雪是水的向往（7）唱和交流

马静昌

卷四侠客梦 1 说明：这篇《你的幸福我知道》是卷四的“序篇”，原为2021年整理的“个人作品合辑”，以“推荐语+代表作”的形式，集中呈现了《雪是水的向往》《耕云种月醉美篇》《足迹》《美篇风流》《太阳的光辉》《说说我的故事》六组作品。 【卷四 · 侠客梦】你的幸福我知道——马静昌个人作品合辑 那天去医院做核酸检测，在一个拐角看到一棵老柳树，它枝叶婆娑，枝干虬立，呈开放的姿态，拥抱蓝天，迎接我这个不速之客。应该说它不是俊美婀娜，却是挺拔洒脱，不在意行人的目光，我自是风景的情怀感触我，于是内心温暖，接着做了这个合辑，算是对自己的一个安慰，也是一个奖励。俏也不争春，只把春来报。红梅迎雪笑，风韵独自娇。 雪是水的向往推荐理由：雪是我印象中最美好的东西，它不像雨让你成为落汤鸡，漫天飞舞，银树琼花。它是童年的乐趣，幸福的玩伴。还有毛泽东的《沁园春·雪》气势恢宏磅礴，令人感慨缱绻。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。雪梅雅趣，梅雪风光。 雪是水梦中张望只有你偎依梅花香谁曾想冷是美的扩张邂逅风水美遇我一路跋涉风云万里历沧桑粉妆玉砌辉煌堆雪人打雪仗麦苗美滋滋歌铿锵今冬麦盖三层被来年枕着馒头睡我是美的使者爱的向往 耕云种月醉美篇推荐理由：一朝喜相逢，何必曾相识。其实我对美篇一见钟情，它几乎包容了我的所有，包括慵懒、懈怠、粗心大意。但是它有完美的机制去熔化再造。一点点地改变，如孙行者进入三星弯月洞，学习筋斗云，七十二般变化，倘若练得火眼金睛，那么美篇之行便是如虎添翼！落墨香气舞，泼墨豪气生。我如同路遥笔下的《平凡的世界》，丝毫不起眼，微小的如同一粒尘埃。在美篇漂泊，寻求诗与远方，但是我知道，每一片树叶都有会晤阳光的权力，每一株草都有挥舞绿韵的个性。不羡慕树的高大，不嫉妒花的明艳，我有我独特的色彩与风韵。花香袭人知诗暖，秋韵如歌笑黄昏。薰衣草中觅蹊径，秋菊芬芳念陶翁。夜静抚琴高山水，红韵嫣然入诗明。月光旖旎梦犹远，掬水捧月气势虹。 足迹推荐理由：说句心里话，我挺愧疚的，这个孩子我几乎是陌生的。虽然说小时候是我看着长大的，时而也撒娇卖萌。但是孩子上初中以后，似乎疏远了许多。最近的交流让我感慨：每个人都在变化，这个追梦的孩子，希望你快乐！但愿你勇敢出击，直面未来。 梦境中谱写青春十二岁的花季缤纷少年心事当拿云，做一名社长必须魅力动人。你写下《你是我的极光》的歌，我只是把它编辑成文。它热情似火，它豪气奔放，点燃青春的篝火，演绎梦的矜持。我记下《星辰的梦想》向日葵金色灿烂写下青春的宣言，蝉鸣一个夏执着信仰坚守信念飞上枝头迎接明天当我走近，那瑰宝的光泽润滑靓丽青春，你说要做一名编辑，但愿生活中这北斗星指引。 美篇风流推荐理由：宁克先生亦诙亦谐，幽默风趣，不按套路出牌，却让人忍俊不禁，莞尔一笑，留下深刻印象。却不得不让你佩服他的阅历、学识、博闻强识的风格。 三人行必有我师。我自风光在险峰，向宁克先生学习，积极、乐观、豁达、优雅。美在心中，爱在文字里。悠默小师宁克先生不仅仅是美篇每周之星，也是我心目中的美篇英雄。他特行独立，他惠面春风。他幽默风趣，他调侃趣浓。他妙笔生花，他锦文天成。他梦想成真，他含笑从容！我想用诗歌体描绘宁克先生的《被幸福砸晕了头》也许别有韵味吧，也算是一个创意尝试吧！ 太阳的光辉推荐理由：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是我们赞美老师的标配。但是我要说是这位老师更是用太阳的光辉驱散孩子心中的阴影，他时常激励自己，奋发图强成为有用之才。这位老师成为他生命中的贵人，令人唏嘘感动！ 师者，传道受业解惑也，他是一盏明灯，指明前行的方向；他是一轮太阳，温暖人生的旅程。优雅是从容，善良却是美好。春天是一缕春风，一抹暖阳，也是一位老师的蒙眼。这是今天读的一个小故事，我深深地为这位老师包容的情怀所感动。