08张欣分院组织架构<br>一、顾问组成员(7人)<br>总 顾 问:<br>张兰欣 (副总教督、系督)<br>特派顾问:<br>张颖新(系督)<br>王春平(系督 ) <br>顾 问:<br>王淑凤(执行教督)<br>杜艳华(执行教督)<br>姜爱珲( 院督) <br>谭淑英(名誉院长、系督)<br><br>二、分院成员(3人)<br>分院长(兼教官):张 欣<br>副院长(兼教官):胡永芳<br>副院长(主教官):向卫华<br>美篇制作:向卫华 讲义内容:<div><div style="text-align: center;">第四讲 数词</div><div><br></div>一、什么是数词?<br>是表示数目、次序的词。<br>二、两大类别: <br>1.基数词(表数量) <br>一、二、三、干、万、百、双、半、 几、孤、单……<br>2.序数词(表次序) <br>第一、三春、五更、三元……<br>实战区分:<br>例:一舟、千山、万壑,一、干、万→数词<br>重点:对仗规则<br>数词须对数词! <br>例:千山/万里;一径/孤亭。<br>北方一区总教督刘秀英整理<br>2026.08.13<br></div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">第五讲 量词</div><div><br></div><div>一、是量词?<br>放在数词之后,用来计量人、物、景象、动作单位的词。 <br>公式:数词+量词+名词。例:一叶扁舟,干重峻岭<br>二、两类常用量词<br>1.物量词(衡量事物) <br>叶、峰、重、湾、方、缕、片、竿、径、江(一江春水)<br>示例: <br>一叶、一片云、干重山、一湾溪<br>2.动量词(计量动作) <br>回、次、番、遭……<br>一番风雨、几回相聚<br>三、易混重点:<br>1.数词:一、 三、千、万、孤、双<br>2.量词:片、叶、重、湾、缕<br>3.名词:舟、峰、云、溪<br>举例拆解: <br>一叶扁舟<br>一/(数) 叶/(量) 扁舟/(名) <br>千重峦峰<br>千/(数) 重/(量) 峦峰/(名) <br>对仗规矩<br>对联中,量词对量词: 一叶/干重;一缕/万点<br>四、补充小贴士: <br>古汉语很多量词灵活,“一江、一川”里江、 川可作量词使用,属于诗文中习惯用法。<br>北方一区总教督刘秀英整理<br></div> 龙风第十五期北方一区学前培训第四、第五讲作业<br>分院:<br>学员:<br>——————————————<br>一.1.数词分几类,分别是什么数词?<br><br>2.区分下列:【数词,名词,形容词】<br><br>一、峰、三、五、岭、千、遥、孤、双、单、路、远。<br><br><br>二.1.量词分几类?分别是什么量词?<br><br><br><br>2.区分下列:【数词,量词,名词】:<br><br>一、片、亭、三、湾、舟、千、缕 <br><br><br>要求:<br>认真看讲义再回答问题。<br>每位学员积极按时完成作业。<br>分院安排专人统计完成作业人数,随时发到分院群。21点把最后统计发群里。<br>————————————<br>最晚每天21点之前提交作业<br>【轻松教学,快乐诗词】<br>2026.08.13<br> 龙风第十五期北方一区学前培训第四、第五讲作业<br>分院:<br>学员:孟岩<br>——————————————<br>一.1.数词分几类,分别是什么数词?<br>数词分两类:基数词和序数词<br>2.区分下列:【数词,名词,形容词】<br>一、峰、三、五、岭、千、遥、孤、双、单、路、远。<br>数词:一,三,五,千,孤,单,双<br>名词:峰,岭,路<br>形容词:遥,远,<br>二.1.量词分几类?分别是什么量词?<br>量词分两大类:物量词和动量词<br>2.区分下列:【数词,量词,名词】:<br>一、片、亭、三、湾、舟、千、缕 <br>数词:一,三,千,<br>量词:片,缕<br>名词:湾,舟,亭<br>要求:<br>认真看讲义再回答问题。<br>每位学员积极按时完成作业。<br>分院安排专人统计完成作业人数,随时发到分院群。21点把最后统计发群里。