感恩老师 一一写在教师节

七团王抗林

教师节到了。自1985年设立第一个教师节，2026年（9月10日）是第42个教师节。

说起老师，我因为父母的工作原因，太小的时候部队给租房请保姆，一直和大弟由保姆带，没有老师。记的最清楚的一件事，就是保姆把给我订的牛奶倒一半给大弟，让他可以喝一磅半牛奶，我却只能喝兑了水的半磅奶。直到父母转业后的两年都如此。

后来终于父母从林业厅要求去了海军迁到西安的一个工厂里，我们才回了稳定的家。我也可以进厂里幼儿园了。那是我的第一次感到我也有老师了，好开心呀！

可是，没多久，因为那里的老师、孩子都用上海话交流，就是做游戏，我也听不懂。唱歌不知道歌词，只能跟着哼哼。慢慢的我也就不去了。

那时我很羡慕大姐能从出生到幼儿园全托、上学住校，有普通话的老师和同学。我就闹着也要上学，好想有说普通话的老师和同学。

终于，厂里给20几名孩子联系了附近的土门小学上学，学校以前是复试教室，一年级二年级都在一个教室里。厂里按照学校要求捐赠了20个课桌和椅子，一二年级分开班。工会陈主席乘机向学校提出送我也上学的要求，学校看在20套桌椅的份上，让我当了旁听生。

5岁的我个子矮，够不着写字，老师很贴心的把他坐的高凳子给我坐。虽然被安排到第一排的最边上，我要跳起来才能坐到凳子上，还是很高兴能好好听老师讲课、做作业。遇到不会的地方，老师很耐心的辅导我作业。

那时，很感谢老师对我和其他同学一样关心，一样辅导学习，一样的严格要求。

后来东北支援大西北的变压器厂、电缆厂、开关厂等厂子迁到了附近，土门小学收不下那么多学生，三年级我们转到西十里铺小学（后来更名为西电小学）。

我们的班主任是一口东北话的陈秋老师。她很严格，也很负责任，也很有爱心。我们班一起转来的杨春兰，是一个农民在铁路边捡来的孩子，穿的补丁摞补丁，本子也是她哥哥用过的背面写字。她整天低着头，从来不笑，也不和同学玩。陈老师特别关心她，送给她衣服和许多本子和笔。杨春兰都哭了。陈老师带着班干部到她家去家访，还为她在家辅导作业。杨春兰的学习逐渐越来越好，她家里过年也给她买了新衣服，还给她缝了个新书包。六一儿童节老师还让她和我们一起到工人俱乐部参加演出。不知从什么时候，笑容开始在杨春兰脸上绽放。

“传播知识，就是播种希望，播种幸福”。老师，就是这希望与幸福的播种人!

那年，上三线回来的校友打电话，约我一起去看望东北回来的约老师，她是我们的音乐老师。我俩激动的一夜没睡，在电话里唱了一夜约老师教过的歌，“六一的花儿香，六一的好阳光……”“美国黑孩子小杰克…”“美丽的哈瓦那，那里有我的家…”…。

后来从约老师那里才知道，陈秋老师退休后回了东北，她已经去世好几年了。为失去那样一位好老师，我心里难受了好长时间。永远不会忘记，陈秋老师的所有的好！

因为父亲上“三线”时间一长，战争时期所受的伤复发了，身体不好，组织上动员母亲带着全家到了父亲所在的石泉。我和弟弟也都转学到石泉城关一小上学。

我在石泉的第一位老师是刘老师。她是解放初期北京大学毕业的，随丈夫工作到了这个秦巴腹地的学校任教，这座山城刘老师是为数不多的说普通话的。老师带年级的语文课，不仅教课文里的字词句、结构、语法，还会根据课文内容联系实际，讲解课文所讲的做人、做事的道理。她订了一份中国少年先锋报，少先队活动日让大家学习，当我和一位男生的文章先后被刊登时，她表扬我们的同时，鼓励同学们根据身边发生的事情，以小见大，发现闪光点，积极向报纸投稿。