一个小小的动作，蒙眼！让一个孩子的心永远拥抱春天，希望熊熊地燃烧，云帆直挂，沧海一声笑，英雄豪气生。老师！你在我心里最美！ 说说我的故事推荐理由：说说是我的短板，开始写文时，信马由缰，想到哪写到哪。一位老师感叹：你的散文真散呀！也真敢写！我苦笑不已。而说说对症下药，140字！尽管折腾。哈哈！一百四十个字用完了，还没到我要说的话，窘迫呀！羞涩呀！一遍遍地挤压，一遍遍地调整，几乎伤透了脑筋，那阵子好长时间没有写说说。可是禁不住诱惑，一遍遍地尝试，也算是好事多磨吧！ 我肯定不是一本正经的诗人，平平仄仄云里雾里，但是，又不能说自己不喜欢诗，那本唐诗三百首陪伴我半年多，那时没有手机，又没有书籍可看，便一首首地抄写唐诗打发时光，无形之中字体端正了许多。如今，这说说也是我生活的同伴，匆忙中寥寥几笔，给自己来一个速写，回眸处岁月里有我的风景。十二月是我说说鼎盛期，思绪如风，翱翔美篇瑰丽风流之中，墨韵如马，留连美篇话题丰盈之原。留下我的愿，我的梦。 2 【卷四 · 侠客梦】诗路花雨，七剑豪情——记陈小悦与她的七剑侠客梦 【诗】路花雨自立自强【路】通罗马心向阳光【花】香鸟语梦之天堂【雨】润三春锦绣诗章【七】星北斗祥瑞之向【剑】客情结天山一方【豪】气如云醉我疆场【情】深似海心灵之光 时至今日，陈小悦仍然谜一样的存在，因为她不断地书写自己的传奇，刷新自己的记录。我不是我却正是我，我是我却不是原来的我。面向大海，春暖花开。陈小悦是诗意的我，跋涉的我，勇敢的我，更是新锐、挑战、超越。 诗路花雨，尽管诗意盎然，第一次接触它，并没有以为然。那段时间我正在几个大圈之间流连忘返，那威武气势，巍峨情态，让我肃然起敬，有醉游名山的豪爽惬意。然而陈小悦老师邀请来诗路花雨，却是曲径通幽，别有情趣。 此时此刻，自然会聊聊陈小悦，怎么说呢？陈老师一直喜欢挑战自己，总是不断给自己加压，在汤圆时我就注意到这一点，工作起来总是拼命三郎的架式，让我钦佩！ 风轻好吟诗，月明舟自横。陈小悦的潇洒与优雅给我留下深刻印象。她喜欢品味生活，一举一动皆诗意，一颦一笑皆柔情，尤其是阅己、悦己、越己与我的“发现美好，分享感动”不谋而合。当然她的写作方式我学不来的，我只是刚刚熟悉美篇，而她却是纵横网文的英豪。 每个人的生活都是自己的抉择，醉人的不是酒，而是自己的心态。当我们举杯消愁愁更愁，抽刀断水水更流时，李白则举杯邀明月，对影成三人……同样，文字也是陈小悦的酒，也是抵抗生活的盔甲，一旦拾起文字她便是跃上战马的英雄。 我不知道她兼职几个美友圈管理员，嗯！六零后有她，婚恋有她，诗意生活有她，诗路花雨也有她……一旦工作起来，便是忘我的状态，或许这便是信仰吧！别人看到的是她的劳累与重负，她品味的是生活的醇香与美友的温馨。 小悦是重感情，前几天泉州同城隆重开张，这也是她担任主持人的开始！乡土情结重，俯拾皆是诗。泉州的一草一木如此熟稔，山水风情如此亲切，风味小吃却又津津乐道，看！小悦又活泼起来了。 因为爱，她愿意付出；因为醉，她愿意救赎！当她真正懂得了诗路花雨，便义无反顾接过志愿者的责任，主持诗路花雨，以年轻、热情、阳光为诗路花雨注入活力。听说古有游龙、青干、莫问、天瀑、竞星、舍神、日月七把神剑，今天陈小悦自诩我们为诗路花雨的七大剑客，寓意深刻，希望我们为诗路花雨带来活力与希望，造就一段传奇，星星之火，可以燎原。 七剑侠客缘，侠义情深暖。诗路花雨笑，字舞悦心田。三月春风吹，锦绣花满缘。诚召天下客，聊晓君数言。鹰击万里空，雄姿威威绽。心中锦绣图，樱花如雨艳。君来更完美，风和月无边。诗醉马静昌，应和赋新篇。 八仙过海唱雄风，七剑天山梦筑城。三月风吹降祥瑞，默默关爱花雨浓。樱花如雨景色新，巾帼英雄风云通。谁言晓得故事多，报告文学唱大风。诗路完美大姐大，文笔潇洒江山红。鹰击长空视野阔，管理分享锦绣明。陈小悦，马静昌，近朱者赤学习忙。美篇标注七剑客，惭愧惭愧脸更红。 陈小悦是追梦的人，也是造梦的人。