<p class="ql-block"> ——陈巴尔虎旗组织初中道德与法治教师参加全区线上同频教研活动</p> <p class="ql-block"> 为深入落实新课标育人理念，深化大单元教学设计落地实施，切实提升全旗初中道德与法治学科课堂教学质量与育人实效、提升网络教研能力和教育信息化水平，十月八日，陈巴尔虎旗教育事业发展中心统筹部署，由初中道德与法治学科教研员海棠牵头组织，带领全旗初中道德与法治学科教师集中参与内蒙古自治区初中道德与法治统编教材集体备课线上展示“同频互动”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次全区线上教研活动由鄂尔多斯市教研室牵头组织，聚焦九年级上册第二单元《进入新时代》，开展单元整体教学设计专项展示与深度研讨，为全区各旗县区思政学科精准备课、高效教学提供专业引领。活动流程清晰、内容扎实，分为两大核心环节。第一环节为单元整体教学设计综述与精品课时展示，授课团队系统解读《新的历史方位》《新时代的思想旗帜》《中国腾飞谱新篇》等重点课时的设计思路与教学实施路径；第二环节为专家精准点评与专业指导，自治区学科专家围绕教材编排逻辑、单元重难点突破、课堂实施策略进行细致剖析，并结合学情特点给出针对性、可落地的教学优化建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次教研展示紧扣新课标要求，从单元目标精准制定、教—学—评一体化构建、素养导向多元评价、单元教学复盘反思四个维度系统展开。活动立足思政学科育人本质，梳理了本单元在中小学思政课程体系中的递进衔接关系，创新融入本土真实情境素材，依托议题式教学模式落地政治认同等学科核心素养，为九年级国情教育单元系统化、结构化教学提供了标准范式。</p> <p class="ql-block"> 我旗参训教师全程认真聆听、潜心记录、深度思考，重点研习大单元整体建构逻辑、单元育人立意挖掘、课堂情境素材甄选、议题式活动设计、素养评价任务落地等核心方法，围绕新时代国情教育、新发展理念教学重难点开展线上交流研讨，理清了教学思路、破解了教学困惑。</p> <p class="ql-block"> 下一步，陈巴尔虎旗教育事业发展中心将持续发挥教研引领、赋能、辐射作用，常态化组织学科教师参与区级优质教研活动，引导全旗思政教师学以致用、以研促教，立足牧区学情优化大单元教学设计，深耕议题式高效课堂，不断夯实思政育人根基，持续提升全旗义务教育阶段道德与法治学科教育教学质量。</p> <p class="ql-block">撰稿：民族中学张媛</p><p class="ql-block">一审：海棠</p><p class="ql-block">二审：武军</p><p class="ql-block">三审：赛那</p>