致远实验学校附属幼儿园大五班九月份精彩回顾

王玲玲

九月的清风拂去小溪夏日的躁动，静静聆听秋日的絮语，温柔奏响九月动人的秋曲。抬眼望去，长空澄澈湛蓝，一碧如洗。大地铺展着喜人的丰收画卷，满目丰盈，令人心旷神怡。而一群活泼可爱的小家伙，穿梭其间，为烂漫的秋色又添上一抹灵动的色彩……

知识篇【认读📚识字】

✨✨阅读《冬冬和公公》

活动目标：

1.体验念绕口令的乐趣。

2.快速朗诵绕口令，发清字音。

3.认识汉字“楼”“上”“公”“下”“冬”，能尝试书写书写汉字“上”“下”。

✨✨阅读《爱护图书》

活动目标：

1.懂得爱护图书，养成好习惯。

2.理解儿歌内容，有节奏地朗诵儿歌。

3.认识汉字“小”“猴”“大”“象”“车”“船”,能尝试书写汉字“小”“大”。

✨✨阅读《趣味识字》

活动目标：

1.比较汉字的不同，认识形近的字，通过加减笔画的方法认识更多汉字，感受识字的乐趣。

2.朗诵儿歌，理解儿歌内容。

3.认识汉字“十”“口”“天”“夫”“夹”“来”，能尝试书写汉字“十”“口”“天”“来”。

✨✨阅读《中秋节》

活动目标:

1.体会过中秋节的乐趣，激发热爱传统节日的情感。

2.流利地朗诵儿歌，理解儿歌内容。

3.认识汉字“月”“生”“日”“苹”“果”“石”，能尝试书写汉字“日”“月”“石”。

✨✨阅读《做操歌》

活动目标：

1.喜欢做操，体会在幼儿园和同伴一起活动的乐趣。

2.有节奏地朗诵儿歌，理解儿歌内容。

3.认识汉字“飞”“马”“儿”“跑”“游”“跳”“在”“可”,能尝试书写汉字“马”“儿”“在”“可”。

【思维🔢数学】

✨✨数学:《认识1～20》

活动目标：

1.体会数学与实际生活的联系，激发学习数学的兴趣。

2.能借助实物认识数的组成，感受数的大小关系。

3.正确数出数量为1～20之间物体的个数，掌握20以内数的顺序、大小和书写。

✨✨数学《20以内的单双数》

活动目标：

1.能积极主动地进行探索活动。

2.理解单双数的概念，能区分20以内的单双数。

3.感知单双数的序列关系。

✨✨数学《认识空间方位》

活动目标：

1.在学习活动中获得积极的情感体验。

2.发展观察、分析、判断能力。

3.认识上、下、里、外、前、后、左、右等方位。

✨✨数学《坐标方位》

活动目标：

1.学习辨认行和列，能将学到的知识用于解决生活中的实际问题。

2.初步感知坐标图的概念，知道横坐标和竖坐标表示的不同含义，并能根据坐标图找出对应的位置。

3.学习坐标位置的表示方法，能用语言准确地表达坐标图中的空间位置。

✨✨数学《认识立体图形》

活动目标：

1.对几何形体感兴趣，掌握几种常见立体图形的特征。

2.能在操作活动中分辨各种立体图形。

3.能将不同形体的物品按照立体图形进行分类。

【行为🏠素养】

✨✨素养《小学大不同》

活动目标:

1.对小学的新环境感兴趣，激发争当小学生的愿望。

2.知道小学和幼儿园生活、学习方面的差异。

3.拥有良好等入学行为习惯与规则意识。

✨✨素养《教室里的危险》

活动目标：

1.懂得教室安全的重要性。

2.知道教室里哪些危险的事情不能做。

3.能够避开教室里的安全隐患，提高安全意识。

✨✨素养《怎样上厕所》

活动目标：

1.注意个人卫生，养成良好的如厕习惯。

2.认识男女厕所标志，了解男生，女生小便方式的不同。

3.能正确上公共厕所，并懂得维护公共厕所的清洁。

✨✨素养《准备上学物品》

活动目标：

1.愿意有计划、有目标地安排自己的生活。

2.知道第二天上学应该准备好哪些物品。

3.能提前收拾、整理好第二天上学的用品。

【艺术🎵🎨领域】

🎨美术《我的小书包》

活动目标：

1. 认识书包基本结构，知道书包有包身、背带、提手、口袋，观察不同书包的花纹与装饰。

2️⃣2.能够画出书包完整外形，添画口袋、背带，运用线条、图案装饰书包，丰富画面背景。

3.感受创作书包的乐趣，萌发对小学生活的期待，愿意大胆设计属于自己的小书包。

🎨美术《送老师的玫瑰花》

活动目标：

1.观察玫瑰外形，感知花朵结构，知道鲜花代表祝福。

2.运用彩纸、颜料等材料创作玫瑰，提高动手能力。

3. 体验自制礼物的乐趣，懂得感恩老师，大胆表达爱意。

🎨美术《晾风》

活动目标：

1.观察楼房、晾衣绳、衣服的外形特点，了解晾晒衣物的生活场景。

2.能用线条画出楼房、晾衣绳，大胆搭配色彩表现各式各样的衣物，合理安排画面结构。

3.感受风吹晾晒的生活趣味，乐于表现生活场景，体验美术创作的快乐。

🎨《跳舞的小月饼》

活动目标：

1.了解月饼的外形特征与中秋习俗，感知月饼拟人化、动态跳舞的画面特点。

2.能大胆给月饼添画手脚、表情和不同舞姿，自主装饰画面，提升创意绘画能力。

3.感受中秋节日氛围，乐于大胆创作，体验美术想象与创作的快乐。

【看图🧐表达】

✨✨表达《自我介绍》

活动目标：

1.体验能在集体前讲诉、交流的成功感。

2.能大胆从外貌、喜好，特长等方面有条理地进行自我介绍。

3.发展口语交际能力和倾听能力。

✨✨表达《教师节祝福语》

活动目标:

1.激发对教师的尊敬与喜爱之情。

2.学说教师节祝福语，能大胆表达出来。

3.能用合适的语言表达对老师的喜爱和祝福。

✨✨表达《我最喜欢的人》

活动目标：

1.愿意表达对自己喜欢的人的喜爱与感谢。

2.能用合适的语句讲述自己喜欢的原因。

3.提高观察能力和语言表达能力。

✨✨表达《有礼貌的鼠宝宝》

活动目标：

1.愿意与同伴友好相处。

2.学习简单的礼貌用语。

3.通过倾听、观察画面，理解故事内容。

✨✨表达《学说名词》

活动目标：

1.乐于表达，积极参与游戏。

2.结合生活经验大胆表达。

3.知道名词的概念，能说出自己知道的名词。

【知识🔎拓展】

✨✨古诗诵读《山村咏怀》

理解古诗大意，认识诗中数字与景物，感受数字入诗的趣味，能够完整诵读古诗。

✨✨音乐律动《糖果里的小老虎》

熟悉乐曲旋律与节奏，理解律动情节，知道小老虎在糖果屋的游戏情景。

✨✨音乐律动《小小鳄鱼》

熟悉乐曲旋律与节奏，理解小小鳄鱼的情景，跟随音乐合拍模仿鳄鱼爬、张嘴、摇摆身体等动作。

【一日🏃‍♂️生活篇】

　　宝贝们，吃早点时间到啦🥛，今日我们有香香的牛奶和酥脆的巧克力蛋卷。喝牛奶可以补钙，蛋卷香香脆脆，细细品尝。

餐前准备

营养搭配均衡，有肉有菜，汤鲜味美，宝贝们好好吃饭，健康成长✨

✨✨餐后散步🚶‍♀️

宝贝们，午餐后排好队伍散步喽。饭后走一走，帮助我们消化食物，身体更健康。

　　晶莹薄皮裹着鲜嫩肉馅，骨汤打底，清淡不油腻。温热的馄饨入口软滑，营养可口，为宝贝补充活力，惬意享用午后小食。

热乎乎的小馄饨真好吃，一口一个，汤鲜味美……

✨✨体育《接力游戏》

活动目标：

1. 了解接力跑的游戏规则，知道接力棒的传递方法。

​2. 掌握正确的接力棒交接动作，能快速、平稳地完成传棒、接棒。

​3. 乐于积极参与接力竞赛游戏，体验体育竞技的快乐。

✨✨体育《牵手越小山》

活动目标：

1.了解游戏玩法，懂得四人一组循环轮流搭山洞、跨山洞的游戏规则。

2.能够与同伴牵手协同行动，锻炼身体弯腰躲闪、跨步的动作能力。

3.乐意参与集体体育游戏，感受和同伴合作游戏的乐趣。

【活动🥮篇】

　　一场氛围感满满的中秋活动正在进行。小朋友穿上漂亮的国风衣裳，在雅致的国风场景里，认识中秋习俗，感受传统文化，小小的身影，传承浓浓的中秋韵味。

中秋节主题打卡，宝贝们身着国风服饰，沉浸式体验中秋传统文化，感受月圆团圆的美好，传承中华经典文化❤️

九月落幕，中秋圆满🌕

古韵中秋，童趣满园。

传统文化浸润童心，美好回忆留存心底。

新的成长旅程，我们继续同行！