获奖作品

绿水青山

这篇文章是获奖作品

1：荣获东莞市2016年师德建设主题教育月“甘守三尺讲台 争做‘四有’老师”师德征文的一等奖。2：荣获广东省第六届师德征文（中学组）的三等奖。

作者孟晓明老师系湖南省绥宁县人，生于一九六二年八月。已从事教育工作三十余年。 自一九八零年起在村小教书八年，八六年中师毕业，一九八八年下期脱产到湘潭大学中文系深造，于九一年六月毕业。无论我在什么地方工作，我都会任劳任怨，兢兢业业地去教书育人，去继续开拓创新，为其校的教育工作奉献自己的一切，写下人生和事业最光辉的一页。

七言律诗 自 传

十八岁登上讲台， 尔来三十又七载。

红笔白粉写春秋， 呕心沥血育新才。

想当年风华正茂， 看如今天命将来。

别人称我老同志， 我却依然笑开怀。

呕心沥血写春秋 红笔白粉展风采

——甘守三尺讲台 争做“四有”教师

东莞市长安培英初级中学 孟晓明

广东沿海一带四季温暖如春。校园内的木棉树，沐浴着细柔的春雨，迎着温和的春风，像碧玉一样的绿叶微微翻动，像玛瑙似的花骨朵儿次第开放，近看绿叶丛中万点红；远看一片朝霞映校园。木棉花年年绽放，岁岁如是。

谈笑之间，屈指一算，我来东莞市长安培英初级中学执教有六年了。当一名光荣的人民教师是我终身追求的梦想。这梦想伴随我走过多少个四季轮回，那红笔白粉引领我穿越一个又一个春夏秋冬。

我“甘守三尺讲台”三十又六个春秋。一生奉行“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的教师职业道德的准则。执着追求，永不放弃是一种精神动力，是一种思想境界！

一九八〇年春，那年我才十七岁；我怀着热爱教育事业的情愫登上了三尺讲台。至今清晰地记得我上第一堂课的情景——小学二年级的语文课，要教学生26个汉语拼音字母歌，我就告诉他们按英语字母歌的唱法唱；突然一位女生端正地站起来说：“老师，你唱错了。”“那应该怎么唱呢？”我说：“你来当老师，教我们一起唱，好不好？”“啊，播，册，得……”顿时，全班二十来个小学生宛如百灵鸟一样唱出带有稚气又悦耳的汉语拼音字母歌，歌声从宛如老年斑的教室里传向整个校园，飞向田野……

我就是这样与那些天真、活泼又可爱的孩子们一道互相学习，教学相长，不断成长起来的一位教师。我在村小任教八年，所教的五、六年级在全乡期末统考中的成绩多次获得第一、二名；也多次被评为“先进教育工作者”。

一九八八年盛夏的某一天，一位姓游的同事带口信告诉我，“民办转公办的考试成绩你是第三名，为什么还不来县教师进修学校学习呢？”那天十分炎热，毒花花的太阳在头顶上烤炙着，我马不停蹄地赶到县教师进修学校教务办公室查问时，说我被踢出了民办教师队伍。这是一个晴天霹雳，震得我头晕眼花；我跌跌撞撞，不知道是怎样回到家里的。我的转公办教师的梦想就这样破灭了。

心歇息散淡之后，就在一九八八年我参加了成人高考，进入湘潭大学学习三年，于一九九一年六月毕业。枫木团乡中学的李校长亲自到我家邀请我去当公办代课教师，他温情地对我说，虽然工资只有70多元一个月，但有机会转为公办教师。我心中本已熄灭的灯光又点亮了。在枫木团乡中学我工作了四年。时时挑灯夜战到深夜，一心扑在教学工作上。取得过不菲的成绩。一九九四年上学期的一天早上，“你转公办教师的机会来了。”李校长面带笑容地告诉我：“今天你到县教育局去一趟，一个姓洪的年轻人在那里等你，他要转卖城镇户口，你把转城镇户口的手续办好，到教育局登记一下，就可以转为公办教师了。”此时我心花怒放，心里想转为公办教师的梦想是十拿九稳了！我一路颠簸，赶到教育局门口时，那位姓洪的年轻人早早地在这里等着我，但他脸上布满阴云，他用十分抱歉的语言对我说：“孟老师，实在对不起，我的城镇户口本放在我舅舅家里，副县长的表弟也要买城镇户口转公办教师，我的城镇户口本已经被我舅舅拿给副县长了。”我默言无语，仰望天空，长叹不已；这难道是命运的注定和造化弄人吗？我的转公办教师的梦想又一次被击得支离破碎，彻底的破灭了。

一九九五年的夏天，我戴着眼镜和村里的那些年轻男子汉们一起做搬运木头的苦力工，有时一根木头两三百斤重，要一个人搬运，没有谁来帮助你。劳动一天下来，全身像散了架一样，无力支撑。

有一天中午，一个人从县里坐班车回家带口信给我说，县城里的民办红霞中学要我去任教导主任，务必明天去上任。当天晚上妻子帮我整理好行李，第二天我就乘坐班车风尘仆仆地赶到民办红霞中学报到。就这样我踏上了民办教育工作这条崭新的征程。