我们班的同学除了厂里的8名学生，其他大多是农村的孩子。那时当地的生活条件也差，钢笔用的墨水，大多数是墨粉倒在小瓶子里兑水来用。有不少同学没有钢笔，用的是蘸水笔，经常有同学把墨汁弄的脸上手上一道一道的蓝墨汁。刘老师就会打来一盆水，让他们把手和脸洗干净。后来，自己掏钱买了两瓶蓝墨水放在教室给同学们用。

当时县城的电是限时的，刘老师买了煤油点上马灯给同学们上晚自习。冬天山里天亮的晚，早自习没电，老师让大家保护眼睛，可以摸黑背课文，找出段落大意，总结课文的中心思想，有时还会要求结合中心思想事后写作文。

冬天，教室里没暖气，我们厂里的孩子都提着火笼子，上课脚踏在上边，全身都暖和。一些农村同学捡来铁盒盒，用钉子扎洞穿上铁丝，提上灶洞里烧过的柴火取暖。学生没有校服，衣着大多数是老大穿了老二穿，老三……补丁摞补丁。刘老师在冬天为那些穿的特别单薄的同学悄悄放两件衣服在桌斗里。小声让他们穿上能暖和点。

农村要交公粮，养猪要交统购，粮食是根据人口和工分从生产队的保管室统一领。不够吃的都是红薯、土豆代替。农村基本吃两顿饭，班里有的同学家里兄弟姐妹多，经常中午放学不回家，刘老师看到了，会悄悄给拿些馒头或者包子，跟他们说：今天做多了，你们帮帮忙，把这些消灭掉。

有名女同学每天要走十几里路来上学，放学回家还要帮家里打猪草、喂猪，还要哄弟弟妹妹，家长不管她是否需要做作业，不顾她的衣着是否干净整洁，头发长了虱子也不管。每次老师检查全班的个人卫生，经常给她剪指甲，洗头发、篦虱子。有同学们说：她每次都让老师给她洗！刘老师说，她在家干的活顶一个大人，就这么困难还能坚持每天来回跑几十里路来学习，这种求学精神值得大家学习。不要瞧不起她！

一个被尊重、被理解的孩子，往往比一味被逼着学习的孩子，更容易成长得优秀。后来这名女生大学毕业，成为一名令人尊敬的教师。

就这样，我们班同学在老师耳濡目染言传身教中，学习、纪律、劳动、卫生，总是全校第一。

教师是文明的传递者和学生成长的引路人，其成就体现在无数学生的成长中。

我们班同学有不少大学毕业在北京、上海、哈尔滨、西安等地工作，在各行各业都做出了成绩。很多年过去了，不论他们走到哪里，不论职位有多高，回来以后，总是要去看望老师。

师恩难忘！

虽然，我在那个小县城上学时间不长，刘老师在我的心里记忆很深很深。

很多人小时候觉得，老师每天上几节课，还有寒暑假，好像很轻松。其实，老师辛苦的，从来不只是上课。白天要备课、改作业、管纪律，晚上还要回复家长消息；不仅要盯成绩，还要关注孩子情绪。

长大以后你才会发现，老师这个职业，真的不容易。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。

尤其现在，很多老师最大的压力，其实不是教学，而是“责任太重”。

孩子成绩不好，老师着急；孩子情绪出问题，老师担心；班里几十个学生，每个家庭背后都是不同期待。

未来真正重要的，不只是分数，更是孩子的思考能力、表达能力和心理状态。

而老师，恰恰是陪孩子成长最重要的人之一。老师常年坚守在平凡而神圣的岗位上，用青春和汗水默默耕耘。

也许多年以后，你会忘记当年的公式和课文，但你一定会记得，那个曾经鼓励过你的老师。

教师节到了。

别忘了，对曾经教过你的老师，说一句：“老师，您辛苦了！”

无论我们成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以生命的翠绿为您祝福!

学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，

崇高称谓：称其为 “人类灵魂的工程师” 或“天底下最光辉的事业”。