这是积极的心态，也是乐观的态度。我们的管理群被她命名为七剑客，这是真诚地祝福，希望我们以文会友，永结同心，将诗路花雨美好的信念发扬光大，团结互助，默契与共，星星点灯，照亮我们的前程。发布于 2024-06-12 3 辽河文学编辑部全家福之趣将名字织入风景，让全家福拥有诗意和呼吸。——马静昌2026年6月20日 缘6月20日，辽河文学推出自己的群歌，全家福隆重亮相。或风度翩翩，或温文儒雅，禁不住为他们点赞喝彩！这几天我一直在群里感受文化熏陶，群贤拈诗笑，八仙醉云霄。华山论剑处，临风三分傲。 果 听雨轩里别有洞天，宁静处，夜风是心，拂过如梦的弦。百灵鸟啼翠三春柳——浪淘沙尽，花落成雪。山丹灼灼，燕子斜穿，红山文醉卷起千堆雪；北国风光，铺作锦绣千篇。潇湘楚水，淌过辽河之缘，香熏草色，悄然洇在页边。 马静昌，美篇文学领域优质作者，深耕五载，执笔为杖，以文取暖。现任钢铁人之家评论员、一句话交流圈管理员，曾任诗路花雨文学社管理员。常怀“抛砖引玉”之诚，抱“近朱者亮”之信。于文字中遇见美好，在分享中收获感动，以温热之心，筑一方静气。 4 【卷四 · 侠客梦】心花怒放为君歌，美篇逍遥醉为何 核心坚持四大性，事业定有成。基础应牢固，综合有出路。创新求发展，应用是关键。学以致用美，融汇乾坤转。 微笑微笑是幸福的开始！爱笑的人最美【蓝】颜红颜皆颜欢【心】语翰墨舞蹁跹【静】水流深梦幽远【语】文崛起君不凡【好】山好水好风景【美】人一笑醉江山 教育 三尺讲台育桃李，献身教育心更甜。遇见微笑即是缘，携手共进春风暖。 事业神圣虔诚行，钻研教材业务精。扎根乡土不畏苦，心血浇灌锦绣城。有的放矢落实处，扎实作风根基硬。 心灵沟通雨滋润，思想碰撞思有恒。学生为师巧演练，胆气英气迎风生。 挑战自我敢为先，班级管理责任明。人人皆是主人翁，奖罚分明纪律功。上任竞选班干部，公正公平锻炼行。 俯首甘为孺子牛，慈母胸怀润福田。严以律己江山美，乐于助人敬英贤。 甘为人梯咱助力，毫无保留心海宽。一木独秀不是春，百花齐放春满园。忠心培育东风畅，挚爱托起一片天。 麻雀 情感故事情感人，妙笔生花草木深。人言自由堂前燕，会飞才有自由身。 仙子翩翩妙趣生，燕子跌落咱心疼。天机玄策不敢语，合掌祈福禅音轻。发布于 2024-03-16 5 【卷四 · 侠客梦】【“快乐教育”大讨论】N0.02，怎么帮助孩子梳理校正自己的坐标 人总是不断地挑战自己超越自己，《别人家的孩子》一直是我心中的梗，也是我曾经的失落，借助教师园地的人文环境与知识熏陶，不断加深对这件事的理解与认识。可以说小女孩的困惑烦恼是一个系统工程，涉及到心理学、教育学、亲子关系、家庭教育各个方面，我没能够帮她解脱烦恼一点也不奇怪，但是我的思路还是对的！与自己和解，相信自己，提升自己，超越自己，这应该是我和小女孩共同面对的课题。——马静昌9月22日 说起快乐教育，我总会想到那个写《别人家的孩子》的女孩。她是班长、课代表，由于换了新班主任老师，她的邻居家小男孩被老师任命为班长，从此她也将那个男孩视为对手。从学习上来说，那个男孩根本不是她的对手，但是那个男孩有个优点她无法比拟，就是嘴巴甜，见到的人都喜欢他，连女孩的妈妈也连续夸奖，让女孩很郁闷。小女孩看不惯小男孩的虚伪，班里的事他大包大揽，自己却不做，安排同学去做，甚至安排女孩去做，只是女孩没有理他。 另外，女孩还有一种担心，自己作为纪律班长维持秩序得罪了一些同学，担心自己下一届班干部落选，如果与男孩产生矛盾，恐怕很多人都会支持男孩，自己将会受到孤立。 她觉得自己四面楚歌：①妈妈夸男孩很多次却从不表扬自己。②班主任很喜欢男孩，男孩成为了班长，夺了她的权，占了她的位。③男孩虽然学习不行，人缘很好，这点自己不如他。④自己夹缝中周旋，担心有一天会失控，颜面何存？ 我目瞪口呆，您说一个小屁孩怎么那么多心事呢？那么敏感焦虑！这个案例如同一面精微的透镜，将孩子世界中复杂的情感、社交与权力博弈展现得淋漓尽致。