【黄钟•节节高】研读及创作技巧 || 彭云

玫若

北曲曲谱符号释义（《北曲新谱》体系，散曲界通用）

1. 平：平声（阴平、阳平，一二声）

2. 仄：仄声，北曲里面上声、去声统称仄（入字已经派入三声）

3. X（×）：可平可仄，平仄不限，词谱叫“中”，曲谱多用×

4. 厶（sī）：属于仄位，上声、去声都能用，但优先、宜用去声，是北曲非常关键的一个符号，很多曲牌关键句讲究“厶”位用去声，声调才挺拔

区分：去 = 必须硬性用去声；厶 = 优先去声，不得已可以用上声。

5. △（白三角形）：此句末字必须押韵（叶韵），写在句末，表示韵脚句，你之前【黄钟·节节高】、【双调·水仙子】谱子后面的△就是这个。

补充：▲（实心/另一种三角）= 可押可不押，非强制韵，小令极少用到。

一句话速记口诀

平为平声仄为仄，×字平仄随便择。

厶位宜取去声字，句尾△号是韵脚。

举例对照（前面【黄钟·节节高】谱）

〔黄钟•节节高〕小令兼用。

谱：仄平平厶，仄平平厶△。平平去上（平）▲，平平上去△。仄仄平，平平厶，×仄平△，去上平平去平（上）△△。

意思：每一行带△的句子尾字要押韵；“厶去△”这一处，优先用去声字，同时这个字又是韵脚。

创作小贴士（写散曲很实用）

北曲尤其小令，厶是炼字重点，关键收尾的厶位尽量选去声，读起来铿锵，韵味更佳；如果实在找不到合适去声，才可以用上声替补。

　　【黄钟·节节高】研读

主讲：彭云

曲牌简述：黄钟宫，北曲小令；句式：四四、四四、三三三、六。章法：前两组四字句铺境叙事，中间三字鼎足对为曲眼，末六句收束全篇。声情洪亮缠绵，可写景、抒怀、咏事、贺赠。

【黄钟•节节高】小令兼用。

谱：仄平平厶，仄平平厶△。平平去上（平）▲，平平上去△。仄仄平，平平厶，×仄平△，去上平平去平（上）△

一、元曲经典范本 · 卢挚《题洞庭鹿角庙壁》

雨晴云散，满江明月。风微浪息，扁舟一叶。半夜心，三生梦，万里别。闷倚篷窗睡些。

赏析：

此为本调压卷之作。起四句两两成对，铺展洞庭清宵开阔夜景；鼎足三句浓缩羁旅离愁，层层扣心；结句淡淡收束，不言悲而悲情自生，是学习【节节高】的标准样板。

研读要点：

景起情收，鼎足对意脉贯通，结尾留白含蓄。

二、当代佳作四首

1、风晚徐来〔黄钟·节节高〕贺散曲工委成立十周年

曲坛十载，九州盈耳。弦歌漫卷，传承广嗣。琢雅音，书清韵，亮美姿。又睹奇峰一支。

赏析：

典范贺曲，庄重不俗。开篇总写十年耕耘，曲声广传，文脉绵延。鼎足三句为动宾工整鼎足，写曲家打磨声律、挥毫抒怀、一展风采。结句以奇峰喻新作新人，寄寓美好期许，避开空洞颂词。

研读要点：庆贺题材写法；动宾结构鼎足对示范；雅词运用。

2、诸葛文竹【黄钟·节节高】坐地铁

老夫持卡，电梯随上。婆娘验码，门拴得让。像箭飞，如床卧，似鸟翔。去那无需导航。

赏析：

旧瓶装新景，市井本色。截取老两口乘坐地铁的日常镜头，口语入曲，鲜活风趣。鼎足三句连用三喻，从速度、安稳、轻快多角度描摹地铁。末句大白话收束，写现代出行之便，新意盎然。

