校风。<br> </div><div> 在学校的档案室里,我们找到了《英华》校报的(档案)合订本,拂去蒙尘,打开第一页,《英华》第一期(创刊号),让人眼前为之一亮,作为《榆次二中》校报的前身,23年前的报纸,尽管略显鄙陋寒酸,但仿佛还能嗅到浓浓的油墨之香。报纸规格为大8K胶印白纸(大小相当于现在的A3打印纸),单面两版印刷,使用机械打字机打出蜡板,然后人工手推滚式油印,红色报头“英华”两字由时任副校长王保福题写(现在我校三个校门的校名和南北楼顶的校名都是王保福老师题写的),刻成模板,人工印上去的。《英华》报因为是人工油印,或油墨不匀或滚子表面不平或推滚人的力度不均,都由可能造成油印小报局部的模糊不清。<br> </div><div> 《英华》报从1995年9月创办,直到2002年4月改版休刊,7年时间,总共出版了71期,陈喜峰老师是《英华》报的首任责任编辑,李晓晴老师是《英华》报的第二任责任编辑,其间有王彩玲、崔晓东、董文红、程根牛、代丰富、阮传义、张晶明、杨志刚等老师或担任编辑或参与电脑排版。</div><div> </div><div> 1998年2月28日第30期《英华》报,由蜡纸版改为电脑版打印,报纸的版面从此不存在模糊不清的情况了。<br> </div><div> 1998年9月9日第37期《英华》报,由单面印刷改为双面印刷,电脑排版为张晶明老师。2001年后,杨志刚老师承担校报的电脑排版。<br> </div><div> 2002年12月28日,改版后的《榆次二中》校报第1期与广大师生见面,报纸的规格档次一下子提升到专业水准,纸质为新闻纸,4K四版,设置了丰富多彩的栏目,彩色套印,图文并茂,一如正规的报纸。第三任责任编辑是郝富红老师,任期从2002年12月到2006年5月。在此期间,校报见证了2003年8月学校从龙王庙街四号旧校搬迁到文苑街182号新校的重要时段。<br><br></div><div> 2006年9月到2007年11月,范岚老师任校报的第四任责任编辑,2007年1月第37期校报报头,开始启用王保福老师题写的“榆次二中”。此间,校报报道:我校本着“承昨日之精华,传今日之文明,铸未来之辉煌”的理念,在建校60周年之际,为真实记录学校发展历程,弘扬二中精神,展示办学成果,在北楼五层建起了总面积150多平米的校史展览室。榆次二中第一任校长89岁的金凯夫先生携夫人来此参观。<br> </div><div> 2007年12月到2009年11月,赵俊老师任校报的第五任责任编辑。此间,校报及时报道了我校全力办好人民满意的教育,作为通过验收的学校,成为“山西省示范高中”的令人振奋的消息。<br> </div><div> 2009年12月到2011年6月,李晓晴老师代理校报的第六任责任编辑。此间,校报第一时间报道了时任晋中市委书记张璞在6月3日晚上八点,慰问备战高考的高三学子,为他们加油鼓劲,市委书记轻车简从,心系教育,让人心生敬意。<br> </div><div> 2011年9月到2014年12月,赵俊老师再任校报的第七任责任编辑。校报刊登了王文清校长到二中工作后,首次在全体教工大会上发言,“如果把二中比作一棵参天大树,那么我们就是这棵大树上的片片绿叶,二中这棵大树养育了我们,我们也有责任有义务让这棵大树枝繁叶茂”,朴实的话语,温暖到每个人的心田。校报陆续分享了我校2011高考二本达线人数突破300后,2014年再上新台阶,高考二本达线人数突破500大关,自此,我校稳定于晋中一流优质高中的行列。<br> </div><div> 2015年1月到2018年1月,程庚生老师任校报的第八任责任编辑。校报也与时俱进地发生着日新月异的变化,2015年12月第87期校报,开始用胶版白纸代替新闻纸,图片更清晰了,阅读感也舒适了;2016年11月第93期校报,改用铜版纸印刷,色彩斑斓图文兼美的画报式校报出现在我们眼前,在眼下这个快餐阅读的时代,本期校报用八个版面图文解说了榆次二中七十年的光辉历程。