劳动润童心 整理促成长——向日葵班开展“整理小标兵”家务实践活动

大名县实验小学杨瑞霞

　　为落实“五育并举”育人理念，培养学生良好劳动习惯与生活自理能力，让学生在劳动中学会独立、收获成长，近日，向日葵班组织开展了“整理房间，争做整理小标兵”家务实践主题活动。

　　活动开展前，班主任先在班级群里发布通知，向同学们明确了活动意义与任务要求，鼓励大家主动参与家务劳动，亲手整理自己的小房间，收拾书桌书本、叠好衣物被褥、摆放生活用品、清扫房间卫生，以整洁环境见证自己的劳动成果。

　　活动中，同学们积极行动、热情满满。一改往日依赖家长的习惯，化身能干的劳动小能手。大家认真整理书桌，将书本分类摆放整齐；细心叠好衣物、整理床铺，让房间焕然一新；认真清扫地面、收纳杂物，把自己的小空间收拾得干净又温馨。每一个认真劳作的身影，都展现出同学们踏实肯干、积极自律的良好精神风貌。

　　家长们全程耐心陪伴、用心记录，用照片和视频留存孩子劳动的精彩瞬间。通过亲身实践，同学们不仅掌握了房间整理、物品收纳的生活小技能，更深刻体会到家务劳动的辛苦，懂得了感恩父母、体谅家人，有效培养了整洁有序的生活习惯和责任担当意识。

　　活动结束后，班级根据学生劳动表现、整理成果，评选出多名“整理小标兵”，对积极参与、表现优秀的同学予以表彰鼓励，树立劳动榜样，营造爱劳动、勤动手、乐自律的班级氛围。

　　此次整理房间实践活动，让劳动教育落地生根。不仅锻炼了学生的动手能力，培养了学生整洁自律的好习惯，更让孩子们在点滴劳动中收获成长与进步。今后，我班将持续开展各类劳动实践活动，让劳动融入日常，以劳动赋能成长，助力学生全面发展、阳光成长。