<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为落实新课标“做中学”的科学教学理念，推进我校“奇妙探究”特色课程开展，锻炼学生动手实验、观察记录的能力，9月24日，灵武市第二小学组织五年级学生开展显微镜观察绘图实践比赛。</p> <p class="ql-block"> 赛前，科学老师结合课堂上透镜相关知识布置实践任务，鼓励学生利用家里的材料，课余动手制作放大镜、简易组合凸透镜、简易显微镜。同学们在家完成作品，并带到比赛现场展示交流。一件件自制教具，展现了学生把课堂知识用到生活中的尝试。同时各班组织实操练习，让学生熟悉显微镜对光、调焦、制作临时装片等操作，为比赛做好准备。</p> <p class="ql-block"> 比赛现场秩序良好。同学们独立完成标本装片、调焦找物像、观察微观结构等实验步骤，对照显微镜里真实看到的图像认真绘图，标注标本名称、放大倍数和简单观察记录，坚持如实描绘，不照搬课本图片，养成尊重观察事实的习惯。现场一边摆放着学生带来的自制透镜教具，一边展出现场完成的科学绘图，直观呈现本次实践活动的学习成果。</p> <p class="ql-block"> 观察实践后，科学组组织开展评选，从自制学具中，评选出最受欢迎科学作品，同学们互相观摩、点评优秀作品，交流制作与观察的心得。</p> <p class="ql-block"> 本次实践活动，为学生提供动手操作、展示探究成果的舞台。学生在实操过程中夯实显微镜操作技能，发展观察、绘图与记录的科学探究能力，领略微小世界的神奇，体悟动手探究的乐趣，培育严谨细致的科学素养。本次活动充实我校科学学科实践体系，为常态化开展探究类实践活动积累宝贵经验。</p> <p class="ql-block">编辑：周芳媛</p><p class="ql-block">审核：任晓燕</p><p class="ql-block">签发：杨春茂</p>