校报也不断地发布令人欢欣鼓舞的捷报:2016年,恰逢建校70周年,我校高考取得历史性突破,程嘉梁同学勇夺晋中市理工状元,全市理工前20名我校独占6席,彰显了二中的泱泱大校风采。<br> </div><div> 从2002年12月出版的第1期《榆次二中》校报算起,到2018年1月出版的第100期(总第171期),走过了16个年头,历经八任责任编辑,采访拍照撰文征稿校对排版,文化宣传责任重大,丝毫马虎不得,还负责培养小记者,锻炼学生编辑,初高中的学科主任乔淑兰、董文红、张书萍、侯保婵等老师也轮流值班参与校报编辑,全校的语文老师和其他学科的老师也都积极行动起来为校报的发展添砖加瓦,校报如青嫩小树,在榆次二中这片沃土上迅速成长为参天之林。<br> </div><div> 从《英华》油印小报,到《榆次二中》铜版画报,不经意间走过了23载岁月,经历了四任校长总编,更替了八任责任编辑,《榆次二中》报行驶到了第100期的站点,校报的纸张版式由单色向彩版不断演变的同时,榆次二中也由九十年代的高中六轨制区域中学发展成为拥有上百号班级规模宏大硬件设施一流教学质量过硬的省级示范高中。祝愿《榆次二中》校报生命长青,祝愿榆次二中这棵参天大树硕果累累,恩泽榆次千家万户!<br></div> 1995年9月10日,榆次二中校报的前身《英华》校报诞生,报纸规格为大8K胶印白纸(大小相当于现在的A3打印纸),单面两版印刷,使用机械打字机打出蜡板,然后人工手推滚式油印,红色报头“英华”两字由时任副校长王保福题写。《英华》报因为是人工油印,或油墨不匀或滚子表面不平或推滚人的力度不均,都由可能造成油印小报局部的模糊不清。<div>在第1期《英华》报上,我们看到,时任校长李健民发表了《为未来培养四有新人》的创刊贺辞,“高考佳音”的栏目报道了“韩隽同学以579分荣获1995年高考晋中地区文科状元”,“一句话新闻”栏目,有“董文红老师获得山西省第四届中学语文教学金钥匙奖二等奖”、“苏圣亮老师获得晋中地区生物赛讲一等奖”等。</div> 1996年1月24日,《英华》校报第6期 1996年6月15日,《英华》校报第11期 1996年12月8日,《英华校报》第15期增刊 1997年1月17日,《英华》校报第18期 1998年2月18日,《英华》校报第30期,开始用电脑排版(还是单面印刷) 1998年9月9日,《英华》校报第37期,开始电脑排版、双面印刷 1999年1月29日,《英华》校报第42期,张晶明老师电脑排版 2000年2月20日,《英华》校报第54期。<div><br></div> 2001年2月14日,《英华》校报第64期。 2002年4月8日,《英华》校报第71期(结束刊)。 《榆次二中》报第1期、总第72期。<div>2002年12月28日,改版后的《榆次二中》校报第1期与广大师生见面,报纸的规格档次一下子提升到专业水准,纸质为新闻纸,4K四版,设置了丰富多彩的栏目,彩色套印,图文并茂,一如正规的报纸。</div><div>迁入新校后,一般是每学期出版两期校报,每次分发到各个办公室,基本是教职工人手一份,学生是两人一份。</div> 《榆次二中》报第7期,主要报道2003年10月16日,学校喜迁新校。 2004年1月12日,《榆次二中》报第10期。 2005年2月28日,《榆次二中》报第19期。 2006年12月25日,《榆次二中》报第36期。 2007年10月28日,《榆次二中》报第42期。 2008年1月25日,《榆次二中》报第45期。 2009年2月26日,《榆次二中》报第52期。 2009年12月1日,《榆次二中》报56期。 2010年4月30日,《榆次二中》报第58期。 2011年6月6日,《榆次二中》报第63期。 2012年9月20日,《榆次二中》报第72期。 2013年5月25日,《榆次二中》报第76期。 2014年1月25日,《榆次二中》报第79期。 2015年12月20日,《榆次二中》报第87期。<div>这期校报,开始用胶版白纸代替新闻纸,图片更清晰了,阅读感也舒适了。</div> 2016年11月15日,《榆次二中》报第93期。