【教育培训】深耕教研能力 明晰成长路径

陈巴尔虎旗教育事业发展中心

<p class="ql-block">  ——东北师范大学承办“国培计划(2024)内蒙古欠发达地区农村牧区学校帮扶培训项目教研员班”2026年度跟岗观摩学习第八天活动纪实</p> <p class="ql-block">  为夯实牧区教研队伍专业根基,助力教研员找准角色定位、明晰发展方向,陈巴尔虎旗教育事业发展中心联合额尔古纳市组织参训教研员,参加“国培计划”跟岗研修第八天专题讲座学习。</p> <p class="ql-block">  本次培训于周六下午14:00—17:00开展,由吉林省教育学院赵准胜副院长作《教研员核心能力提升与专业发展规划》专题分享。讲座紧扣教研员岗位使命,围绕教研员角色定位与专业发展主线,系统阐释了教研员作为校本主题研修指导师、名师工作室顾问应当具备的核心素养与业务能力,从教研实践落地、研修活动设计、个人成长规划等方面,给出可操作、可借鉴的实施路径。</p> <p class="ql-block">  参训的两地教研员认真聆听、仔细记录,结合呼伦贝尔牧区教研工作实际,对照讲座内容反思日常教研指导、校本研修推进、骨干教师培育等工作中的短板。大家认识到,教研员既是课堂教学的研究者,也是教师成长的引路人,只有持续精进核心能力、做好长期专业规划,才能更好下沉牧区学校,精准指导一线教学,带动区域教师队伍提质。</p> <p class="ql-block">  此次专题培训为国培学员搭建了高层次学习平台,拓宽了教研工作视野。下一步,参训教研员将把在东北师范大学所学理念方法带回本地,立足草原牧区教育实情,优化校本研修指导策略,发挥教研员的辐射引领作用,以过硬教研能力赋能牧区教育高质量发展,切实落实国培计划帮扶牧区教育的宗旨。</p> <p class="ql-block">撰稿:海棠、王秀珍</p><p class="ql-block">一审:王岩</p><p class="ql-block">二审:戚冬梅</p><p class="ql-block">三审:赛那</p>