<br>————————————<br>最晚每天21点之前提交作业<br>【轻松教学,快乐诗词】<br>2026.08.13<br><br>评析:<br>一、问题回答整体正确。注意答题格式“答:……”<br>二、第一大题:<br>(一)第2小题中“数词:一,三,五,千,孤,单,双”中,“孤,单,双”不是数词。基数词可以用于算术:一加三等于四,孤/单/双不能做算术:孤+双,不成立。孤、单、双,看着带数量含义,但语法归类不是基数词。<br>1、“孤”:形容词、名词。作形容词,孤单、单独;侧重“孤独无伴”,表状态。例:孤舟(单独的小船),不能用于数学计数。作名词,封建王侯自称、旧戏舞台上泛指官员、孤儿。<br>2、“单”:(1)形容词,单一,表“只有一个”的性状,或表奇数的(1、3、5、7等,与双相对),是属性词,例如“单衣、单人”,“上个单日销售额突破了历史记录”;(2)副词,相当于“只”、“仅”,例如“我们做事不能单凭热情”;(3)名词,(单子、单儿)“记载事务的纸片或者用来铺盖的只有一层的大幅布”或“姓氏”,例如“细细研究菜单或拆解被单”,“单于”;(4)量词,“用于签合同的生意”。例如“几单生意”。<br>注意:“单一”里的“单”是形容词,不是数词“一”;“单凭”里的“单”是副词;“单日”里的“单”是属性词;“菜单或被单”里的“单”是名词;“单于”里的“单”是姓氏;“几单生意”里的“单”是量词。<br>3、“双”:(1)形容词,成对两个与单相对,如“双方”,或属性词,偶数的,如“双号”,或“加倍的”,如“双份”;(2)量词,“用于成对的东西”,如“一双鞋”;名词,“姓”。例:双手、双燕;描写“成对”这种属性,不是纯粹用来计数的数词。<br>(二)第2小题中“峰”,也可以作量词,如“一峰骆驼”。<br>(三)第3小题中,“遥”还可作名词,表“姓氏”;“远”也可作名词,指“四方边远之处”,如“珍物产于四遥”,或“四方边远之人”,如“四远的香客都慕名而来”,或“四方”,如“八方甘雨布,四远报年丰”。<br>三、第二答题第2小题中,“湾”,是名词,但也可以借用为量词,如“一湾江水”;“缕”,量词,指“用于状的东西”,亦作名词,线。这2个字也可并与名词类。其它正确。<br><br><br> 龙风第十五期北方一区学前培训第四、第五讲作业<br>分院:第十五期<br>学员:苏凤文<br>——————————————<br>一.1.数词分几类,分别是什么数词<br><br>1.数词分两类:(1)基数词(表数量)如:一、二、百、万、孤、单、<br>2.序数词(表次序)如:第一、五更、千山、万壑、干万、<br><br>2.区分下列:【数词,名词,形容词】<br><br>一、峰、三、五、岭、千、遥、孤、双、单、路、远。<br><br>区分1).数词:一、三、五、千<br>2).名词:峰、岭、路<br>3).形容词:遥、孤、双、单、远<br><br>二.1.量词分几类?分别是什么量词?<br><br>量词分二类:1.物量词(衡量事物)叶、峰、片、径2.动量词(计量动作)回、次、番、顿<br><br>2.区分下列:【数词,量词,名词】:<br><br>一、片、亭、三、湾、舟、千、缕 <br><br>数词:一、三、千<br>量词:片、湾、缕<br>名词:亭、舟<br><br>要求:<br>认真看讲义再回答问题。<br>每位学员积极按时完成作业。<br>分院安排专人统计完成作业人数,随时发到分院群。21点把最后统计发群里。<br>————————————<br>最晚每天21点之前提交作业<br>【轻松教学,快乐诗词】<br>2026.08.13<br><br>评析:<br>一、答题整体正确。注意答题格式“答:……”。<br>二、第一大题:<br>(一)第一大题第1小题中,“基数词(表数量)如:一、二、百、万、孤、单”。“一、二、百、万”是基数词,“孤、单”不是基数词。基数词可以用于算术:一加三等于四,孤/单/不能做算术:孤+双,不成立。孤、单,看着带数量含义,但语法归类不是基数词。<br>1.、“孤”:形容词、名词。作形容词,孤单、单独;侧重“孤独无伴”,表状态。例:孤舟(单独的小船),不能用于数学计数。作名词,封建王侯自称、旧戏舞台上泛指官员、孤儿。<br>2.