<div>这期校报,开始改用铜版纸印刷,色彩斑斓图文兼美的画报式校报出现在我们眼前。</div> 2017年11月8日,《榆次二中》报第99期。 2018年1月10日,《榆次二中》报第100期、总第171期。 2019年10月15日,《榆次二中》报第112期 2020年度部分校报,114期-117期。 2021年度校报,120期-126期。 2022年度校报,127期-128期 2023年3月21日,《榆次二中》报第129期、总第200期,从此以后,校报正式休刊。 <font color="#167efb">第一任校报责任编辑陈喜峰老师。</font><div> 陈喜峰老师深耕榆次二中教育与文化建设数十年,先后担任高中语文教师、班主任、行政办公室主任、副校长兼工会主席,后出任龙湖学校校长,在教育管理和校园文化发展领域留下了深刻印记。他是《榆次二中》报前身——《英华》校报的实际创始人,从刊物创办到后续发展,全程参与推动,是校报成长历程中不可或缺的核心见证者。<br> 陈喜峰老师被师生们称为榆次二中的“校史活字典”。早年他就通过多方走访、征集考证,整理编撰了《榆次二中校史大事记(1946-1997)》,为学校留存了极为珍贵的第一手历史资料。<br> 2002年至2006年,为筹备榆次二中建校60周年庆典、建设校史馆,时任副校长的他带领工作团队,先后采访了数十位老领导、老教师与校友,系统性考证补全了1948年至1990年缺失的校史内容:他逐一落实历任校长、专职书记的任职时间与工作经历,将各类校园活动的珍贵旧照片全部收藏、扫描存档,所有整理完成的资料都永久保存在榆次二中校史馆,成为学校丰厚的文化遗产。<br> 陈喜峰老师博学多才、业务精湛,为人热忱、品格高尚,可惜退休不久后不幸早逝,终年63岁,他的离去是榆次二中校史文化建设领域无法挽回的重大损失。</div> <font color="#167efb">第二、第六任校报责任编辑李晓晴。</font><div><div style="text-align: center;">她点亮你的人生</div><div style="text-align: center;">——庆祝《榆次二中》报创刊100期</div><div style="text-align: center;">李晓晴(校报第二任、第六任责任编辑)</div> 和着学习党的十九大的东风,踏着学校发展的步伐,今天我们迎来了《榆次二中》报创刊100期的历史性时刻,作为一名在二中工作二十五年的二中人,作为一名1995年9月《英华》报创刊的参与者,作为《榆次二中》报的亲历者,我深感欣慰和自毫,也倍感喜悦和骄傲。《榆次二中》报2002年12月28日由《英华》报改版发行第一期至今已有十六载春秋,从名不见经传的小报到今天早已成为全国一流的校刊大报,期间倾注了历届学校领导的关心和支持,倾注了历代二中人的心血和努力,倾注了历届编辑部成员的智慧和汗水,终成今日师生才华展示的舞台,交流沟通的平台,宣传教育的窗口,联系内外的桥梁,为我校的管理改革、创新发展起到了积极的推动作用,照亮了莘莘学子的人生之路。<br> 百期校报,讲述着百段故事,已成丰厚的历史;百期校报,承载着百倍期冀,已成美好的记忆。“删繁就简三秋树,领异标新二月花”。让我们共同努力,为《榆次二中》报添炭加柴,添砖加瓦;为《榆次二中》报尽心尽力,尽职尽责。让校报继续占领新思想、新理论、新认识的高地;继续引领新理念、新思维、新手段的航向;继续紧跟新时代、新改革、新征程的节拍;继续奏响新气象、新局面、新作为的乐章!“为有求索多壮志,敢叫二中换新颜!”<br> 祝《榆次二中》报越办越好,办出特色和水平,办出质量和精彩!祝《榆次二中》报像明亮璀璨的光,让二中人永远沐浴在绚烂夺目的希望中!</div> <font color="#167efb">第三任校报责任编辑郝富红。</font><div><div style="text-align: center;">心中的守望</div><div style="text-align: center;">郝富红(校报第三任责任编辑)</div> 得知《榆次二中》报即将迎来创刊一百期之喜,不禁感慨,记忆也一下子跳回到十五年前。