知行｜爱在细微处，严在当严时——写给六年级行知班同学们的一封信

胡付彪

　　爱在细微处，严在当严时

——写给六年级行知班同学们的一封信

亲爱的同学们:

大家好！经过一个月的深耕建设，我们行知班已然树立清晰的成长志向——为中华民族的伟大复兴读书。我们拥有了光荣的集体名称——行知班，恪守“乐学善思，知行合一”的班训，践行“四让”价值追求，熟练掌握“行知四问”“语文五问”“五步闭环法”“费曼学习法”四大高效学习秘诀。正因全体同学的踏实奋进，我们“干劲十足，进步显著”，“闪闪发光，尽情绽放”。

一个优秀的集体，既能看到自身的优点，也清醒自己的提升点。部分同学满怀激情地写下了的2049理想、大学目标，行动起来却停留在纸面，看似心怀远方，却不懂珍惜当下点滴时光，更需脚踏实地的践行；我们每日自省“我的学习有没有进步”，却时常在作业中敷衍应付、偷工减料，态度松散、草草完成；我们每日自问“我的工作有没有进步”，却时常忽略个人卫生、疏于环境整理；我们每日反思“我的道德有没有进步”，却依旧随性而为、固守陋习，缺少自律与克制。

心怀高远之志，更需笃行落地之举。我们如何真正践行“乐学善思，知行合一”，扛起少年报国的责任，做到每日精进、久久向上，真正实现：让家庭因为我的努力更幸福，让班级因为我的付出更美好，让国家因为我的奉献更繁荣，让世界因为我们的爱更和谐？

答案只有八个字：爱在细微处，严在当严时。

爱在细微处，于烟火小事中，播撒好习惯的种子。

真正的优秀，从不是惊天动地的壮举，而是日复一日的细微坚守。坐姿端正、身直肩平、足安心定，以端正姿态守护课堂专注；潜心聆听每一堂课，认真书写每一份作业，以踏实学风积累成长底气；看见散落纸屑，主动弯腰捡拾，互助共建整洁班风；居家之时，自主整理书桌房间，主动打扫卫生、洗碗劳动，以点滴行动体恤父母、担当家庭。细微之处见素养，点滴坚持见知行，日复一日，好习惯自会扎根生长、成就自我。

严在当严时，于自律自省中，修剪坏习性的杂枝。一棵大树生长过程中会长出很多枝杈，优秀的园丁会把那些影响大树枝干发展的旁逸斜出的枝杈通通削掉，这就是“削枝以强干”的道理。面对自己的小缺点或者坏习惯时，一个有志向的少年，想要挺拔成长、堪当栋梁，就必须对自己的陋习果断“削枝”。坐姿歪斜、腿脚晃动，便敲一敲大腿，自我提醒、静心端正；体态松散、双脚乱放，便念“身正、背直、足安”自我警示、严守规范；随手乱扔垃圾，便主动承担班级志愿劳动，躬身改错；课堂心神涣散、玩弄杂物，便书写承诺书警醒自我、远离三闲；作业潦草敷衍、残缺疏漏，便反复订正、精益求精，直至达标过关。

少年成长，最忌安逸纵容。今天对自己多一分严苛，明天的成长便多一分底气，未来优秀的自己，终将感恩当下自律、坚持、较真的自己。

师者有爱，严而有温度；家长有期，盼而有深耕。老师与家长始终相信每一位孩子、鼓励每一位孩子、助力每一位孩子，陪伴大家在自律中蜕变，在坚守中成长。

请每一位行知少年，深深铭记、笃定践行：

我很重要，对于家庭我很重要。我是家庭幸福的希望，是父母未来的依靠，是家人期许的未来。我的努力，就是家庭最大的温暖与荣光。

我很重要，对于班级我很重要。我是行知班不可或缺的一份子，认真预习、专注听课、积极发言、坚持阅读、工整作业，是我的本分与责任。我要对自己负责、对小组负责、对集体负责，以小我微光汇聚班级星河。

我很重要，对于伟大的祖国我很重要。我是祖国的花朵，是民族的未来。民族复兴的征程，需要少年接力；强国建设的使命，需要我们担当。强国有我，我要担当，我能担当！

同学们，

爱在细微处，日积月累，沉淀素养；

严在当严时，削枝强干，成就栋梁。

愿我们每一位行知少年，

以小事养习惯，以自律塑品格，

以知行赴理想，以少年担家国，

日日进步，久久精进，

奔赴幸福的2049，与伟大的祖国一起成长，成就最好的自己，让国家因为我的奉献更繁荣！

深爱着你们的老师：胡付彪

2026年10月8日