、“单”:(1)形容词,单一,表“只有一个”的性状,或表奇数的(1、3、5、7等,与双相对),是属性词,例如“单衣、单人”,“上个单日销售额突破了历史记录”;(2)副词,相当于“只”、“仅”,例如“我们做事不能单凭热情”;(3)名词,(单子、单儿)“记载事务的纸片或者用来铺盖的只有一层的大幅布”或“姓氏”,例如“细细研究菜单或拆解被单”,“单于”;(4)量词,“用于签合同的生意”。例如“几单生意”。<br>注意:“单一”里的“单”是形容词,不是数词“一”;“单凭”里的“单”是副词;“单日”里的“单”是属性词;“菜单或被单”里的“单”是名词;“单于”里的“单”是姓氏;“几单生意”里的“单”是量词。<br>(二)第2小题,“序数词(表次序)如:第一、五更、千山、万壑、干万”中,“第一”是序数词,其它均不是。<br>1、“五更”,名词,指“旧时从黄昏到拂晓一夜间分五更,即一更、二更、三更、四更、五更”;亦指“第五更的时候”,其中“第五更”是序数词。<br>2、“千山”,形容词,指“极言山多”;名词,“山名”,“在今辽宁省西南部,为长白山支脉。上有月芽、钵孟、笔架等十余峰。奇峰叠耸,峭壁嵯峨,固有千山之称”;名词性短语,与“万壑”相对。“千山”里的千是基数词,加上“山”后组成形容词、名词或名词性短语。<br>3、“万壑”,形容词,指“许多溪流竞相奔流,形容峰峦、山谷极多”,如“万壑纵横”;偏正式名词短语。“万壑”里的万是基数词,加上“壑”后组成形容词或名词性短语。<br>(三)第3小题:<br>1、“.数词:一、三、五、千”,“名词:峰、岭、路”,归类正确。<br>2、“形容词:遥、孤、双、单、远”,其中“遥”还可作名词,表“姓氏”;“孤、双”亦可作为名词;“单”亦可作副词、名词、量词;“远”也可作名词,指“四方边远之处”,如“珍物产于四遥”,或“四方边远之人”,如“四远的香客都慕名而来”,或“四方”,如“八方甘雨布,四远报年丰”;作答时,这5个字也可归为名词。<br>三、第二答题第2小题中,“湾”,是名词,但也可以借用为量词,如“一湾江水”;“缕”,量词,指“用于状的东西”,亦作名词,线。这2个字也可并与名词类。其它正确。<br><br> 龙风第十五期北方一区学前培训第四、第五讲作业<br>分院:1508<br>学员:朱良辉<br><br>一.1.数词分几类,分别是什么数词<br><br>1.数词分两类:(1)基数词(表数量)如:一、二、百、万、孤、双、<br>2.序数词(表次序)如:第一、五更、千山、万壑、干万、<br><br>2.区分下列:【数词,名词,形容词】<br><br>一、峰、三、五、岭、千、遥、孤、双、单、路、远。<br><br>区分1).数词:一、三、五、千<br>2).名词:峰、岭、路<br>3).形容词:遥、孤、双、单、远<br><br>二.1.量词分几类?分别是什么量词?<br><br>量词分二类:1.物量词(衡量事物)叶、峰、片、径<br>2.动量词(计量动作)回、次、番、顿<br><br>2.区分下列:【数词,量词,名词】:<br><br>一、片、亭、三、湾、舟、千、缕 <br><br>数词:一、三、千<br>量词:片、湾、缕<br>名词:亭、舟<br><br>2026.08.13<br><br><br>评析:<br>一、答题整体正确。注意答题格式“答:……”。<br>二、第一大题:<br>(一)第1小题中“数词:一,三,五,千,孤,单,双”中,“孤,双”不是数词。基数词可以用于算术:一加三等于四,孤/单/双不能做算术:孤+双,不成立。孤、双,看着带数量含义,但语法归类不是基数词。<br>1、“孤”:形容词、名词。作形容词,孤单、单独;侧重“孤独无伴”,表状态。例:孤舟(单独的小船),不能用于数学计数。作名词,封建王侯自称、旧戏舞台上泛指官员、孤儿。<br>2、“双”:(1)形容词,成对两个与单相对,如“双方”,或属性词,偶数的,如“双号”,或“加倍的”,如“双份”;(2)量词,“用于成对的东西”,如“一双鞋”;名词,“姓”。例:双手、双燕;描写“成对”这种属性,不是纯粹用来计数的数词。<br>(二)第一大题第2小题,“序数词(表次序)如:第一、五更、千山、万壑、干万”中,“第一”是序数词,其它均不是。<br>1、“五更”,名词,指“旧时从黄昏到拂晓一夜间分五更,即一更、二更、三更、四更、五更”;亦指“第五更的时候”,其中“第五更”是序数词。<br>2、“千山”,形容词,指“极言山多”;名词,“山名”,“在今辽宁省西南部,为长白山支脉。上有月芽、钵孟、笔架等十余峰。