这绝非“小屁孩的心事”，而是一场发生在孩子世界的、非常真实且深刻的“领导力危机”和“身份认同危机”。 这位小姑娘的困境，完全可以用我们的“三和”框架来精准诊断和解构。她此刻正处在“三和”尽失的焦虑之中：1. 与己不和：她陷入了深刻的自我怀疑。过去，她的价值体系很稳固——“学习好+当班长=优秀”。现在，这个体系被颠覆了。她无法理解为什么“学习好”输给了“嘴巴甜”，她开始怀疑自己的优秀是否“正确”，甚至认为自己“不会来事”是一种缺陷。这种对自身价值的动摇，是最核心的痛苦。 2. 与人不和：她的关系网络全面亮起红灯。· 与对手：她和小男孩是权力竞争，她鄙视他的“虚伪”和“不做事”，这是一种价值观的冲突。· 与同学：她担心因维持纪律而积累的“怨气”会让同学们在投票时抛弃她，支持对手。· 与母亲：妈妈对对手的夸奖，在她看来是一种“背叛”，是最亲近的人的不认可，这伤害最深。· 与老师：新班主任的任命，让她感到失去了权威的认可和信任。 3. 与环境不和：新班主任带来了新的“游戏规则”。她熟悉的凭借成绩和能力获取地位的旧环境改变了，新环境似乎更看重“人际关系”，这让她感到不适、不公且无法掌控。她的“四面楚歌”总结得精准无比，这完全是一个优秀者在面临体系变革时的正常焦虑！ 我们应该怎么做呢？第一步：共情与赋能——重建“与己和”沟通核心：“我看到了你的全部努力和委屈，你的感受是真实且重要的。” 1. 深度共情，肯定她的感受：· “妈妈天天夸别人家的孩子，换我我也得郁闷死！这感觉太糟了。”——先站在她这边，让她感觉被理解。· “自己辛苦维持纪律，可能得罪了人，新来的同学因为会说话就当班长，还指挥你，这事儿听着确实不公平。”——承认她的观察和判断有合理性。 2. 重塑价值，肯定她的独特优势：· “我们来做个分析：你的核心优势是靠谱、有执行力、学习能力强。这是成为大将之才的基础，是硬实力。小男孩的优势是人际关系、协调分配（即便他方式你不喜欢），这是软实力。世界上既需要埋头攻坚的科学家，也需要能说会道的外交家。你们是不同类型的人才，没有高下之分，只是赛道不同。”· “你坚持原则管理纪律，这本身没错！一个班级不能全是和事佬，必须有人站出来维护规则。你承担了这份‘吃力不讨好’的责任，这非常了不起！”目标：让她明白，她不需要变成那个男孩，她的独特品质极其珍贵。帮助她与那个“不够圆滑”的自己和解，建立“我很好，我只是和他不一样”的自信。 第二步：策略与分析——修复“与人和”沟通核心：“我们不是要打败谁，而是要智慧地破局，赢得真正的尊重。” 1. 解构“对手”，化敌为“师”：· “我们不学他‘只说不做’，但可以观察并学习他‘人际关系好’背后的秘密。‘嘴巴甜’的本质是什么？是见到人主动打招呼（有礼貌），是能说让人开心的话（高情商）。这是可以学习的技术，而不是虚伪。我们能不能既保持原则，又让自己的表达更易于让人接受？”——引导她将嫉妒转化为学习目标。 2. 转换赛道，提升维度：· “和他竞争‘人缘’是扬短避长。你的赛道应该是无可争议的专业能力。想象一下，如果班级搞一个学习竞赛小组，谁是不可替代的组长？是你。如果老师需要一个绝对可靠的人完成一个复杂任务，会找谁？是你。你要让自己成为‘无法被替代’的存在，而不是‘人人都喜欢’的存在。” 3. 管理预期，拥抱成长：· “关于班干部选举，这是一次很好的挫折教育。告诉你一个成年人的秘密：没有谁永远一帆风顺的，挫折与意外是人生常态。真正的领导力，不是职位赋予的，而是个人魅力赢得的。即使这次落选了，只要你继续做那个靠谱、公正、乐于助人的你，大家最终会看到你的价值。卸下包袱，反而能让你更轻松地展现真正的自己。”目标：将她从“受害者”心态和“零和博弈”的思维中拉出来，转变为积极的建设者和学习者。 第三步：寻求同盟与环境优化——迈向“与环境和”沟通核心：“爸爸妈妈是你永远的后盾，我们可以一起创造更友好的环境。” 1. 与母亲沟通：· 私下和妈妈认真谈一次。