在这崭新的征程上，我任劳任怨，披荆斩棘，鞠躬尽瘁，开创了我人生最辉煌的时代；圆了我新的教师梦想。一九九五年至二〇一〇年这15年里，我先后在民办红霞中学、世贤中学、育才中学等学校工作过，也与几位同事创办了民办红阳中学；担任过教导主任和主持学校工作的主要领导。我所教的初三语文在全县的毕业升学考试中，其成绩在37所学校排名居第一名或第二、第三名。辉煌的成就只能说明过去，不能证明将来。

沐浴着四季的苦雨，迎着秋冬的寒风，我走过了五十四年的沟沟壑壑，在漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足迹。我悟出一个道理：执着追求，永不放弃是一种精神动力。人生的价值不在于地位有多高金钱有多少，而是看你为社会做的贡献有多少。有理想信念，有道德情操是教师的灵魂；有扎实知识，有仁爱之心是教师的法宝。

随着改革的洪流，我南下广东，又开启了一个新的征程。二〇一〇年下期我来到东莞市长安培英初级中学教书。这一学年我担任初三（2）的班主任和初三（1）、（2）班的语文教学工作。记得开学的第一天，文校长来到我班视察，微笑又慎重地对我说：“这个班有几个烂的学生，很难搞。”我有些担心，但我不失去信心。经过一段时间的了解，我知道一位姓周的学生就是其中“烂的很难搞的”学生之一。尔后，我找他和风细雨地谈心，说明老师找你谈心，是想拉近师生之间的距离，交你做一个忘年之交的朋友。通过一个来小时的谈心，他把读初一、初二的那些烂事毫不保守地说了出来，我开导他说，事无完美，人无完人，知错能改善莫大焉。之后，我又带着礼物到他家里进行家访，和他父母拉家常，谈论教育孩子要多用赞许的口吻来表扬他，多用欣赏的眼光来看待他，他在旁边脸带笑容。

时间长久了，我们就成了无话不谈的好朋友。有一天我把他叫到办公室，慎重地对他说，我要任命你为纪律委员，老师看中你的能力和魄力。他不打折扣的接受了这个使命。“你的那几个铁哥们，就交给你来管了。”我接着说：“有难处吗？”他斩钉截铁的幽默地说：“看小弟我那呼风唤雨的本领吧！”从此以后，班上的纪律就像春天里的洞庭湖面风平浪静了，班上形成一个奋发向上的浓厚的学习氛围。初三（2）班在二〇一一年的中考取得了可喜的成绩，张伟健同学以语文109分获得全镇民办中学第一名，以优异的成绩被东莞市新世纪英才学校公办班录取了。

二〇一二年至二〇一三年我又先后担任三（2）、（1）班的班主任及初三（1）、（2）班的语文教学工作。这两届毕业生均取得较好的成绩。其中二〇一二届毕业班的初三（2）班吴丹洲同学以总分699分的优异成绩考入东莞市光明中学的公办班。现在深圳大学就读。

二〇一六年下期，新学期伊始，平静的校园又欢呼雀跃起来。碧绿的木棉树的叶子，在柔和的秋风中哗哗作响，好像在欢呼师生们重返校园。本期我担任初三（5）班班主任和初三（4）、（5）班的语文教学工作。管好一个新班级和开好一台新车是同一个道理，首先要经历一段磨合期，这一段磨合期已过，这部车上坡下坡跑平路就顺风了。教书育人，育人是根本。对这个三（5）我首先进行的是道德教育，安全教育和理想教育。中央台电视台播放的2016年的“开学第一课”是最好的最生动的最有感染力的教育课。由于播放时间有一个多小时，我就在中午上课前15分钟，播放给全班同学看，叫做“故事连连看”。用二万五千里的长征精神来教化学生。其中“红军48天没有吃没有喝”，“ 用农村木匠的锯子截肢不用麻药”的故事情节，不少学生观看后眼眶噙满热泪，深受感动；“飞夺泸定桥”的游戏带来活跃的气氛，教室里欢笑声接连不断，让每一个学生都懂得一个浅显的道理，要想取得一个目标性的胜利，务必要有团队精神。开学接近一个月以来，在学校政教处的纪律情况登记册上，班上没有被罚过分；现在初三（5）已形成了一种“守纪，团结，创优”的良好班风班貌。二〇一七年的春天，又是木棉花盛开的季节，到时校园内的木棉花，在绿叶的衬托下，一定会开得更加地灿烂和鲜艳。

我来东莞市长安培英初级中学教书六年，我领会到“上善若水，厚德载物”这八个字的深刻含义。教化教育学生不只是停留在口头上的说教，更要为人师表，走进学生的生活中去言传身教。要做一个“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的教师。这是我的一点浅薄的体会。“教师是人类灵魂的工程师”，.我将继续我的人生之旅，跟上信息化的新时代的步伐，追随我的教师梦想，以实际行动来谱写“呕心沥血写春秋 红笔白粉展风采”的壮丽篇章！

呕心沥血写春秋    红笔白粉展风采