奇峰叠耸,峭壁嵯峨,固有千山之称”;名词性短语,与“万壑”相对。“千山”里的千是基数词,加上“山”后组成形容词、名词或名词性短语。<br>3、“万壑”,形容词,指“许多溪流竞相奔流,形容峰峦、山谷极多”,如“万壑纵横”;偏正式名词短语。“万壑”里的万是基数词,加上“壑”后组成形容词或名词性短语。<br>(三)第一大题第3小题:<br>(1)“.数词:一、三、五、千”,“名词:峰、岭、路”,归类正确。<br>(2)“形容词:遥、孤、双、单、远”,其中“遥”还可作名词,表“姓氏”;“孤、双”亦可作为名词;“单”亦可作副词、名词、量词;“远”也可作名词,指“四方边远之处”,如“珍物产于四遥”,或“四方边远之人”,如“四远的香客都慕名而来”,或“四方”,如“八方甘雨布,四远报年丰”;作答时,这5个字也可归为名词。<br>三、第二答题第2小题中,“湾”,是名词,但也可以借用为量词,如“一湾江水”;“缕”,量词,指“用于状的东西”,亦作名词,线。这2个字也可并与名词类。其它正确。<br><br> 龙风第十五期北方一区学前培训第四、第五讲作业<br>分院:第八分院<br>学员:邱小新<br>——————————————<br>一.1.数词分几类,分别是什么数词?<br>答:数词分四大类,基数、序数、倍数分数、概数。<br><br>2.区分下列:【数词,名词,形容词】<br><br>一、峰、三、五、岭、千、遥、孤、双、单、路、远。<br><br>数词:一、三、五、千、双、单<br>名词:峰、岭、路<br>形容词:遥、孤、远<br><br>二.1.量词分几类?分别是什么量词?<br>答:量词分两大类;<br>分别是:物量,动量<br><br>2.区分下列:【数词,量词,名词】:<br><br>一、片、亭、三、湾、舟、千、缕 <br><br>数词:一、三、千<br>量词:片、湾、缕<br>名词:亭、舟<br><br>要求:<br>认真看讲义再回答问题。<br>每位学员积极按时完成作业。<br>分院安排专人统计完成作业人数,随时发到分院群。21点把最后统计发群里。<br>————————————<br>最晚每天21点之前提交作业<br>【轻松教学,快乐诗词】<br>2026.08.13<br><br>评析:<br> 一、答题整体正确。注意答题格式“答:……”。<br>二、第一大题中:<br>(一)、第1小题分类不准确。数词是指表达数目、秩序的词,其核心分类只分基数词和序数词两类。倍数、分数、概数是由基数/序数组合或加特定词构成的表达方式,并非独立词类。如“三倍、三分之二、三十多”,由基数词配合“倍”、“分之”、“多”等构成,不单独列为词类层级。<br>(二)、第一大题第2小题:<br>1、“.数词:一、三、五、千、双、单”,“一、三、五、千、”归为数词类是正确的。“双、单”不是基数词。基数词可以用于算术:一加三等于四,孤/单/不能做算术:双/单+双,不成立。双、单,看着带数量含义,但语法归类不是基数词。<br>(1)、“双”:形容词,成对两个与单相对,如“双方”,或属性词,偶数的,如“双号”,或“加倍的”,如“双份”;量词,“用于成对的东西”,如“一双鞋”;名词,“姓”。例:双手、双燕;描写“成对”这种属性,不是纯粹用来计数的数词。<br>(2)“单”:(1)形容词,单一,表“只有一个”的性状,或表奇数的(1、3、5、7等,与双相对),是属性词,例如“单衣、单人”,“上个单日销售额突破了历史记录”;(2)副词,相当于“只”、“仅”,例如“我们做事不能单凭热情”;(3)名词,(单子、单儿)“记载事务的纸片或者用来铺盖的只有一层的大幅布”或“姓氏”,例如“细细研究菜单或拆解被单”,“单于”;(4)量词,“用于签合同的生意”。例如“几单生意”。<br>注意:“单一”里的“单”是形容词,不是数词“一”;“单凭”里的“单”是副词;“单日”里的“单”是属性词;“菜单或被单”里的“单”是名词;“单于”里的“单”是姓氏;“几单生意”里的“单”是量词。<br>2小题“名词:峰、岭、路”,归类正确。<br>3、“形容词:遥、孤、远”,归类正确。其中“遥”还可作名词,表“姓氏”;“孤”亦可作为名词;“远”也可作名词,指“四方边远之处”,如“珍物产于四遥”,或“四方边远之人”,如“四远的香客都慕名而来”,或“四方”,如“八方甘雨布,四远报年丰”;作答时,这3个词也可归为名词。