指出：“我们的夸奖，正在无意中给孩子巨大的压力和伤害。她正在和‘别人家的孩子’艰苦作战，我们不能‘资敌’。请和我们统一战线，将夸奖的焦点从‘别人家的孩子’收回到‘自己家的孩子’上，发现并赞美她具体的优点和进步。” 2. 与老师沟通：· 可以找合适的机会与新班主任沟通（切忌兴师问罪）。这样说：“老师您好，孩子非常热爱班级，以前也做过班干部。最近班里干部调整，她看到新班长很受欢迎，自己有点失落，担心因为之前管纪律得罪人。我们鼓励她向新班长学习，也继续为班级做贡献。想请教您，根据她的特点，有没有一些具体的班级事务可以让她参与，发挥她认真负责的优势？”——这样既表达了关切，又展现了合作的态度，能帮助老师更全面地了解孩子。 目标：改变她所处的“生态环境”，让最重要的家人成为盟友，并智慧地让老师成为助力而非压力源。这个小女孩不是“心事多”，而是敏锐、好强、有责任感。这份“痛苦”是精英苗子才会有的成长阵痛。您的任务不是消除阵痛，而是为她注入智慧和力量，陪伴她打赢这场“自我价值”的保卫战。发布于 2025-09-22 6 【卷四 · 侠客梦】高天流云精心打造双子星座静水流深倾情共铸和谐家园 总有人间一两风，填我十万八千梦。非常幸运，我与高天流云老师偶遇在好文采里，写下了我们真诚有趣的故事。我赠岁月一杯酒，岁月赠我诗千章。为相遇干杯，为美好感动。2023年3月18日，我与高天流云老师在好文采联盟相遇了，遇到了便是美丽的故事。 家国情怀妙高天老师文字美，家国情怀亦靓眼。字字珠玑深情诉，独爱风流不一般。静昌感怀又感动，春风拂柳晓寒轻。流云千里飘逸美，怎忘江湖深情重。 高天老师以我文最后一个字为主旨，回应为和，妙笔生花，惹人心醉！高天老师妙文实在妙，我也写妙进行呼应，也是鼓掌支持学习！ 镶嵌诗拾趣这个老师这么有趣，我怎能放弃难得的机遇，便写出镶嵌诗抛绣球，肯定热闹非凡。呵呵！这是我当时的心情！这诗词的风格果然与众不同，更深刻寓意丰富，我喜欢！好戏连台上，演绎扣心弦！高天流云这个昵称大气，值得思考研究。高天老师以我的“一见诗韵安”为题互动，又是精彩纷呈，行云流水妙，风景在心间。这双子星座一下子把我难住了，这便是气魄，更是实力，也是我今天美美的收获，谢谢老师的英雄气势，美美哒！棒棒哒！请看，一三五七句首字是高天流云，二四六句第二字是静水流深。整首诗浑然一体，巍峨耸立，傲立风云，美哉妙哉！（高）处不胜寒，心（静）自悠闲。（天）上风多变，山（水）不自然。（流）过南天门，不（流）山海关。（云）过一天蓝，潭（深）不计年。 英雄相惜我感动了！陶醉在好文采里。三人行，必有我师，或许有人觉得我喜欢折腾，我是抛砖引玉，我矜持我稳重或许是好的，便会与许多优秀的人失之交臂，那太可惜了！佩服始终是佩服，我丝毫不掩饰我的好感，一挥而就，酣畅淋漓！水深水浅都可爱！有老师这句话肯定，我便放心了，我没有冒犯老师，而是虚心学习！仅此而已。谢谢高天流云老师，您太有才华了，我开卷有益，大开眼界。美美哒！ 高天风采 好文采！美天地！有缘相聚诗千里。你念想美美乐乐，泼墨笑才华横溢。 他好帅高天流云，鹰击苍穹纵横去。春天来花香鸟语，星如皓月美心里。 星语心语祝福你，华山论剑扬眉笑。强强联手珠璧合，相得益彰锦华集。 春风得意花千树，雨润千野锦绣绿。好文采，美诗集，一笑两笑三笑趣。流岚紫霞红日丽，点赞欣赏来学习。 假如偶遇诗仙太白如何心甘自然风云变幻作者如何相劝 您是诗歌典范一直高不可攀如今更新观念抖音快手出现 诗歌粉丝锐减您须与时俱进开辟新的专栏浪漫诗歌浅析浪漫诗人达观 李白天才秘史李白爱情猎奇李白皇宫偶遇李白喜欢牡丹 如今世界一家飞机自由往返亚马逊河风光非洲热带草原许多新奇惹眼您呀肯定惊叹亲爱的美友，相遇是首歌，也来分享您的相遇故事吧！ 7 【卷四 · 侠客梦】进美篇秉持初心使命，觅雅乐泼墨家国情怀——致宁克先生 宁克先生奇人也，慧言妙语，天马行空，诙谐风趣，这游记一针见血，禅语佛音，穿越时空，遇见最好的自己，率性，热情，真诚，让人手不释卷！