校园三树寄怀（散文诗）

陈桂生

校园三树寄怀（散文诗）

（陈桂生26.10.10）

序

一方校园，一方沃土。

躬耕于此，规整庭园、莳植草木，以四季花木寄初心。栽桂树以修德，植紫荆以砺志，种山樱以守真。

草木无言，岁岁荣枯，恰似润物无声。以一锹一土栽种芳华，以一朝一夕静待成长。春樱澄澈、紫荆向阳、秋桂厚德，四季花木以期许，皆是留给校园、留给少年最温柔的守望。

光阴走远，书香依旧。唯愿庭前草木长青，岁岁花开，护一代又一代少年，向阳而立，向善而行，向光而生。

一、风里桂花香

当年擘画这方校园之时，一角一落，一草一木，皆凝初心。拓土整园，在感恩园里栽下数株桂树，以草木寄情，以耕植明志，把一份以德育才的期许，轻轻埋进校园的沃土。

初植之时，新苗稚弱，枝叶疏浅。我始终深信，育人如植桂，贵在沉心扎根、默默修为。不必急于一时的繁茂，只需守一份质朴温良，经岁月淬炼，待时序成全，自然根深品正、暗香自来。

岁岁晨昏流转，书声浸润朝夕。曾数次伫立树下，看春生夏长、枝叶渐繁，看青苗在风雨里沉淀风骨，在光阴中愈发沉稳。最动人的模样，从来不是喧嚣张扬，而是润物无声。

后来，新旧更迭，各有新程，唯有庭中桂树，相守书香。每至秋深风起，细碎金蕊悄然绽放，幽香漫过廊道、浸满课堂，温柔包裹着校园的每一寸时光。

桂香不语，厚德无声。植下的不仅是一树秋光，更是为师一生的信条：愿少年深植德行之根，沉淀心性，于岁月里静待芬芳。

二、紫荆花开时

春景岁岁如新，当年沿路植下一列紫荆，为寻常校园添一抹春日生机，为漫漫育人路寄一份热烈期许。

新植紫荆，枝干清瘦，初立道旁，静默蓄力。它不借春风争艳，不随群芳逐闹，只在沃土中静静扎根，日日向上、岁岁生长。育人之道亦为如此，少年当有挺拔之姿、坚韧之心，历经朝夕磨砺，始终心向光明、坦荡前行。

四时更迭，草木渐盛。岁月绵长，紫荆枝叶层层舒展，荫覆长径，依偎挡墙。无数朝夕里，它伴着学子晨读暮学，陪伴少年砥砺求索，看青涩眉眼慢慢坚定，看懵懂初心渐渐明朗。

岁月辗转，人事变迁，有些人辞别深耕的园地，而一路紫荆依旧伫立道旁，岁岁迎春、年年盛放。每至暖风拂园，满树粉紫次第嫣然，繁花缀满枝头，光影落满庭阶，明媚了一条书香步道。

一树紫荆开满园，半生耕耘寄初心。它盛放于春光，坚韧于岁月，恰如莘莘学子，热烈纯粹、向阳而生。愿少年常怀坚韧之志，迎风而立，向着前路勇敢奔赴。

三、樱落满庭芳

春色温柔，藏着一段安静的耕耘过往。亦于新教学楼廊畔也栽下一排山樱花树，给校园再添早春素色清芳，以素雅草木，寄育人本真。

初时山樱，亭亭细干，青嫩质朴，静立园隅。它不似秋桂沉敛，不若紫荆明艳，自带一身清宁风骨。浅浅生长、慢慢蓄力、静候春来，如年少初心，澄澈无瑕，以笃定之姿自在生长。

朝暮为序，书香为伴。轮回之中，沐风饮露，抽枝展叶，逐年挺拔。它安守一方校园，看晨光落满书桌，看暮色浸染长廊，听岁岁书声朗朗，容少年青涩，见学子成长。

流年更替，园景依然温柔。每当初春信至，暖风渡园，满树樱花簌簌盛开。素粉缀满枝桠，如云似雪、轻盈温婉，风起落英纷飞，漫过青石小径，铺满春日庭园。

樱花开落有期，育人初心无歇。一树清雅芳华，是赠予校园的温柔，也是留给少年的期许。愿少年永守澄澈本心，携一身微光，在人间自在盛放。