<br>三、第二答题第2小题中,“湾”,是名词,但也可以借用为量词,如“一湾江水”;“缕”,量词,指“用于状的东西”,亦作名词,线。这2个字也可并与名词类。其它正确。<br> 龙风第十五期北方一区学前培训第四、第五讲作业<br>分院:第八分院<br>学员:张惠茹<br>——————————————<br>一.1.数词分几类,分别是什么数词?<br>答:数词分四大类,基数、序数、倍数分数、概数。<br>2.区分下列:【数词,名词,形容词】<br>一、峰、三、五、岭、千、遥、孤、双、单、路、远。<br>数词:一、三、五、千、双、单<br>名词:峰、岭、路<br>形容词:遥、孤、远<br>二.1.量词分几类?分别是什么量词?<br>答:量词分两大类;<br>分别是:物量,动量<br>2.区分下列:【数词,量词,名词】:<br>一、片、亭、三、湾、舟、千、缕 <br>数词:一、三、千<br>量词:片、湾、缕<br>名词:亭、舟<br>要求:<br>认真看讲义再回答问题。<br>每位学员积极按时完成作业。<br>分院安排专人统计完成作业人数,随时发到分院群。21点把最后统计发群里。<br>————————————<br>最晚每天21点之前提交作业<br>【轻松教学,快乐诗词】<br>2026.08.13<br><br>评语:<br> 一、答题整体正确。注意答题格式“答:……”。<br>二、第一大题中:<br>(一)、第1小题分类不准确。数词是指表达数目、秩序的词,其核心分类只分基数词和序数词两类。倍数、分数、概数是由基数/序数组合或加特定词构成的表达方式,并非独立词类。如“三倍、三分之二、三十多”,由基数词配合“倍”、“分之”、“多”等构成,不单独列为词类层级。<br>(二)、第一大题第2小题:<br>1、“.数词:一、三、五、千、双、单”,“一、三、五、千、”归为数词类是正确的。“双、单”不是基数词。基数词可以用于算术:一加三等于四,孤/单/不能做算术:双/单+双,不成立。双、单,看着带数量含义,但语法归类不是基数词。<br>(1)、“双”:形容词,成对两个与单相对,如“双方”,或属性词,偶数的,如“双号”,或“加倍的”,如“双份”;量词,“用于成对的东西”,如“一双鞋”;名词,“姓”。例:双手、双燕;描写“成对”这种属性,不是纯粹用来计数的数词。<br>(2)“单”:(1)形容词,单一,表“只有一个”的性状,或表奇数的(1、3、5、7等,与双相对),是属性词,例如“单衣、单人”,“上个单日销售额突破了历史记录”;(2)副词,相当于“只”、“仅”,例如“我们做事不能单凭热情”;(3)名词,(单子、单儿)“记载事务的纸片或者用来铺盖的只有一层的大幅布”或“姓氏”,例如“细细研究菜单或拆解被单”,“单于”;(4)量词,“用于签合同的生意”。例如“几单生意”。<br>注意:“单一”里的“单”是形容词,不是数词“一”;“单凭”里的“单”是副词;“单日”里的“单”是属性词;“菜单或被单”里的“单”是名词;“单于”里的“单”是姓氏;“几单生意”里的“单”是量词。<br>2、“名词:峰、岭、路”,归类正确。<br>3、“形容词:遥、孤、远”,归类正确。其中“遥”还可作名词,表“姓氏”;“孤”亦可作为名词;“远”也可作名词,指“四方边远之处”,如“珍物产于四遥”,或“四方边远之人”,如“四远的香客都慕名而来”,或“四方”,如“八方甘雨布,四远报年丰”;作答时,这3个词也可归为名词。<br>三、第二答题第2小题中,“湾”,是名词,但也可以借用为量词,如“一湾江水”;“缕”,量词,指“用于状的东西”,亦作名词,线。这2个字也可并与名词类。其它正确。<br><br> 龙风第十五期北方一区学前培训第四、第五讲作业<br>分院:第八分院<br>学员:董甫<br>——————————————<br>一.1.数词分几类,分别是什么数词?<br>答:数词分四大类,基数、序数、倍数分数、概数。<br>2.区分下列:【数词,名词,形容词】<br>一、峰、三、五、岭、千、遥、孤、双、单、路、远。<br>数词:一、三、五、千、双、单<br>名词:峰、岭、路<br>形容词:遥、孤、远<br>二.1.量词分几类?分别是什么量词?<br>答:量词分两大类;<br>分别是:物量,动量<br>2.区分下列:【数词,量词,名词】:<br>一、片、亭、三、湾、舟、千、缕 <br>数词:一、三、千<br>量词:片、湾、缕<br>名词:亭、舟<br>要求:<br>认真看讲义再回答问题。