男儿有泪不轻弹，只为牵挂藏心间？老实招来，守着老婆又想谁了？ 看你泪花飞溅，我亦替你扼腕。叹息又有何用？看你如何圆满。 自古文人风流，世纪一吻一点。今又巧作文章，韵事可否详谈。 看君英俊潇洒，言语委婉婉转。故事肯定多多，可写章回大餐。 拭目以待佳音，俺会亲自点赞。题目已经确定，悠默留韵风流。生活也会灿烂，观君梦中红颜。老师特别会侃，春风又到庐山。 有一个美丽的传说，美篇侃爷潇洒歌。七夕征文热情高涨，抱住娇妻吻老婆。算算已经七十多，什么阵势没见过？你用墨香来熏蒸，我用动作震山河。 美篇毕竟儒雅多，吓坏诸位小帅哥。一吻定情众目睹，多少文字能抵过？美篇舞台更快活，大鸣大放高声歌。能侃能笑也能说，妙笔生花过银河。 喜鹊迎面不敢语，银河牛儿骤然多。言之有物又有趣，馨香愉悦雨作歌。润物无声华夏美，夕阳红韵醉山河。 美篇舞台驰骋千里，天马行空慧语禅心。七夕多情勇夺魁首，创作学院再起风云。吉人自有天象，武松美酒提神。行者西行取经，步步惊心风云。美篇物华天宝，墨韵天地乾坤。春风化雨甘露，明月清风酒醇。 悠默小师宁克先生，是美篇中赵本山、黄宏、姜昆、潘长江，亦是生活中的范雷、王宝强、吴京。他总是以奇特的触角抚摸生活，诙谐幽默，或笑谈，或调侃，给我留下深刻印象。 有时羡慕之至，也想学习一招半式，后来，终于明白，他是他，我是我，终究是两个世界的人。他的阅历、审美、思想是岁月的沉淀，生活的结晶，怎么能学得来呢？遥望奇峰秀，终究在云天。 写作没生活，一切瞎忙活。走进宁克先生的美篇，你一定会发现这是一个五彩斑斓的世界。作品是自己的世界观、价值观和知识的积累，历史的认知，哲学思辨，艺术审美。为时代抒写，为幸福诵怀。发布于 2021-10-10 8 【卷四 · 侠客梦】梦狐胡耀华 看到《三月相思雨》，我不由得想起梦狐先生，也想起了时位之移人也。自从梦君升任汤圆分刊主编，日理万机，交流的机会逐渐减少，但是他那敏锐的思维，犀利的笔锋，仍然给我打下深刻的烙印。 我曾写一篇《有梦有醉皆是仙》，记录我与梦先生的情谊。梦狐先生的确给我很大的冲击，他似乎对文字情有独钟，同样的事情，在我们的笔下却是天壤之别，我不得不佩服其文字的精湛。 字如其人，文字藏着一个人的情感与阅历。在《深圳岁月》中，有时候觉得自己就是那个主人公，字字珠玑舞，句句问红尘。读过《“不正经”的马静昌》，我大吃一惊，文章还可以这么写。再看他的《我是学渣》，却是深情倾诉，我们没有忘记初心，也没有辜负生活，一切都是最好的安排。 《三月相思雨》，我又想起你，梦狐先生，祝您生活快乐，一如既往耕云种月，抚摸自己的梦。 想你在这三月的雨夜！（藏头诗） 【想】像张开翅膀翱翔【你】是我今生沉醉的痴狂【在】这夏雨如歌的季节【这】蝉鸣一个夏哟【三】月的梦三月的电摇曳一城庄严【月】亮懂得我的思念【的】确掬水捧月泪涟涟【雨】是我无声的呼唤【夜】是我鸣奏的乐弦 三月相思雨，梦狐胡耀华（镶嵌诗）三月翩翩蝶儿飞月圆月缺梦几回相思相念忆江湖思念思君又落泪雨中荷花却更美梦里邀君几回回狐仙亦是美人醉胡说胡侃胡麻将耀阳光辉锦绣美华山论剑彩霞飞发布于 2023-07-25 9 【卷四 · 侠客梦】善德心结善缘，千堆雪行致远——记走进我记忆的千堆雪老师 敬字歌 柔和一句润三春，反撇一文躬迎人。草字头下一句暖，施以一礼圣贤亲。 谨以此文献给我敬重的山东同乡、辽河文学主编千堆雪老师！ 初识千堆雪老师，是在教师园地最鼎盛的时期。那时她还叫“善德老师”，齐鲁人氏，儒雅大气，谦和有礼，拥有泰山的巍峨、黄河的谦谨、黄海的广阔。她扎根读书会，分享国学经，事必躬亲，温润如玉。更令人称奇的是，她与宋桂杰老师的无缝对接，恰如星辰归位，完美承续了那份认真专注、精致细腻的传统，为园地的繁荣再添华彩。与她初交，便如春风拂面，令人心生亲近。 说起千堆雪老师，便不得不提她“善于写评”的绝佳才情。在文人雅集之处，精彩的评论往往比正文更见功力。