望岳雅集公益诗词学校十期初级班我的第四至六次作业

恬安居士李静芳

望岳雅集公益诗词学校十期初级班第四次作业

学员：

学号：

1.题目（韵部）

A（仄仄）平平平仄仄，

B（平平）仄仄仄平平。

C（平平）仄仄平平仄，

D（仄仄）平平仄仄平。

2.题目（韵部）

B（平平）仄仄仄平平，

D（仄仄）平平仄仄平。

A（仄仄）平平平仄仄，

B（平平）仄仄仄平平。

3.题目（韵部）

C（平平）仄仄平平仄，

D（仄仄）平平仄仄平。

A（仄仄）平平平仄仄，

B（平平）仄仄仄平平。

4.题目（韵部）

D（仄仄）平平仄仄平，

B（平平）仄仄仄平平。

C（平平）仄仄平平仄，

D（仄仄）平平仄仄平。

2026.09.XX

要求：

1. 参考例诗，按七言绝句四个基本谱式完成七绝四首。

2. 主题：风、花、雪、月。注意主题不可更换，题目可自拟。主题顺序可变，诗谱顺序不能变。

3. 押平水韵。

4. 提交作业不带诗谱。

望岳雅集公益诗词学校十期初级班第四次作业

B307分院长：李静芳

1.四季风（下平七阳）

长夏清风寻不见，

秋朝乍起即生凉。

冬来朔气侵衣袂，

便盼春飔暖柳杨。

2.G322复线之花（下平六麻）

四时闲步向天涯，

一路繁英缀浅霞。

柔蕊含香迎远客，

缤纷簇影竞芳华。

3.远足踏雪（上平十灰）

醒来喜见千山雪，

踏碎琼瑶若稚孩。

偏爱此间银世界，

掬团素絮兴悠哉。

4.月之思（下平一先）

新月如钩十五圆，

盈亏常伴别离前。

闲行静看中天色，

世事循回本自然。

望岳雅集公益诗词学校十期初级班第五次作业

学员：

学号：

1.题目（韵部）

A 平平平仄仄，

B 仄仄仄平平。（韵）对

C 仄仄平平仄，粘

D 平平仄仄平。（韵）对

A 平平平仄仄，粘

B 仄仄仄平平。（韵）对

C 仄仄平平仄，粘

D 平平仄仄平。（韵）对

2.题目（韵部）

B 仄仄仄平平，（韵）

D 平平仄仄平。（韵）对

A 平平平仄仄，粘

B 仄仄仄平平。（韵）对

C 仄仄平平仄，粘

D 平平仄仄平。（韵）对

A 平平平仄仄，粘

B 仄仄仄平平。（韵）对

3.题目（韵部）

C 仄仄平平仄，

D 平平仄仄平。（韵）对

A 平平平仄仄，粘

B 仄仄仄平平。（韵）对

C 仄仄平平仄，粘

D 平平仄仄平。（韵）对

A 平平平仄仄，粘

B 仄仄仄平平。（韵）对

4.题目（韵部）

D 平平仄仄平，（韵）

B 仄仄仄平平。（韵）对

C 仄仄平平仄，粘

D 平平仄仄平。（韵）对

A 平平平仄仄，粘

B 仄仄仄平平。（韵）对

C 仄仄平平仄，粘

D 平平仄仄平。（韵）对

2026.09.XX

第五次课作业要求：

1. 参考例诗，按五言律诗四个基本谱式完成五律四首。

2. 主题：春、夏、秋、冬，注意主题不可更换，题目可自拟。主题顺序可变，诗谱顺序不可变。

3. 押平水韵

4. 诗两句一排。搜韵网检测是自动排列，国粹网检查每行输入一句。无论搜韵网还是国粹网检测只输入诗的正文部分，截图应当完整、清晰，输入部分内容不必显示在截图中。

5. 注意颔颈两联的对仗

6. 提交作业不带诗谱

望岳雅集公益诗词学校十期初级班第五次作业

B307分院长：李静芳

1.春之花趣（上平一东）

闲观来野外，缓步练腰功。

乱瓣蜂穿暖，繁枝蝶舞红。

风柔牵草色，云淡入晴空。

行久忘尘事，心随万化融。

2.夏之静趣（下平九青）

密树掩溪汀，浓阴日影冥。