<br> 彼时,对于刚刚调入榆次二中的我来说,出于工作需要也出于热爱,我承担了改版《英华》小报的工作;此时,1995年创刊的71期8K四版油印合订版《英华》小报以及2002年改版创刊的99期4K四版彩色套印合订版《榆次二中》报安静地摆放在桌前。<br> 轻抚《英华》报,触摸她为文的真诚、内敛与朴实,感受着二中几代人传递的力量;翻看着通过自己努力、多方支持终于改版成功的《榆次二中》报,我开始想起那些备受关注而又令人留恋与不舍的日子。<br> 尽管之前在东大街中学有过主编《绿荫》文学小刊的经历,但是专职编辑在榆次人心目中堪称重点中学的校报,压力是可想而知的。如何延续《英华》的基础上又有创新,如何由一方天地展示二中人的精神风貌、浓缩升华高尚的二中精神,如何让外界了解大二中的教育情怀……现在想来,考验的不仅仅是热情与毅力,更是责任与担当。<br> 我经历过一线教师的披星戴月,也感受到了编辑工作的酸甜苦辣。采稿、编辑、排版、校稿、印刷、发放,无数次的重复后仍然能一如既往静下心来完成一期一期的报纸编辑工作,如今反思,除了发自内心的喜欢并把自己当作二中的一员之外,很大一部分原因是学校领导的凝聚力向心力、各个科室人员忘我的工作态度、每位老师的勤劳敬业、同学们对知识的渴盼内化为我源源不绝的感动以及想广而告之并发扬光大的动力……我愿意把这一份份豪情、一股股力量原汁原味记录留存,并由此岸摆渡到彼岸,登高望远,传承发展。<br> 首期《榆次二中》报如老友一般无需问候,自在从容,她的成功改版被全区众多兄弟校的报刊效仿和借鉴,许多模式一直沿用至今。十五年前的墨香似乎还氤氲在至今都无法忘却的无数个夜晚——常常享受键盘清脆的哒哒声在寂静校园中的天籁之音,与满天繁星邂逅,与迷蒙路灯相伴;也无法忘记常常萦绕在脑际的瞬间——逐渐成熟的小记者们以他们敏锐的新闻触角捕捉到采访线索时相聚在一起,既兴奋而又充满朝气的笑脸,展现名校名师风采、承载学校风貌的报纸送到兄弟校以及上级单位时获得的认可……既然热爱,无需理由,用细节,用执着,用精益求精的态度赤膊上阵,力争从各个侧面反映二中人的诚挚气度与文化品质。<br> 2002年12月第1期到2006年5月第32期的《榆次二中》报,寄托了我最本真的人生追求,在与这份报纸相处磨合的四年中,我不断修正自我,在删繁就简中蓄积力量,希企这位亦师亦友的校报能标新立异,月月盛开鲜花……<br> 之后,由于工作等种种原因,遗憾放弃编辑工作,但是深深的怀念总是在暗夜不停地偷袭。所幸,之后的编辑们一如既往地努力,感同身受的辛苦与最为朴素的愿望常常带给大家意想不到的惊喜,对于他们的敬重,我是发自内心的!<br> 我非圣贤。此时此刻,所能做的,是感念身处榆次二中大文化氛围的温馨,是不忘这段历程带给自己的非凡意义,保持对这片健康园地的热爱,更加用心立足眼前努力工作,以行动回报不离不弃的思念,以责任担当回应曾经的麦田守望……</div> <font color="#167efb">第四任校报责任编辑范岚。</font><div><div style="text-align: center;">见证历史 守护家园</div><div style="text-align: center;">——写在校报发行100期之际</div><div style="text-align: center;">范 岚(第四任责任编辑)</div> 伴随着学校各项事业的不断发展壮大,校报《榆次二中》迎来了她的百期华诞。前几日,新闻中心主任白瑞宏老师向我约稿,作为曾经的校报责编,我欣然应允。<br> 我是2006年9月接手校报责任编辑工作的,之前的责编郝富红老师因工作需要充实到了教学一线。尽管当时我已身兼数职:校园摄影,校刊责编,学校部分材料的撰写,对外信息报送和宣传报道等,但由于办公室人手紧,在领导的热情鼓励和积极支持下,我还是接手了这份工作。基于实际情况,当时主管行政的陈喜峰副校长提议,让初、高中语文组配合征集稿件并承担一部分文稿校对任务,这一举措有效地减轻了我思想和工作上的压力。