<p class="ql-block"> （一）</p><p class="ql-block"> 弟子规，圣人训；</p><p class="ql-block"> 首孝弟，次谨信。</p><p class="ql-block"> 泛爱众，而亲仁；</p><p class="ql-block"> 有余力，则学文。</p><p class="ql-block">大意：晚辈要守规矩，这是历史圣贤的教导。首先要孝顺父母和长辈，尊敬兄长；其次在言行要小心谨慎，诚实守信。要对大家有爱心，主动亲近品德高尚的人。有多余的时间和精力，应该好好学习文化知识。</p><p class="ql-block"> 郯子鹿乳奉亲</p><p class="ql-block"> 春秋时期，有个叫郯子的孝子。他的父母年纪大了，身体不好，眼睛看不清东西。一天，郯子听说鹿乳对恢复视力有帮助，就决定上山取鹿乳。他来到山上，却无法靠近鹿群。于是，他想了一个办法，披上鹿皮混进鹿群，耐心地等待时机，最后终于取到了鹿乳。他赶紧把鹿乳带回家给父母亲喝。</p><p class="ql-block"> 经过一段时间的治疗，他父母亲的眼疾慢慢有了好转，身体也好起来了。郯子对父母的孝顺，得到了人们的赞赏。</p> <p class="ql-block"> 开学前的开笔礼流程之一，学写“人”。一撇一捺看似简单，却蕴含着很深的做人道理。</p><p class="ql-block"> 从字形寓意来看，一撇一捺，相互支撑，撇是长处优点，捺是短处缺点，人不会都是十全十美，每个人都有自己的优点，也有不足之处。学会接纳自己的不完美，也包容别人的缺点，才会与人完美和谐相处。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">识字之前，先要学会做人；</p><p class="ql-block">读书之前，先要学会明理。</p> <p class="ql-block">写好一个人字只需两笔，做好一个人却需要一生。</p> <p class="ql-block">从字形看，“人”字就像两个人互相支撑、互相搀扶。将来无论遇到什么困难，都要记得-你不是孤独的一个人，家人、老师、朋友都会在你身边，而你也要学会成支撑别人。一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远。</p> <p class="ql-block">一年级的班主任何韵欢老师。</p> <p class="ql-block">“我要当一个比屠呦呦更厉害的科学家”。好棒！将理想的种子埋在心中，终有一天会发芽。</p> <p class="ql-block">你是一个有理想的娃，爸爸看到乐呵呵，呵呵，呵呵。努力吧，相信你！！！</p> <p class="ql-block">第一次读《弟子规》第一章 开宗明义，有些字在日常中末见过，孝、谨、泛，拼拼读读并不顺畅，没关系，婆婆也是第一次给你讲孝～孝顺、谨～小心谨慎（言行）、泛～广泛。……接受国学启蒙，在成长的黄金时期，引用圣贤的智慧，教导纯洁的你，使你成长为品德高尚、知识广博、行为优雅的人。</p> <p class="ql-block">一年级第一节语文课。</p> <p class="ql-block">开学第二周课文《剪窗花》</p> <p class="ql-block">一年级第二节英语口语课</p> <p class="ql-block">一年级第三节英语口语课。</p> <p class="ql-block">第一、二周数学学习了1-5的数字，区区几个数字，包含了《第几》《比大小》《分与合》等这么多内容。</p> <p class="ql-block">Cindy，六岁+9个月，成为文德路小学一年级的学生，爱学习，英语数学识字没落下，顺利过渡一年级。但礼貌道德略有欠缺，从今天起，狂补《弟子规》，以成就更完美的你。</p><p class="ql-block">身高：118cm</p><p class="ql-block">体重：19kg </p> <p class="ql-block"> Cindy进入六岁下半年，表现出并不顺从大人的安排，有自己的主意，爱顶嘴、敢质疑、敢辨搏，还有自己做的事不容被否定，我就是最棒……。作为父母及长辈，你可以有诉求有不同的建议，但前提是懂得尊重。小朋友三岁前是一张白纸，三岁后这张白纸已有了色彩，从今天开始，将落下的《弟子规》提上来，每天来一段，让“尊重”两字输入模糊的边界中，成就一个更加完满的Cindy。</p>