<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">这几天，我在微信看一看栏目里，几次看到了当代人写的诗和词《悯农》，感觉标题属于用词不当。但让我想起的是，我在小学时多次受到的忆苦思甜教育。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">在我小学二年级的时候，那场史无前例的运动开始了，在运动的后期，忆苦思甜是运动的一项重要内容，给我留下深刻记忆的是四年级时的三次忆苦思甜活动。</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">作者家乡的早晨</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第一次是学校组织的忆苦。先是吃忆苦饭，学校把没磨成米的高粱粉碎后煮成粥，我们从家里带的碗，每人分给一碗。我们都觉得挺好喝，有几个男同学还想要第二碗，结果受到了拒绝。然后由姓盖的驻校老贫农给我们作忆苦思甜报告，他讲的比较平淡，都是给地主家当长工、打短工的经历，具体内容当时也没有留下深刻的印象。正如我妈妈向我说的那样，我们家乡的地主不像南方的地主那样残酷无情，剥削程度也没有那么狠毒和严重，和农民的关系属于双方都能接受的状态。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">作者毕业学校旧址</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一次是听老师读陈占武的苦难家史。一天晚上，在邻村学校当教员的舅妈把我和姨家妹小红找来，告诉我们，现在全公社的学校都在学习修建襄渝铁路的民兵陈占武所作的忆苦思甜报告，今天晚上她就先读给我俩听。舅妈给我们读了近一个小时，陈占武的苦难经历确实让人悲痛不已、催人泪下，加上舅妈富有感情的诵读，快结束时，我的眼泪差一点流了出来。过了两天，我所在的小学也开始学习陈占武的忆苦报告了，那是一天的下午，班主任杨老师给我们读的，读到一半的时候，有几个同学难过地流出了眼泪，后来不少同学都趴在了桌子上。我因为听过一遍了，所以有了承受能力，就没有过于伤感。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">此合影由同事寒提供</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">还有一次是学校和生产大队共同组织的忆苦思甜活动，我们小学生在主会场，听第七生产队的一位老贫农进行忆苦报告。虽然他讲的并不煽情，但讲的内容深深地打动了我，使我至今都没有忘记。他主要讲的是在伪满州国时期，被日本鬼子抓了劳工，带到黑龙江修建军事工程，吃的是橡子面而且吃不饱，穿的也抵不住黑龙江的严寒，身上经常浮肿。更主要是要完成繁重的工程，稍有懈怠就要受到鬼子和汉奸的打骂。一旦有病得不到治疗，一起去的伙伴有二个经受不了这非人的折磨，含恨去世了。幸运的是，他最后能回到了家乡，看到了光复，等来了解放，在共产党的领导下，过上了幸福生活。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">实实在在地讲，这些忆苦活动在当时并没有对我起到明显的教育效果。因为这些苦难都是父辈和祖辈的经历，而对共产党新中国的热爱，是我们这一代人从懂事起就在心里扎下了根，努力学习做革命接班人是从小就形成的理想愿望。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">时光荏苒，转眼这么多年过去了，今天回想起小学时的忆苦活动，有些情节还很清晰。在感慨当年时代特征的同时，还深深感到了建立新中国的艰难和祖国今天的强盛，更增强了热爱生活、拥抱明天的炽热情怀。</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">图片来源：自拍</span></p> 谢谢您的阅读