<br> 从2006年9月至2007年11月,我担任校报责编一年零两个月,这样看来,我是历任校报责编中负责时间最短的。尽管如此,我还是竭尽所能,保证出报数量,努力提升报纸品质。除假期休报外,共出版校报11期。在校报的编排和版面设计等方面也锐意精进、创新提升,逐步形成了自己的风格。既保证内容新颖、图文并茂,更注重报纸的艺术性和观赏性,避免文字和图片的堆砌,力求版面清新通透、赏心悦目。为突出校园特色,弘扬本土文化,从2007年1月第37期开始,校报报头启用曾任榆次二中副校长的王保福老师题写的“榆次二中”,并一直沿用至今。之后,便由刚参加工作不久风华正茂的赵俊老师接手这份工作了。<br> 如今,翻阅一张张自己留存的报纸,再看看当时采写的一篇篇校园通讯,拍摄的一幅幅图片新闻,那一段段难忘的岁月和一个个精彩的瞬间,便自然浮现眼前,自己仿佛又回到了那段忙碌而充实的日子,不禁心潮澎湃,感慨良多。这些报纸,既是个人的心血所在(有时整版内容有一多半是自己执笔采写),更是珍贵的校史资料,是为历史留下的一幅倩影。现在看来,那时的自己还算年轻,精力充沛,充满活力,虽然忙碌,但充实而快乐。仔细想来,何止是充实快乐,能以校报这种独特的形式为学校发展史留下一抹亮色,更是自己的幸运。<br> 风雨砥砺十余年,点滴汇聚一百期。如今,报纸版式不断出新,二中文化日益彰显,它不仅凝聚了几任校报编辑的智慧和心血,更是一段沉甸甸的岁月。百期华诞,是一个里程碑,更是一个新起点,衷心祝愿校报《榆次二中》越办越好!</div> <font color="#167efb">第五、第七任校报责任编辑赵俊。</font><div><div style="text-align: center;">我与校报的情缘</div><div style="text-align: center;">赵 俊(校报第五任、第七任责任编辑)</div> 时光荏苒,我到二中工作已整十年了。“校报编辑”是我刚参加工作时,接到的第一个任务。现在还记得第一期报纸出版时的那份欣喜和激动。如今,《榆次二中》报已百期,作为历届编辑中的一位,深感荣幸和自豪,但更多的是感恩。<br> 大学毕业,职场新人一枚。既不懂如何工作,又不知道该如何“编辑”。然而幸运的是遇到了师傅范岚老师,范老师是一位极其认真负责的老师,她手把手教我如何征集稿件、如何排版、如何校对、校报印刷出版后如何发放到学生手中。现在想来,那段日子是坦然的,因为无论何时,范老师总会给我以指导,让还是新人的我迅速适应了在二中的学习、工作。<br> 《榆次二中》报由学校行政办和语文学科组共同负责。初中语文学科主任张书萍老师、侯保蝉老师,高中语文学科主任董文红老师总是带领老师们积极投稿,推荐学生优秀文章。侯老师还为校报招募并培训了一批小记者。大家的参与,让校报内容更加丰富。2012年起,校报第三版改为了“清菁时空”,专版刊登我校心理健康教育中心编辑的文章,内容也更受广大学生所喜爱。<br> 校报编辑这份工作,一干就是七年。这是一份荣耀,更是一份责任。在那个没有公众号的年代,第一版的新闻如实记录了学校每月发生的大事,多年后再次翻看旧报纸,便是沉甸甸的二中记忆。第四版的学生优秀作文选登,总能为那些热爱写作的学生提供一个挥毫泼墨的园地。<br> 纸质刊物的质感是其他电子刊物无法取代的,那些铅印文字是有温度、有情感的。2016年底,校报升级为彩色版本,以更生动的图文形象展现在师生面前。现任编辑程庚生老师,以他专业的审美让校报更加大气、美观。我想,一定有学生珍藏着一份二中校报,那上面有他发表的文章,亦或是有她开学第一天迈入二中的照片。<br> 百期校报,记录了榆次二中发展的光辉历程。致谢《榆次二中》报,见证成长岁月!致谢每一位为二中校报出谋划策、热情投稿的老师!致谢每一位耐心阅读、悉心珍藏二中校报的读者朋友!致谢每一位对二中校报竭尽全力、温柔相待的编辑!让我们共同期待,《榆次二中》报精彩再续……</div> <font color="#167efb">校报第八任责任编辑程庚生。