她的评论，意味深长，让人回味悠久，总能潜入文章肌理，引经据典，动辄数百言，句句落在心坎上。文人相惜，常在于文字的共鸣。她以评论搭桥，让每一次阅读都成为一次心灵的对话，用真诚的笔墨温暖每一颗热爱文字的心。“柔和一句润三春”——正是她为人为文的真实写照。这正应了那句：“善语如春苏冻土，德心似月洗尘寰。” 她的才华与付出，很快便结出了丰硕的善果。在五四青年节那天，她荣膺教师园地“五级讨论达人”的桂冠。高加平老师虽带病仍为话题助力，宋桂杰老师主持仪式，众位美友纷纷赋诗祝贺，双喜临门，喜气洋洋。这不仅是对她不懈努力的肯定，更是“善心结善果”最生动的注脚。那一刻，她如一颗璀璨的新星，在心园的上空冉冉升起。 尽管才华出众、声名日隆，千堆雪老师最令人敬服的，却是她谦和、谦逊、谦虚的本色。“反撇一文躬迎人”——她常说“你是谁，便会遇见谁”，始终对平台的提携、师长的信任念念不忘，心怀感恩。她身为管理员却毫无架子，珍惜每一位师友，用一颗平常心对待每一次交流。她的好人缘并非刻意经营，而是真诚待人的自然回报。她让人相信，以善待人，必有回响。 后来，善德老师更名为“千堆雪”。这一改，并非否定过往，而是以白明志，以润知心，以雅识香。“草字头下一句暖”——雪者，纯洁无瑕，润物无声，正如她一贯的为人与处世。入驻辽河文学后，她担任主编，更是如鱼得水，将那份深藏于内的谋略与才情尽情挥洒。昔日教师园地里以评论排兵布阵，如今在辽河文学的广阔天地间，她运筹帷幄，调遣篇章，排布栏目，其格局之宏大，调度之精妙，不亚于韩信点兵，不输于诸葛布阵。那一篇篇精心编发的佳作，便是她麾下严整的方阵；那一期期精彩纷呈的栏目，便是她胸中早已绘就的蓝图。 善德心结善缘，千堆雪行致远。“施以一礼圣贤亲”——千堆雪老师如一缕温润的月光，照进教师园地的夜空；如一泓清澈的泉流，润泽了无数文字爱好者的心田；如今又如一场浩荡的春雪，覆盖辽河文学的沃野，静待来年百花盛开。她不仅是一个名字，更是教师园地那个辉煌时代的一个温暖印记，也是辽河文学新篇章的执笔人。愿她“身行万里寻常事，月照千江夜夜明”，在未来的道路上，继续以雪明志，以雅识香，让每一份以心相交的善缘，都结出岁月里最香甜的风景。发布于 2025-07-02 10 【卷四 · 侠客梦】龙卷风雨小传 引言危难方显英雄骨，大义尽在坦荡人。我与龙卷风雨老师相逢，看似偶然，实则命中注定。 彼时一句话美友圈接连两位主持离任，群内青黄不接，日渐冷清。圈子无主持，便失风骨、少灵魂。我一心钟爱短句文字，奈何独木难支，长久以来评论区只剩我一人执笔，达人榜亦孤影独行，心中满是茫然，一度忧心圈子难以为继。 后结识文浩老师，惜其身负他圈事务，分身乏术。万般为难之际，我恳请其恩师龙卷风雨出山，挽圈子于颓势，重振文风。自此，我便甘为先锋，全力配合龙师。 龙师接手一句话圈子，当即研判现状、找准定位，大胆革新运营模式：设立竞争机制，开办有奖讨论，树立“一句封神”独特文化招牌。短短时日，一句话圈子满血复活，人气骤升，笔墨兴盛，一派红火昌盛气象。 相交日久，我慢慢读懂龙师其人，既是她事迹的倾听者，亦是一路同行的见证者。 诗醉醉心醉太美了一文封神龙卷风雨笑七盟乐焕青春扶持十二主持人愿作点灯者引路人美篇领域作者数不清春风笑十里桃花一派春为人谦和热情更本分太极武当武艺精深韩信将台大点兵七联盟步步亲一句话韵味静水流深我是云致敬吟 孙二娘 记得她自诩水浒中孙二娘，十字坡前卖人肉包子的那位——江湖儿女，快意恩仇，刀尖舔血，笑骂由人。然则孙二娘只在梁山一百单八将中排第一百零三位，而她，却是美篇江湖里笑傲一方的诸侯王。 诸侯王者，非以霸凌称雄，而以胸襟容人；非以刀剑服众，而以薪火传人。 龙卷风雨，名号里带着三分狂气、七分豪气。初入美篇时，也不过是人群中一个寻常写手，混迹于字里行间，以笔墨自娱。但她骨子里便藏着一种不甘平庸的劲儿——见不得散落的珠子无人拾，见不得有才的人被埋没。于是从“忆童年”起步，一砖一瓦，垒起了自己的山头。 