研读要点：

现代题材入曲；散曲“贵俗求真”；博喻式鼎足对。

3、彭云【黄钟·节节高】锦江揽胜

长堤波荡，远峰云障。归舟驻桨，浮桥倚傍。暮影长，风清爽，陌野香。醉里闲听江浪。

赏析：

高安本地风物纪游。开篇勾勒锦江黄昏，长堤远峰、浮桥归舟，画面舒展。鼎足三句调动视觉、触觉、嗅觉，多感官写景。结句人融山水，静听江浪，写出筠阳山水悠然闲适之境。

研读要点：

乡土题材；感官并举写鼎足；写景由外向内，情景相融。

4、彭云〔黄钟·节节高〕生日感怀

华堂灯亮，锦筵香漾。欢声迭唱，高朋聚赏。鬓染霜，斟佳酿，意自扬。静享流年福长。

赏析：

贺寿小令。前四句铺写寿筵热闹场面，灯火筵席，宾客欢腾。鼎足三句由容颜、席间动作转入内心心境，层层递进。收尾平和从容，写出花甲之年看淡世事、安享岁月的心境。

研读要点：

生日题材，热闹起笔，归于从容；宽对运用。

三、创作要点汇总

1. 句式结构：四四｜四四｜三三三｜六，全篇一韵到底（中原音韵）。

2. 前四句：优先作合璧宽对，铺场景、叙事实，开门见山。

3. 鼎足三句（核心曲眼）：三句句式相近，意脉连贯；可以写景、写感、用排比比喻，意对优先，不必字字工对。

4. 末六字句：宜收不宜放，不再新增繁杂景物，收束情感，或留白、或寄愿。

5. 题材适配：纪游、贺赠、感怀、市井小品皆宜；篇幅短小，字句求精，不宜长篇叙事。

四、避坑提示

① 鼎足三句不要意象散乱，逻辑要一脉相连；

② 结尾六字不可再起新的大场景，重在收情；

③ 区分北曲【节节高】与南曲【节节高】，格律不能混用；

④ 小令必须一韵到底，不可中途换韵。

【黄钟·节节高】主题创作技巧

一、曲牌本体特点

【黄钟·节节高】，黄钟宫，小令专用。黄钟宫声情：富贵缠绵，昂扬明快，适合咏物、纪游、抒怀、贺词、写生活情趣；不宜写过于低沉悲怆的哀痛之语

句式拆解：

开篇四句，两两成对，四短句，宜并列铺排，写景、叙事、铺陈画面；

中间三字三句：仄平平，仄平平，厶去△，这是全曲枢纽，由铺景转入抒怀，第三字（厶）宜用去声，提顿振起，是曲眼；

末句七字收束，全篇落脚点，结句最重，或宕开、或点睛。

韵式：通篇句句押韵，一韵到底。

二、章法结构（核心创作套路：起—铺—转—结）

1. 起（前两句）：

抓住特征，切入实景

两句对仗为佳，抓取最鲜明意象，开门见山，不绕远。纪游写风光，贺曲写盛况，童趣写动态。

例：曲坛十载，九州盈耳。（贺散曲工委十周年，起笔点题）

要点：两句并置，定格画面，简洁凝练。

2. 铺（三四句）：

延展补充，丰富层次

继续并列，承接开头，拓展画面，与前两句形成一组四联短句。

例：弦歌漫卷，传承广嗣。

技巧：

四句尽量两两相对（宽对即可，不必工对）；写景可以远近、动静搭配；写事可以虚实相映。

3. 转（三个三字句：仄平平，仄平平，厶去△）：

曲眼所在，由景生情

前两个三字句继续渲染，第三句陡转，振起全篇。

重点：

这个厶位，优先去声字，声调拔高，诵读有顿挫力量，是【节节高】的灵魂。

由前面景物叙事，转到感悟、情志、感慨。

例：琢雅音，书清韵，亮美姿。

4. 结（末句六字）：收束全篇，留有余味

两种常用结法：

①景结：

以画面收尾，含蓄蕴藉（写景纪游首选）；

情结：

直接抒怀，点明主旨（贺词、感怀首选）。

例：又睹奇峰一支。

注意点：

结句切忌大白话、浅俗口号，要抬高意境，呼应开篇。

三、不同主题创作要点

① 纪游山水（你写锦江、长堤这类题材）

前四句：

抓风光——水波、峰峦、鸥鸟、堤岸，写视觉画面，动静结合；

三字句：

由眼前之景，转入内心感受；厶字选用去声；

结尾：

或旷达，或沉醉，景结最优。

范例：

长堤波荡，远峰云障。轻鸥驻桨，浮桥倚傍。暮影长，风清爽，陌野香。醉里闲听锦江。

② 贺颂题材（庆典、协会周年、寿曲）

前四句：

点时间、点成就；宜昂扬大气；

三字句：

写精神、风采；

结尾：

寄期许、赞气象。

范例：

曲坛十载，九州盈耳。弦歌漫卷，传承广嗣。琢雅音，书清韵，亮美姿。

又睹奇峰一支。

③ 生活小品·童趣、日常闲趣

语言可通俗鲜活，接地气，白描手法，不用浓词丽句。

前四句捕捉瞬间动态，三字句写情态，结句藏情趣。

例：

庭前嬉闹，稚童欢笑。追蝶径绕，随风奔跳。柳丝摇，晚风飘，兴致高。一派童真自骄。

④ 感怀抒怀（岁月感悟）

基调要贴合黄钟缠绵昂扬，不要过于凄苦低沉，适合旷达、从容之叹，不宜写悲恸绝望。

四、创作避坑（高频错误）

1. 前四句强行追求工对，硬凑字词，损害自然感；宽对即可。

【黄钟·节节高】童趣

彭云（高安）

院前摊板，彩棋铺展。童声数点，争飞彩炫。笑靥香，欢声灿，意兴欢。稚手高低未阑

格律与用韵核验

曲式：四四、四四、三三三、六字，【黄钟·节节高】定格。

韵脚：板、展、唤、盏、巾、灿、欢、阑，寒山韵，一韵到底。

逐句品读

1. 起四句（合璧宽对）

院前摊板，彩棋铺展。童声数点，争摇飞彩炫。

紧扣照片实景：青石地坪，铺开飞行棋棋盘；孩童呼喊，争相掷骰子。白描开篇，画面一下子落地，鲜活接地气。

2. 鼎足三句（曲眼）：笑靥香，欢声灿，意兴欢

捕捉标志性细节——小女孩胸前红领巾；写听觉“欢声灿”，写情绪“意兴欢”。由人物标识，到声音，再到内心兴致，层层递进，鼎足排比铿锵，抓住孩童天真热烈的状态。

3. 结句六字：稚趣盈眸未阑

收束全篇。孩子们眼里满满都是童趣，兴味正浓，意犹未尽。“未阑”写出玩耍兴致久久不散，余味悠长。

赏析：

此曲就地取景，铺写小区石阶孩童对弈飞行棋的一幕。开篇白描场景，摊棋盘、摇骰子，动态十足；鼎足三句撷取红领巾、欢笑声，定格少年纯真；收尾写稚趣盎然，兴致未消。全曲清新明快，贴合黄钟宫洪亮缠绵之声情，把童年简单纯粹的快乐娓娓道出。

研读要点

1. 实景入曲，抓取标志性物象（红领巾、飞行棋、骰子），画面感强；

2. 鼎足三句由形、声、情依次落笔，层次清晰；

3. 语言浅白自然，有散曲本色，不刻意雕琢。