</font><div><div style="text-align: center;">结缘《榆次二中》报带来的那些喜悦</div><div style="text-align: center;">程庚生(第八任责任编辑)</div> 我和《榆次二中》校报结缘于2015年1月,是从上任编辑赵俊老师那里接过这份工作的。对于办报,我的确是个“门外汉”,之所以乐于接受这份工作,是源于曾看过范用先生编辑整理《傅雷家书》的故事,很羡慕像这样“报人”“编辑”虽身处幕后,但能广泛涉猎,通过整理汇编,呈现一份有自己温度的刊物,的确是一件有意思的事情。这样我就在范岚、赵俊、胡敏三位老师的帮助下开始接手校报工作了。<br> 当今时代,在数字化浪潮的裹挟下,传统的平面媒体难免有些不知所措,我个人是美术教师出身,操作文字的功夫,心里真没底,我当时就想,先置办的“图文并茂,喜闻乐见”一些吧。于是我在每份报纸的版面设计上动足了脑筋,经常面对一堆好不容易凑起来的稿件内容,为不知道如何编排得更为新颖、更能吸引学生们的眼球而一筹莫展,于是我就有了主动留意身边的各种报刊、杂志的排版方式的习惯,就连路边发放的小广告也要多看两眼。字体大小、颜色搭配,经常会在开车的路上看到一个广告画面而突发灵感,豁然开朗,那种喜悦的确会让我内心高兴上好一阵子。就这样我试着把报纸由原来的新闻纸改成了胶版白纸。2016年,适逢建校70周年,趁着学校举办各种各样的庆祝活动,又把报纸的纸质提升为铜版纸,即现在全版彩印的样式了。<br> 不得不说说另外一件事,从我接手校报编辑工作以来,我身边就多了一个“办公用品”——照相机,它虽然有点老式、不够先进了,但对于我这个天生的“机械盲”来说已经是足够用了,自从有了它,我就像多了一双眼睛,每每会把自己变成镜头去观察生活,虽然我拍摄技术基本是零,但我经常告诫自己,“好的东西一定不是靠技术,靠设备完成的”。我在日常拍摄过程中,尽可能用自己的感受去拍,再加上身边有白瑞宏老师这位对拍摄如痴如醉的“工作狂”带领,我俩分工协作,在学校一些大型活动中拍摄的照片还真不比其他团队用先进的“长枪短炮”拍摄的效果差呢。每当看到白老师微信公众号里发出我还自鸣得意照片被选中,那份喜悦之情也会同时生发出来。<br> 校报的编辑工作的确不敢说累,忙也是一阵子,大多在办公室翻阅报纸,积累一些稿件,与书为伴,和笔墨结缘,倒还安逸,在2016年校电视台举办的二中《朗读者》节目中听到王文清校长的朗读《工作需要一份闲适》,心中不免有了一份自安,或许我们面对一份工作往往不是缺乏那种激进的动力,而是少了一些平静闲适的情怀吧!<br> 既然结缘,就不要轻言放弃,既然喜悦,就以爱相对,《榆次二中》感谢你和我结缘。</div> 校报值班编辑乔淑兰,中学语文高级教师,曾任榆次二中高中语文学科主任,榆次市劳动模范,晋中市教学能手,山西省优秀班主任,山西省教学德育渗透能手,全国优秀教师。 <font color="#167efb">校报值班编辑侯宝婵。</font><div><div style="text-align: center;">一段缘 一段情</div><div style="text-align: center;">侯保婵(校报值班编辑)</div> 喜逢《榆次二中》校报100期,重新抚摩起那些浸润着文墨馨香的文字,不禁感怀于那些被文字“肆虐”的岁月。<br> 我曾经是一个典型的爱理轻文的学生,然而人生总是会在无数的机缘巧合中改变着原本的生命轨迹,那一年,一个自私的想法让我走上了语文课的讲台;那一秋,一份不甘的心让我迈进了二中的校园;那一次,一场不情愿的工作转换,让我耕耘了《榆次二中》校报这块沃土。说心里话,承担起那份职责之时,心里是茫然和恐惧的,因为捉襟见肘的文学底蕴在堂堂二中的师生面前着实有点不敢亮相。把学生的作文一篇篇仔细筛选,筛选出的文章,一遍遍进行修改,字斟句酌,反复推敲。唯恐有失雅失当之笔让人嗤笑,我小心翼翼地提供着、审阅着一份份稿件,一次次反复校对。原本繁重的教学工作之下去做这些咬文嚼字的事,我经常只能在夜深人静之时完成。