<p class="ql-block">思师悟世，巧联寄心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 闲来玩味一副同音巧联：思师是时施识使肆始识世。全句读音皆在shī、shí、shǐ、shì之间，虽是文字游戏，却藏阅世感悟：感念师长教诲，习得学识；见世人恣意妄为，方才看透世间百态。</p><p class="ql-block"> 这是教师节忙碌的儿子发来问候的动态，勾起我心底一段往事。古云“易子而教，异地而学”。当年儿子读初一，我身为英语教师，却未曾亲自教他英语，这成了心中一份遗憾。他曾是我的学生，算不上最优秀的学子，却是我最贴心的儿子。对外我可以倾囊授业，面对自家孩子反倒顾虑重重，错过了相伴施教的时光。但学业的缺憾，终究抵不过母子血脉温情。</p><p class="ql-block">品读四组对句，各有一番人生况味：</p><p class="ql-block">第一副</p><p class="ql-block">上联：思师是时施识使肆始识世</p><p class="ql-block">下联：仕士恃势嗜事誓逝侍世</p><p class="ql-block">释义：为官之士依仗权势，追逐俗世纷扰；誓愿放下浮华，躬身善待世间。上联尊师悟道、看透世相；下联观世俗百态，引人自省。</p><p class="ql-block">横批：尘途辨伪</p><p class="ql-block">第二副</p><p class="ql-block">上联：思师是时施识使肆始识世</p><p class="ql-block">下联：痴迟驰池持侈嗤炽斥驰池</p><p class="ql-block">释义：愚痴之人步履踟蹰，奔波于世俗泥潭；贪恋奢靡，嗤笑赤诚本心，终被世俗所斥。上联得师教而后明辨世事；下联描摹众生迷失红尘，警示莫丢本心。</p><p class="ql-block">横批：醒世自警</p><p class="ql-block">第三副</p><p class="ql-block">上联：思师是时施识使肆始识世</p><p class="ql-block">下联：辞慈此次疵词雌茨赐慈祠</p><p class="ql-block">释义：辞别旧日慈恩，自省文辞的缺憾；如草木一般，将暖意回馈感念的故土宗祠。上联受师长启迪洞悉人间；下联向内修行，常怀感恩，修己修文。</p><p class="ql-block">横批：怀恩自省</p><p class="ql-block">第四副</p><p class="ql-block">上联：思师是时施识使肆始识世</p><p class="ql-block">下联：辞辞慈茨驰祠持疵驰辞词</p><p class="ql-block">释义：辞别尘世烦扰，常怀慈念；伴草木闲行，坚守本心，勘破文字瑕疵，以笔墨书写晚晴岁月。上联受师教而识世间；下联写银龄褪去尘扰，执笔记录银龄故事。</p><p class="ql-block">横批：晚晴抒怀</p><p class="ql-block"> 人生恰似这副巧联，有为师的遗憾，有亲情的温暖，有阅世的清醒，亦有暮年执笔抒怀的安然。过往纵有缺憾，仍可守住心中微光，以文字寄情，安然度日。</p>