深耕常态课堂 研磨真实教学———教师发展中心领导入校督导

俄体小学 吴春艳

　　为抓实常态化课堂教学质量，精准把脉一线教师教学现状，夯实教师专业成长根基，9月18日早上，俄体小学迎来了教师发展中心研训员张晓雨老师入校督导工作。

　　第二节课上课铃刚打响，张老师推门走进刘丽明老师的常态课堂《什么比猎豹的速度更快》，刘老师紧扣单元语文要素，以短跑名将苏炳添为切入点，迅速点燃学生的探究兴趣；课堂设置任务一、任务二层层推进，引导学生在实践中习得提升阅读速度的方法。

第三节课，张老师又走进陈玉荣老师的课堂，仍然是《什么比猎豹的速度更快》一课，陈老师立足单元整体视角，先带领学生回顾已学阅读方法，梳理定位关键语句的技巧，再依托课文继续提炼提速策略，最后学以致用，运用本节课习得的快速阅读方法拓展阅读《水的清浊》，实现方法迁移。两位教师教学设计思路各异，各有巧思，展现出不一样的课堂风采。

张老师近距离观察课堂组织、师生互动、重难点落实、作业设计等真实教学环节，不预设、不彩排，原汁原味捕捉日常课堂样貌。

听课结束后，张老师与我校全体语文教师开展面对面研讨交流。围绕教学设计、课堂提问、学情把握、学科素养落地等方面进行细致点评，既充分肯定两节课的闪光之处，也针对课堂教学中的不足，提出切实可行的优化建议。

我校将以此次督导为契机，吸纳研训员张老师的指导意见，继续深耕常态课堂，把教研落到教学实处，不断优化教学行为，扎实推进课堂提质增效，推动学校教学工作高质量发展。