回想起来,那真的是被文字“肆虐”着的岁月,然而当看到学生拿着刊登着自己习作的校报欣喜若狂之时,我的心是甜的,甜得让我心醉。为了更好地胜任这份工作,我开始了笔耕不辍的写作之路,开始了不停地读书以充饥的生活之旅。 <br> 如果说我今天能在课堂侃侃而谈教学,能信笔于文字的传情达意,我要感谢那段被文字“肆虐”的艰辛岁月,感谢《榆次二中》校报提供的沃土,感谢初中语文组全体语文老师的鼎力支持。在《榆次二中》校报创刊100期之际,我真诚祝愿这块沃土花开四季、郁郁青青,成为全校师生的精神家园。</div> <font color="#167efb">校报值班编辑张书萍。</font><div><div style="text-align: center;">那流光,温暖着你我他</div><div style="text-align: center;">张书萍(校报值班编辑)</div> 时值隆冬,暖阳西斜。室外滴水成冰,室内却温暖如春。在校档案室里,我欣喜地看着一摞摞《榆次二中》报,轻轻地一页一页地翻看着,感慨万千……<br> 100期啊,《榆次二中》报!他从蹒跚学步的童稚,成长为健步如飞的青年,23年的历程,100个深深的脚印,见证了二中的变迁和强大。100期啊,《榆次二中》报!它由微弱摇曳的烛光,变成了四射耀眼的阳光。是啊,它是一份校报,但它承载着一代代校领导的殷殷期望之光,凝聚着一个个编辑和作者的智慧之光,闪烁着二中校园生活的绚烂之光,燃烧着学校中高考成绩节节攀高的火炬之光,传承着二中人灵魂的生命之光!它绝不仅仅是一个小小的窗口,而是一道道惠泽榆次千家万户的光芒!<br> 一页一页的报纸从我的指尖悄无声息地滑过、滑过……<br> 风起,云涌。那漫天飞舞的流光充满了我飞扬的思绪……<br> 第27期报在我的指间停留,我凝视着、摩挲着头版头条的醒目标题:《岁末的感动 流淌着情 跃动着梦…》,那是2005年榆次二中“腾飞杯”初中作文竞赛的获奖专刊,我的眼前雾蒙蒙的……<br> 云开,雾散。那清清淡淡的墨香唤醒了我尘封的记忆——<br> 我于2004年至2008年担任初中语文学科主任,同时兼任二中校报的值班编辑。那段时光,能与二中发展的节拍同步前进,我倍感幸运。我能感受到校领导的厚望、鼓励与信任,时常心里暖融融的。领导倡导语文改革要与时俱进、抓大放小,“绿色阅读”与“随心写作”两手抓两手硬。于是,我们在校报开设了“名著阅读”和“我手抒我心”专栏,明确初中语文的导向。是校领导的先见之明让二中引领了晋中大地的语文改革潮流!我能感受到责任编辑范岚老师和赵俊老师的博学、敬业与真诚。我们在选稿件、斟词酌句、排版等问题的交流上越来越默契,每次交流都有如沐春风之感,每一期报纸力求图文并茂、文质俱佳,力求让每一位读者都受益匪浅,我们做到了!我能感受到同仁和同学们的无限信赖和大力支持。稿件在师生间传递,“一校”“再校”“三校”,大家无私奉献,乐此不疲,最终呈现出完美的精神大餐。我被感动着,被温暖着……<br> 那段时光,我像一个得天独厚的受宠的骄子,即贪婪地汲取着榆次二中深邃的思想精华,也被榆次二中昂扬向上的精神鼓舞着、激励着,还与同仁携手尽善尽美地编织着一道又一道美丽的校园风景。由此,我也借着《榆次二中》报编辑的平台在温暖着每一个二中人,乃至榆次的每一位读者。 <br> 那段时光有春天般温暖,也有夏天般火热,更有秋天般的累累硕果!难忘那段充实而幸福的时光!更要为那段时光里欣赏我、帮助我、鼓励和支持我工作的领导和同仁们送上由衷的感谢!<br> 夜幕降临,华灯初上。<br> 我站在窗前,眺望灯火通明的教学区,耳畔不时传来朗朗的书声,隆冬又怎样?我们的校园四季如春!<br> 《榆次二中》报——那束流光,温暖着你我他,更是二中人代代相承共建的情愫在温暖着你我他!我们作为二中人,要植根于二中的精神沃土,感受二中文化的博大精深,不忘初心,甘愿为二中的未来继续燃烧!愿《榆次二中》报迎来一个又一个明媚的春天!更愿榆次二中成为三晋文教的不老青松!