圈联盟 这山头，起初不过一方小小美友圈，聚三五同好，话儿时旧梦，纸鸢满天，鱼虾盈篓，童趣盎然。可龙卷风雨的目光，从不曾困于一隅。她看见了“一句话”的锋芒，看见了“矛盾圈”的厚德，看见了“方言圈”的乡愁，看见了“水浒圈”的忠义，看见了“咬文嚼字圈”的匠心，看见了“新乡同城圈”的豁达，陶醉“威海同城圈”的特色。她说：“既都是美篇的儿女，何必各自为政？” 于是，七圈联盟横空出世。她像一位深谙合纵之术的纵横家，把散落各处的星火拢在一处，聚成熊熊烈焰。旁人做圈，只守自家三分地；她做圈，却要连营八百里。而最让江湖侧目的，是她那双点石成金的手。 托摇篮 《主持人的摇篮》里记得分明：两年零八个月，十二位主持人从她麾下走出。冯平开古玩圈，文浩掌矛盾圈，马俊主三行诗，韩克良坐镇丹东，笑对人生守盐城，夏雨兼掌咬文嚼字与方言两圈，孺子牛创法律科普，素贞执威海同城——入驻美篇仅两月即任主持，晋升之速冠绝平台；冬日暖阳领水浒品读，往事如风守新乡同城，荣深主持社区工作者圈，从入职到上任仅二十一天…… 二十一天，旁人尚在熟悉规则，她已让新人独当一面。这背后是怎样的心血？每一份推荐名单的斟酌，每一次圈主交接的托付，每一场活动方案的把关——她把自己活成了一座桥，让无数人从她身上踏过去，走向更高的地方。有人劝她：“你亲手带出来的人，都去做了别人的圈主，你图什么？”她笑答：“嫁衣做得美，举荐众贤才。恰似蒲公英，带蓬处处开。”这便是她的格局。不做独占山头的寨主，偏要做播撒种子的春风。 功勋卓 2025年，她登上美篇“个人年度卓越贡献奖”与“卓越影响力主持人”双料宝座，实至名归。但她把奖杯收进柜子，转身又扎进了七圈联动的事务里。2026年5至6月，七圈活动排得密密麻麻：法律科普谈婚前财产，盐城同城写千年文脉，咬文嚼字辨五笺字义，一句话圈议朋友真情，古玩联盟办七日识宝，忆童年举红领巾征文，矛盾圈论AI与生活——七场活动，此起彼伏，开奖盛典接连不断。旁观者叹为观止，她却只是轻描淡写：“日子嘛，热闹些好。” 香袭人 以月季自喻，以春风待人。她写“只道花无十日红，此花无日不春风”，原是说那些从她手中成长起来的主持人——寻常中见非凡，平凡中显不凡。可这两句，何尝不是她自己的写照？日日春风，岁岁花开，不问收获，只管耕耘。 有人说，美篇江湖是一座山，有人攀峰，有人观景，而她，是那个在每一个路口都点起一盏灯的人。灯不算亮，却足够为夜行人照见前路；火不算大，却暖了一程又一程。 龙卷风雨者，姓不详，名未考，江湖人称“龙师”。自诩孙二娘之豪，实怀孟尝君之义；不求闻达于诸侯，却已成诸侯中之诸侯。以一女子之身，擎七圈之盟，育十二主持，荐无数英才。美篇江湖有她，便有了温度，有了传承，有了“辛苦着快乐着，劳累着幸福着”的活法。 行文至此，想起她的一句旧诗，可作小传之结——“心中有光诗亦暖，一句倾心墨更香。”光是她，暖是她，倾心是她，香亦是她。龙卷风雨，风雨龙卷。卷起的是豪情，留下的是春天。发布于 2025-07-04 11 【卷四 · 侠客梦】 【财友论坛】赠雨嫣 我们因水结缘只是你能上天俺只能在地上婉转你飘逸千里海阔天空我拥抱风水醉龙潭你看见我水平如镜我羡慕你抚摸山尖你看见我山中周转我仰望你亲吻云岚尽管山海远隔毕竟还是有缘 我静水流深浮想蹁跹你欧阳雨嫣安静悠然我有奔流千里远君有天地连成线我纵横驰骋君静谧悠然我大江东去君淋漓无言我们在此邂逅我读你的绵绵雨丝你念我的九曲回旋我品你的随风潜入夜你观我的奔流云海间微微一笑各自风流逍遥醉美篇 仙飘逸墨等闲微微一笑且听风吟谈财会之家风流幸好有欧阳雨嫣两大才女扭转乾坤文红红火火洋洋大观两人有余眉开颜笑点赞静水流深伫立看风景财会圈突破千人关人来人往皆是缘莫感慨莫惊叹谁绘锦绣篇且听风吟美雨嫣好啊赞 注：我以“水”自喻，在地上奔腾；雨嫣如雨，从天上来；千堆雪、燃烧的雪片、南方雪如雪，是水的升华。雨、雪、云，皆是水未来的方向。此诗因水结缘，以诗为记，感念这份相遇。