<p class="ql-block" style="text-align:center;">昵称：光华</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇号：496655266</p> <p class="ql-block">金秋十月，风和日丽，暖阳明媚，重回瞬青葱岁月，让我一下回到五十多年前往事。今借《忆童年交流天地》栏目发起的“追昔砺志”主题的征文活动。</p><p class="ql-block">让我回望校园时光，将藏在岁月里的离别感动与念想，化作温柔的笔墨，珍藏难忘青春，不忘恩师的引路和教诲。</p> <p class="ql-block">我是军人出身，人生受过贵人无数次的点拨，让我刻骨铭心，受益匪浅，铸造人生，终身难忘。但最难忘的就是我的“恩师引路教诲。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">——永生不忘高中班主任任增福恩师引路教诲</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我高中班主任老师叫任增福，代课语文。他曾是位优秀的军人，参加抗美援朝，战争结束了，他转入西安市第五十六中学从事教学工作。</p><p class="ql-block">高二时他曾在班务会上讲了一句话，让我记忆了五十多年，“敬人者，人恒敬之。”就是说别人尊敬你，你要更加尊敬别人；我尊敬别人，别人也要尊敬我；你敬我一尺，我会敬你一丈。</p><p class="ql-block">“敬人者，人恒敬之”出自《孟子离娄章句下》里的一句话，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。</p><p class="ql-block">任老师这句引言让我记忆颇深，在四十多年的工作期间，把尊敬别人做为工作的出发点和落脚点。深刻理解“敬人者、人恒敬之”的真正含义，工作几十年和同志相处，既有原则性，又有灵活性，从不和下级较量争高低，并赢得大家赞誉。</p><p class="ql-block">1973年12月我临近高中毕业，响应祖国召唤，应征入伍了，临行前他给我举行了简短的欢送仪式，并寄予厚望！</p><p class="ql-block">1976年初夏的五月，父亲病重回家探望，专程学校拜访任老师。我的高中毕业证依然放在他办公桌上，顺手递给我。并询问我能否在部队提干，我说我没有想过，他说：根据你在学校的学习和表现，你要有所定位，有了定位就有了努力的方向。</p><p class="ql-block">他的建言引起了我的深思，归队后就朝提干的方向不断学习进取，奋力奔跑，提升自己。他的建言给了我自信和力量，果然我的人生道路一步步实现了质的飞跃，多次进团轮训队学习、训练新兵。</p><p class="ql-block">1977年8月入南京工程兵工程学院学习深造，毕业时定为行政23级，为后来在部队服役了27年打下坚实基础，在恩师的引路和教诲下，从一名小战士奋斗到团职 ;在地方工作了16年，53岁提正处。</p><p class="ql-block">我的人生从入伍到每次岗位的变换提升，全靠贵人指点，全搭的末班车，但一路还乘风破浪，勇往直前，不达目的，誓不回还。</p><p class="ql-block">老师的每一句话，只要你认真感悟体味，对学习对人生都有教育、促进指导作用。</p><p class="ql-block">今生不忘我恩师的引路和教诲！</p> <p class="ql-block">预祝“忆童年交流天地”栏目以《追昔砺志》为主题征文活圆满成功！</p>