<br> </div> <font color="#167efb">校报值班编辑董文红。</font><div><div style="text-align: center;">向着天空飞翔,贴近大地歌唱</div><div style="text-align: center;">——写于榆次二中报百期之际</div><div style="text-align: center;">董文红(校报值班编辑)</div> 我是一名语文老师,注定我与文字结下不解之缘。这种缘分延展到我和榆次二中校报相遇。翻阅着散发着墨香的校报,我深深感受到其方寸之中的无穷魅力,一路陪伴,悄然迎来校报的100期。<br> 从最初的黑白印刷对开小报到如今的彩色印刷四版大报,从最初的青涩单薄到如今的图文并茂,小小空间凝聚着二中人的心血和汗水,蕴藏着二中人的智慧和执着,承载着二中人的殷殷情怀。校报在探索中起步,在创新中发展,已由嫩芽长成大树。从诞生的那天起,她就伴随着学校的稳定、改革、发展的不同寻常的历程,见证了学校奋进的每一个足迹,同时她也以一种春风化雨沁人心田的方式,全力打造着学校的灵魂——校园文化,增强学校的向心力和凝聚力。<br> 二中校报是学校的一方舞台。<br> 她是教师一路成长的舞台。教师用文字记录了从初登讲台的懵懂到渐入佳境的收获。在这份记录中,至关重要的是见证了教师的思考。在日渐浮躁的社会中,我们的教师能在日复一日的工作中静心思考:怎样成为一个有追求的教师?好课是如何炼成的?如何与学生心灵碰撞,于大象无形中塑造灵魂?……就在校报这方宁静的舞台上思想的撞击闪耀出了智慧的光芒,而文字又将这抽象易逝的思想固化在我们的校报上,回首,这将是多大的一笔财富啊!她也是莘莘学子才露尖尖角的舞台。在这里,学生倾吐了对母校无限感恩的深情,体验了文字变铅字的欣喜,分享了成长中的喜怒哀乐。许多二中之星冉冉升起。她还是学校与时代共进的舞台,新课程理念深入师心,思维型课堂的探索如火如荼,每位教师的课堂教学观百花齐放,心灵驿站的开辟耳目一新……如此多多,在这方秉承包容的舞台上齐放光彩。<br> 二中校报是学校的一扇窗户。<br> 透过这扇明净的窗户,可以洞察到学校火热的生活,教师节、青年节、运动会、元旦文艺晚会……各项盛大活动异彩纷呈;可以领略到我们身边德才双馨的名师风姿;可以感受到各种教育教研思想呈百家争鸣之势;可以欣赏到学生青春飞扬的身影。打开这扇沟通与交流的绿色之窗,可以看见生命奋斗的足迹,聆听心灵花开的声音,分享奋发求索的苦乐。二中校报就这样以其形尽显学校风采,以其神陶冶师生心灵。当你手捧着校报闻到自己的笔墨散发出来的芳香,当你触摸到此时校报呈现出的热度时,你就会明白,总有一种力量让我们心潮澎湃,不断奋进,实现梦想。这种力量来自你,来自我,来自我们校报上出现的每一个人,每一句话 ……<br> 二中校报是学校的一张名片。<br> 教育因文化而源远流长,文化因教育而百转千回,校园文化是学校发展的灵魂,校报则是孕育灵魂的深厚土壤。 一所学校,有属于自己的校报校刊,更能彰显学校文化;一所学校,有饱含师生笔墨的天地,更能传承学校精神。<br> 二中校报的创办,推动了学校内涵发展,提升了学校文化品位,展示了学校良好形象,她俨然已是二中的一张名片。 “办榆次人民满意的教育”是二中不懈的追求,遵循“为成功的人生奠基”的校训,立足学生全面发展,教师专业发展,学校和谐发展,努力营造“敬业、乐学、和谐、创新”的人文环境。这张名片向全社会宣传学校形象,展示师生风貌,记录学校时事,扩大学校影响力。<br> “登高使人心旷,临流使人意远”,二中校报务实的态度,上进的精神和脚踏实地的践行,使每一个二中人都向着天空飞翔,贴近大地歌唱。让我们在笔耕不辍中博观约取,飞扬激情与梦想,享受教育的幸福,感悟人生的曼妙。一切已经开始,而一切又刚刚开始。因为有每一个二中人的关注与支持,我们相信,二中校报承百期薪火,走向美好的明天。</div> 校报历任编辑合影 校报历任编辑合影 2004年,《榆次二中》校报荣获全国一等奖。 榆次二中校报小记者证。 《榆次二中》校报第二批小记者合影。