蝉声藏碧叶，泉响绕青屏。

坐久尘烦远，行迟意绪宁。

此间寻静趣，不必访凉亭。

3.秋之凉趣（下平九青）

晓径沾微露，高天淡若屏。

疏林摇翠影，远雁入苍冥。

意逐轻云爽，心随细雨宁。

悠然秋趣足，静赏兴难停。

4.冬之路趣（下平七阳）

沙蹊过浅塘，旷野少人忙。

雪衬千山静，云堆万壑苍。

徐行寻乐趣，独坐忘烦缰。

极目无尘扰，征途自有光。

2026.09.20

三、布置作业

要求：

1. 参考例诗，按七律诗谱基本四式，完成七律四首。

2. 主题：泰山、黄河、长城、长江，注意主题不可更换，题目可自拟。

3. 注意主题立意及起承转合。注意音步、意群及颔、颈联的结构变化。

4. 押平水韵。

5. 一句一排，提交作业不带诗谱。

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望岳雅集公益诗词学校十期初级班第六次作业

学员：

学号：

1. 题目（韵部）

第一式（仄起仄收，押四平韵式）：

A（仄仄）平平平仄仄，

B（平平）仄仄仄平平。对（韵）

C（平平）仄仄平平仄，粘

D（仄仄）平平仄仄平。对（韵）

A（仄仄）平平平仄仄，粘

B（平平）仄仄仄平平。对（韵）

C（平平）仄仄平平仄，粘

D（仄仄）平平仄仄平。对（韵）

2. 题目（韵部）

第二式（平起平收，押五平韵式）：

B（平平）仄仄仄平平，（韵）

D（仄仄）平平仄仄平。对（韵）

A（仄仄）平平平仄仄，粘

B（平平）仄仄仄平平。对（韵）

C（平平）仄仄平平仄，粘

D（仄仄）平平仄仄平。对（韵）

A（仄仄）平平平仄仄，粘

B（平平）仄仄仄平平。对（韵）

3. 题目（韵部）

第三式（平起仄收，押四平韵式）：

C（平平）仄仄平平仄，

D（仄仄）平平仄仄平。对（韵）

A（仄仄）平平平仄仄，粘

B（平平）仄仄仄平平。对（韵）

C（平平）仄仄平平仄，粘

D（仄仄）平平仄仄平。对（韵）

A（仄仄）平平平仄仄，粘

B（平平）仄仄仄平平。对（韵）

4. 题目（韵部）

第四式（仄起平收，押五平韵式）：

D（仄仄）平平仄仄平， （韵）

B（平平）仄仄仄平平。对（韵）

C（平平）仄仄平平仄，粘

D（仄仄）平平仄仄平。对（韵）

A（仄仄）平平平仄仄，粘

B（平平）仄仄仄平平。对（韵）

C（平平）仄仄平平仄，粘

D（仄仄）平平仄仄平。对（韵）

本次作业由望岳雅集公益诗词学校教研室统一布置。

截止时间：2026年10月15日

望岳雅集公益诗词学校十期初级班第六次作业

B307分院长：李静芳

1.泰山之雄（下平八庚）

雄峙东方称岱岳，

崇名万古冠寰瀛。

千阶直上凌云壑，

一柱横空入太清。

翠柏傲霜高节劲，

金乌破霭寸心明。

登临共赴攻坚志，

永铸中华赤子情。

2.黄河之衍（下平八庚）

奔雷九曲育文明，

广野洪川万类生。

炎胄开基黄土厚，

仰韶留迹古垣名。

山河蓄势怀高节，

编简昭心秉至诚。

逝水滔滔涵远志，

神州响彻自强声。

3.长城之愿（下平八庚）

雄垣阅尽千秋雨，

大义凝成众志城。

古堞长怀安世愿，

遐疆广纳远宾声。

庶黎共捍邦危殆，

劫厄恒持国素诚。

自立自尊风骨在，

巍巍龙脊挺精英。

4.长江之典（下平七阳）

浩荡东奔向大荒，

茫茫九派衍遐疆。

源通万里禹留迹，

势纳千秋汉载章。

赤壁借风随水逝，

中流击楫起帆航。

江山代有凌云志，

一脉文明耀八方。

2026.09.30