<br>每位学员积极按时完成作业。<br>分院安排专人统计完成作业人数,随时发到分院群。21点把最后统计发群里。<br>————————————<br>最晚每天21点之前提交作业<br>【轻松教学,快乐诗词】<br>2026.08.13<br><br>评析:<br> 一、答题整体正确。注意答题格式“答:……”。<br>二、第一大题中:<br>(一)、第1小题分类不准确。数词是指表达数目、秩序的词,其核心分类只分基数词和序数词两类。倍数、分数、概数是由基数/序数组合或加特定词构成的表达方式,并非独立词类。如“三倍、三分之二、三十多”,由基数词配合“倍”、“分之”、“多”等构成,不单独列为词类层级。<br>(二)、第一大题第2小题:<br>1、“.数词:一、三、五、千、双、单”,“一、三、五、千、”归为数词类是正确的。“双、单”不是基数词。基数词可以用于算术:一加三等于四,孤/单/不能做算术:双/单+双,不成立。双、单,看着带数量含义,但语法归类不是基数词。<br>(1)、“双”:形容词,成对两个与单相对,如“双方”,或属性词,偶数的,如“双号”,或“加倍的”,如“双份”;量词,“用于成对的东西”,如“一双鞋”;名词,“姓”。例:双手、双燕;描写“成对”这种属性,不是纯粹用来计数的数词。<br>(2)、“单”:(1)形容词,单一,表“只有一个”的性状,或表奇数的(1、3、5、7等,与双相对),是属性词,例如“单衣、单人”,“上个单日销售额突破了历史记录”;(2)副词,相当于“只”、“仅”,例如“我们做事不能单凭热情”;(3)名词,(单子、单儿)“记载事务的纸片或者用来铺盖的只有一层的大幅布”或“姓氏”,例如“细细研究菜单或拆解被单”,“单于”;(4)量词,“用于签合同的生意”。例如“几单生意”。<br>注意:“单一”里的“单”是形容词,不是数词“一”;“单凭”里的“单”是副词;“单日”里的“单”是属性词;“菜单或被单”里的“单”是名词;“单于”里的“单”是姓氏;“几单生意”里的“单”是量词。<br>2、“名词:峰、岭、路”,归类正确。<br>3、“形容词:遥、孤、远”,归类正确。其中“遥”还可作名词,表“姓氏”;“孤”亦可作为名词;“远”也可作名词,指“四方边远之处”,如“珍物产于四遥”,或“四方边远之人”,如“四远的香客都慕名而来”,或“四方”,如“八方甘雨布,四远报年丰”;作答时,这3个词也可归为名词。<br>三、第二答题第2小题中,“湾”,是名词,但也可以借用为量词,如“一湾江水”;“缕”,量词,指“用于状的东西”,亦作名词,线。这2个字也可并与名词类。其它正确。<br><br> 龙风第十五期北方一区学前培训第四、第五讲作业<br>分院:第八分院<br>学员:柴丽娟<br>——————————————<br>一.1.数词分几类,分别是什么数词?<br>答:数词分四大类,基数、序数、倍数分数、概数。<br>2.区分下列:【数词,名词,形容词】<br>一、峰、三、五、岭、千、遥、孤、双、单、路、远。<br>数词:一、三、五、千、双、单<br>名词:峰、岭、路<br>形容词:遥、孤、远<br>二.1.量词分几类?分别是什么量词?<br>答:量词分两大类;<br>分别是:物量,动量<br>2.区分下列:【数词,量词,名词】:<br>一、片、亭、三、湾、舟、千、缕 <br>数词:一、三、千<br>量词:片、湾、缕<br>名词:亭、舟<br>要求:<br>认真看讲义再回答问题。<br>每位学员积极按时完成作业。<br>分院安排专人统计完成作业人数,随时发到分院群。21点把最后统计发群里。<br>————————————<br>最晚每天21点之前提交作业<br>【轻松教学,快乐诗词】<br>2026.08.13<br><br>评析:<br> 一、答题整体正确。注意答题格式“答:……”。<br>二、第一大题中:<br>(一)、第1小题分类不准确。数词是指表达数目、秩序的词,其核心分类只分基数词和序数词两类。倍数、分数、概数是由基数/序数组合或加特定词构成的表达方式,并非独立词类。如“三倍、三分之二、三十多”,由基数词配合“倍”、“分之”、“多”等构成,不单独列为词类层级。<br>(二)、第一大题第2小题:<br>1、“.数词:一、三、五、千、双、单”,“一、三、五、千、”归为数词类是正确的。