“教研互鉴促提升，深耕道法促教学”—两校道法教学交流活动纪实

丽娜

教而不研则浅，研而不教则空。为进一步夯实道法课堂教学，精准把握教学方向，切实解决教学中的实际难题，提升道法教学质量。近日，在武汉市光谷汤逊湖教育集团江书记及各位领导的带领下，我校与索河中学开展了校际教学交流研讨活动。

         九年级道法教学时间紧、任务重，知识点琐碎、时政性强，对教师的课堂把控、知识整合和答题指导能力提出了更高要求。日常教学中，普遍存在学生知识点记不牢、答题不规范、材料题不会结合考点分析、时政热点脱节课本等问题。本次交流活动直面教学痛点，不走过场、不谈虚话，聚焦复习课提质、答题技巧落地、时政素材活用、分层培优补差四大核心内容展开研讨。

         交流过程中，各位老师结合的教学经验，真诚分享、各抒己见。针对一轮基础知识复习，大家统一思路：摒弃机械刷题和死记硬背，以课标和中考考点为依托，帮助学生搭建知识框架，梳理单元主线，打通模块之间的内在联系，让零散的知识点系统化、体系化。针对学生普遍薄弱的材料分析题、情境探究题，老师们共同梳理答题模板，统一答题规范，强调审题方法、答题逻辑、关键词作答和分点作答的重要性，明确日常作业、周测的批改标准，做到常态化纠正学生答题陋习。

独行致远，众行致远。本次校际交流真实务实、干货满满，有效解决了九年级道法教学中的诸多困惑，为后续精准备考、高效教学指明了方向。