舟曲县第三中学联合兰州文理学院开展各族青少年交往交流交融专项实践活动

舟曲县第三中学

　　为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，有形、有感、有效铸牢中华民族共同体意识，扎实推进2026年全省“三项计划”试点示范工作落地落实。近日，舟曲县第三中学联合兰州文理学院音乐舞蹈学院星芽实践团，成功开展“大手拉小手·同播石榴籽·共筑中国梦”各族青少年交往交流交融专项实践活动。针对学校一至六年级混合办学的实际学情，本次活动创新推行“混龄编班、以大带小”互助共育模式，将民族团结进步教育、红色德育、美育实践深度融合，融入沉浸式课堂体验，引导广大学生厚植家国情怀、传承红色基因、涵养团结品格，持续夯实校园民族团结进步教育根基。

　　本次活动为甘肃省民委2026年“三项计划”重点试点示范项目。学校坚持“五育并举”育人理念，立足小学生身心发展规律和认知特点，精准对接民族团结教育工作要求，积极借力高校优质教育资源，统筹思想引领、红色传承、文化浸润、情感共育四大育人维度，创新开设四大特色主题工坊，为学校小学部一到六年级180余名师生打造沉浸式、互动式、体验式德育课堂，有效丰富学校育人载体、完善德育育人体系，推动校园民族团结进步教育常态化、特色化、实效化发展。

　　活动现场，兰州文理学院大学生志愿者分组驻班、分层施教，结合不同学段学生认知差异，精准设计差异化教学内容，通过趣味教学、实践体验、情景演绎等多元形式，带领全体学生沉浸式参与特色课程，在实践体验中凝聚团结共识、汲取奋进力量、提升综合素养。

　　法治润心工坊以普法育人为核心，筑牢少年法治与团结根基。志愿者摒弃传统说教式宣讲，用浅显易懂、生动接地气的语言，解读《中华人民共和国民族团结进步促进法》核心条款，结合校园相处、同伴交往等贴近学生生活的真实案例，普及党的民族政策和民族团结法治知识。课堂创新设置法治灯谜创作、趣味问答互动环节，同学们积极动脑、踊跃参与，亲手设计民族团结主题灯谜，在趣味创作、互动比拼、互帮互学中，潜移默化树立民族团结观念，厚植法治信仰，让团结向善、尊法守法的种子深深扎根少年心田。

　　汉字墨韵工坊以中华优秀传统文化为纽带，凝聚民族同心力量。工坊围绕“书同文、语同心、聚同心”育人内核，开展甲骨文科普、软硬笔书法创作、传统文字文化赏析等特色活动。同学们凝神静气、挥毫泼墨，认真书写“中华民族一家亲”“同心共筑中国梦”等主题语句，在笔墨丹青间感受中华传统文化的独特魅力，体悟各民族交融共生、守望相助的深厚文化底蕴，持续深化自身的文化认同、民族认同和国家认同，让民族团结之花在书香校园恒久绽放。

　　打破年级壁垒、推行混龄共育是本次活动的突出亮点。学校打破传统分班授课模式，将不同年级学生结对编组、同堂共学。在高校志愿者的全程引导陪伴下，高年级学生主动担当、乐于助人，耐心帮扶低年级同学梳理知识点、解答实践难题；低年级同学积极求教、主动探索，大小同学互帮互助、双向赋能、共同进步，课堂氛围温暖融洽、积极向上。这种创新共育模式，有效提升乡村课堂互助学习氛围，让各族青少年在朝夕协作、双向陪伴中增进情谊，真正实现各族青少年交往交流交融落地课堂、融入日常。

　　本次专项实践活动，是舟曲县第三中学创新民族团结教育形式、深化五育并举、推进素质教育提质增效的生动实践。学校依托校地联动、大手拉小手的共建机制，有效整合高校师资、美育、数字化教学等优质资源，进一步拓宽育人渠道、丰富德育内涵，推动红色文化、民族团结文化、中华优秀传统文化全方位浸润校园、滋养学生成长，全力培育团结友爱、心怀家国、勇担使命的新时代好少年。

舟曲县第三中学

2026年9月24日