“双、单”不是基数词。基数词可以用于算术:一加三等于四,孤/单/不能做算术:双/单+双,不成立。双、单,看着带数量含义,但语法归类不是基数词。<br>(1)、“双”:形容词,成对两个与单相对,如“双方”,或属性词,偶数的,如“双号”,或“加倍的”,如“双份”;量词,“用于成对的东西”,如“一双鞋”;名词,“姓”。例:双手、双燕;描写“成对”这种属性,不是纯粹用来计数的数词。<br>(2)、“单”:(1)形容词,单一,表“只有一个”的性状,或表奇数的(1、3、5、7等,与双相对),是属性词,例如“单衣、单人”,“上个单日销售额突破了历史记录”;(2)副词,相当于“只”、“仅”,例如“我们做事不能单凭热情”;(3)名词,(单子、单儿)“记载事务的纸片或者用来铺盖的只有一层的大幅布”或“姓氏”,例如“细细研究菜单或拆解被单”,“单于”;(4)量词,“用于签合同的生意”。例如“几单生意”。<br>注意:“单一”里的“单”是形容词,不是数词“一”;“单凭”里的“单”是副词;“单日”里的“单”是属性词;“菜单或被单”里的“单”是名词;“单于”里的“单”是姓氏;“几单生意”里的“单”是量词。<br>2、“名词:峰、岭、路”,归类正确。<br>3、“形容词:遥、孤、远”,归类正确。其中“遥”还可作名词,表“姓氏”;“孤”亦可作为名词;“远”也可作名词,指“四方边远之处”,如“珍物产于四遥”,或“四方边远之人”,如“四远的香客都慕名而来”,或“四方”,如“八方甘雨布,四远报年丰”;作答时,这3个词也可归为名词。<br>三、第二答题第2小题中,“湾”,是名词,但也可以借用为量词,如“一湾江水”;“缕”,量词,指“用于状的东西”,亦作名词,线。这2个字也可并与名词类。其它正确。<br><br> 龙风第十五期北方一区学前培训第四、第五讲作业<br>分院:第八分院<br>学员:张智慧<br>——————————————<br>一.1.数词分几类,分别是什么数词?<br>答:数词分四大类,基数、序数、倍数分数、概数。<br>2.区分下列:【数词,名词,形容词】<br>一、峰、三、五、岭、千、遥、孤、双、单、路、远。<br>数词:一、三、五、千、双、单<br>名词:峰、岭、路<br>形容词:遥、孤、远<br>二.1.量词分几类?分别是什么量词?<br>答:量词分两大类;<br>分别是:物量,动量<br>2.区分下列:【数词,量词,名词】:<br>一、片、亭、三、湾、舟、千、缕 <br>数词:一、三、千<br>量词:片、湾、缕<br>名词:亭、舟<br>要求:<br>认真看讲义再回答问题。<br>每位学员积极按时完成作业。<br>分院安排专人统计完成作业人数,随时发到分院群。21点把最后统计发群里。<br>————————————<br>最晚每天21点之前提交作业<br>【轻松教学,快乐诗词】<br>2026.08.13<br><br>评析:<br> 一、答题整体正确。注意答题格式“答:……”。<br>二、第一大题中:<br>(一)、第1小题分类不准确。数词是指表达数目、秩序的词,其核心分类只分基数词和序数词两类。倍数、分数、概数是由基数/序数组合或加特定词构成的表达方式,并非独立词类。如“三倍、三分之二、三十多”,由基数词配合“倍”、“分之”、“多”等构成,不单独列为词类层级。<br>(二)、第一大题第2小题:<br>1、“.数词:一、三、五、千、双、单”,“一、三、五、千、”归为数词类是正确的。“双、单”不是基数词。基数词可以用于算术:一加三等于四,孤/单/不能做算术:双/单+双,不成立。双、单,看着带数量含义,但语法归类不是基数词。<br>(1)、“双”:形容词,成对两个与单相对,如“双方”,或属性词,偶数的,如“双号”,或“加倍的”,如“双份”;量词,“用于成对的东西”,如“一双鞋”;名词,“姓”。例:双手、双燕;描写“成对”这种属性,不是纯粹用来计数的数词。<br>(2)“单”:(1)形容词,单一,表“只有一个”的性状,或表奇数的(1、3、5、7等,与双相对),是属性词,例如“单衣、单人”,“上个单日销售额突破了历史记录”;(2)副词,相当于“只”、“仅”,例如“我们做事不能单凭热情”;(3)名词,(单子、单儿)“记载事务的纸片或者用来铺盖的只有一层的大幅布”或“姓氏”,例如“细细研究菜单或拆解被单”,“单于”;(4)量词,“用于签合同的生意”。