大二班第六周小结

45℃仰望属于我的幸福

益智区《区别球体和椭圆形》

　　1️⃣、了解球体和椭圆形的特征及区别；

2️⃣、比较球体和椭圆形的异同，能从生活中找出与椭圆形相似的物体并认识椭圆体。

奥尔夫音乐《跳动的纸片》

　　1⃣️、感知音乐的强弱、快慢节奏变化，理解“强拍抛纸片、弱拍接纸片”的游戏规则，能分辨音乐中的明显节奏段落；

2⃣️、能根据音乐节奏，用双手协调完成抛、接、抖纸片的动作，提升肢体节奏感与反应能力；尝试与同伴配合，进行小组节奏互动游戏；

3⃣️、体验奥尔夫音乐游戏的乐趣，乐于参与集体音乐活动，感受音乐与肢体互动带来的愉悦，增强自信心与合作意识。

语言区《古诗：秋词》

　　1️⃣、能够熟读古诗内容；

2️⃣、培养幼儿对自然景色的观察和描绘能力，初步了解此古诗的释义；

3️⃣、认识高频字：春、秋、诗、晴，并尝试组词以及在绘本或其他图书中找出相同的字。

益智区《4的分解》

　　1️⃣、探索4的几种不同分解方法；

2️⃣、倾听教师讲解，学习4的分解，掌握其不同的分解方法，并能自主的将分解式变成减法算式；

3️⃣、尝试用手指比划，培养幼儿的观察力、分析力和对数学的兴趣。

爱国教育《知历史，知珍惜》

　　1⃣️、感受幸福生活的来之不易，萌发珍惜与感恩之情；

2⃣️、初步了解九一八事变的历史及其影响，知道纪念“九一八”的意义；

3⃣️、能够大胆表达自己的感受，讨论珍惜幸福生活的简单做法。

美工区《胡萝卜出逃》

　　1⃣️、观察胡萝卜外形，知道胡萝卜各部位的名称，感知卡通胡萝卜的表情变化；

2⃣️、尝试用线条画出胡萝卜，添画五官、手脚和彩色叶子，大胆搭配色彩，锻炼绘画表现力；

3⃣️、感受创意绘画乐趣，想象胡萝卜出逃的小故事，喜欢美术创作。

安全《中秋假期安全》

　　1⃣️、提高中秋假期安全意识，感受中秋团圆与平安的双重意义；

2⃣️、了解中秋假期饮食、外出、消防和居家安全的基本注意事项；

3⃣️、能够判断中秋场景中的安全与危险行为，初步掌握自我保护的方法。

美工区《千里共婵娟》

　　1⃣️、知道中秋节的习俗，认识月亮、玉兔、房屋等画面元素，理解“千里共婵娟”是中秋思念团圆的美好含义；

2⃣️、尝试用黑白线条绘画房子，搭配涂色画出圆圆的卡通月亮，添加兔子、星星、灯笼等装饰，学习点、线、花纹装饰画面，提升线条造型能力， 感受中秋节日的美好。

安全《国庆假期安全》

　　1⃣️、了解国庆假期常见的安全隐患，掌握防溺水、交通安全、居家安全、食品安全的基本知识，知道“1530”安全教育的含义；

2⃣️、能在生活中识别危险情境，学会简单的自我保护和求助方法，提高自我保护能力；

3⃣️、增强安全意识，愿意自觉遵守安全规则，体验平安快乐过国庆的美好愿望。

重点关注

　　1️⃣、秋季气温变化快，亦是各类传染病高发季节🦠，在家坚持多通风、勤洗手、常吃瓜果蔬菜、多运动，增强抵抗力，尽量不去人员密集或空气不流通的地方，减少感染几率🥰；

2️⃣、幼儿护理：

（1）请继续保持定期为宝贝修剪指甲的好习惯；

（2）天气逐渐回暖，孩子运动易出汗，请为孩子准备2条隔汗巾、一件短袖，便于汗湿后更换哦；

3️⃣、每天早上老师会根据教学安排进行晨间锻炼或晨操，请引导宝贝坚持早睡早起，按时入园（7：30-8：00最佳）；坚持自己的事情自己做，与老师要求保持一致🥳