例如“几单生意”。<br>注意:“单一”里的“单”是形容词,不是数词“一”;“单凭”里的“单”是副词;“单日”里的“单”是属性词;“菜单或被单”里的“单”是名词;“单于”里的“单”是姓氏;“几单生意”里的“单”是量词。2、“名词:峰、岭、路”,归类正确。<br>3、“形容词:遥、孤、远”,归类正确。其中“遥”还可作名词,表“姓氏”;“孤”亦可作为名词;“远”也可作名词,指“四方边远之处”,如“珍物产于四遥”,或“四方边远之人”,如“四远的香客都慕名而来”,或“四方”,如“八方甘雨布,四远报年丰”;作答时,这3个词也可归为名词。<br>三、第二答题第2小题中,“湾”,是名词,但也可以借用为量词,如“一湾江水”;“缕”,量词,指“用于状的东西”,亦作名词,线。这2个字也可并与名词类。其它正确。<br><br> 龙风第十五期北方一区学前培训第四、第五讲作业<br>分院:第八分院<br>学员:孙彩霞<br>——————————————<br>一.1.数词分几类,分别是什么数词?<br>答:数词分四大类,基数、序数、倍数分数、概数。<br>2.区分下列:【数词,名词,形容词】<br>一、峰、三、五、岭、千、遥、孤、双、单、路、远。<br>数词:一、三、五、千、双、单<br>名词:峰、岭、路<br>形容词:遥、孤、远<br>二.1.量词分几类?分别是什么量词?<br>答:量词分两大类;<br>分别是:物量,动量<br>2.区分下列:【数词,量词,名词】:<br>一、片、亭、三、湾、舟、千、缕 <br>数词:一、三、千<br>量词:片、湾、缕<br>名词:亭、舟<br>要求:<br>认真看讲义再回答问题。<br>每位学员积极按时完成作业。<br>分院安排专人统计完成作业人数,随时发到分院群。21点把最后统计发群里。<br>————————————<br>最晚每天21点之前提交作业<br>【轻松教学,快乐诗词】<br>2026.08.13<br><br>评析:<br> 一、答题整体正确。注意答题格式“答:……”。<br>二、第一大题中:<br>(一)、第1小题分类不准确。数词是指表达数目、秩序的词,其核心分类只分基数词和序数词两类。倍数、分数、概数是由基数/序数组合或加特定词构成的表达方式,并非独立词类。如“三倍、三分之二、三十多”,由基数词配合“倍”、“分之”、“多”等构成,不单独列为词类层级。<br>(二)、第2小题中“数词:一,三,五,千,孤,单,双”中,“孤,单,双”不是数词。基数词可以用于算术:一加三等于四,孤/单/双不能做算术:孤+双,不成立。孤、单、双,看着带数量含义,但语法归类不是基数词。<br>1.、“孤”:形容词、名词。作形容词,孤单、单独;侧重“孤独无伴”,表状态。例:孤舟(单独的小船),不能用于数学计数。作名词,封建王侯自称、旧戏舞台上泛指官员、孤儿。<br>(2)“单”:(1)形容词,单一,表“只有一个”的性状,或表奇数的(1、3、5、7等,与双相对),是属性词,例如“单衣、单人”,“上个单日销售额突破了历史记录”;(2)副词,相当于“只”、“仅”,例如“我们做事不能单凭热情”;(3)名词,(单子、单儿)“记载事务的纸片或者用来铺盖的只有一层的大幅布”或“姓氏”,例如“细细研究菜单或拆解被单”,“单于”;(4)量词,“用于签合同的生意”。例如“几单生意”。<br>注意:“单一”里的“单”是形容词,不是数词“一”;“单凭”里的“单”是副词;“单日”里的“单”是属性词;“菜单或被单”里的“单”是名词;“单于”里的“单”是姓氏;“几单生意”里的“单”是量词。<br>(3)、“双”:(1)形容词,成对两个与单相对,如“双方”,或属性词,偶数的,如“双号”,或“加倍的”,如“双份”;(2)量词,“用于成对的东西”,如“一双鞋”;名词,“姓”。例:双手、双燕;描写“成对”这种属性,不是纯粹用来计数。<br>2、“形容词:遥、孤、远”,归类正确。其中“遥”还可作名词,表“姓氏”;“孤”亦可作为名词;“远”也可作名词,指“四方边远之处”,如“珍物产于四遥”,或“四方边远之人”,如“四远的香客都慕名而来”,或“四方”,如“八方甘雨布,四远报年丰”;作答时,这3个词也可归为名词。<br>三、第二答题第2小题中,“湾”,是名词,但也可以借用为量词,如“一湾江水”;“缕”,量词,指“用于状的东西”,亦作名词,线。这2个字也可并与名词类。其它正确。<br>