<p class="ql-block">为深入贯彻落实上级教育部门文件精神，牢固树立“健康第一”的教育理念，全面强化学校体育工作，切实补齐学生体质健康短板，持续提升学生身体素质与身心健康水平，依据《滕州市2026年中小学生体质健康提升推进工作方案》具体要求，结合我校学生体质现状与体育教学实际，2026年9月10日中午，羊庄中学在接待室召开2026—2027学年度学生体质健康提升工作推进会。体育教师及相关科室工作人员参会，会议由副校长闫加君主持。</p> <p class="ql-block">会议伊始，教导处王玉主任结合我校往年学生体质健康测试数据，客观分析了当前学校体育工作存在的短板与不足，精准梳理了不同年级学生在耐力、力量、速度、柔韧等体能项目上的薄弱点，明确了新学年体质健康提升的总体目标、工作重点与推进步骤。</p> <p class="ql-block">王主任强调，学生体质健康是学校教育质量的重要组成部分，是落实五育并举的关键环节。全体教师要高度重视学生体质提升工作，摒弃重文化、轻体育的固有思维。各班级要严格落实每日体育锻炼制度，抓实课间操、阳光大课间、课后体育活动，保证学生每日校内体育活动时长达标。同时，要将体质提升工作细化到日常教学、班级管理之中，建立学生体质动态台账，针对体能薄弱学生实行分层辅导、精准帮扶，点对点补齐学生体能短板，确保全校学生体质健康水平稳步提升、全面进步。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">随后，艺体教研组组长颜秉连老师对新学年学校体育教学、体质训练、赛事活动、体测备考等具体工作进行详细安排。他结合上级体测标准与我校学情，明确了体育课堂教学优化方案，要求体育教师立足课堂主阵地，优化教学内容，针对性强化必考项目训练，提升课堂训练实效。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">同时，教研组将统筹安排全校常态化体能训练，丰富课后体育活动形式，有序开展班级体育竞赛、趣味运动、耐力跑训练等特色活动，激发学生运动兴趣，让学生走出教室、拥抱运动、强健体魄。此外，教研组将定期开展体育教学研讨、体能训练复盘工作，及时调整训练方案，精准对标体测要求，全方位保障新学年学生体质健康提升工作落地见效。</p> <p class="ql-block">接着，学校党支部书记、校长董延兵作工作强调。他指出，健康的体魄是学生成长成才的基石，体育强则少年强，少年强则校园强。全体教职工要深刻认识学生体质健康提升工作的重要性、紧迫性，把“健康第一”的理念真正融入教育教学全过程。要求全体体育教师要深耕课堂、精准施教，抓实每一节体育课，杜绝课堂形式化、训练随意化；全体班主任要主动配合、常态督促，做好学生运动习惯培养、安全教育和家校沟通，引导家长重视孩子体育锻炼，形成家校共育、全员联动的运动育人氛围。全校上下要凝心聚力、协同发力，细化责任、狠抓落实，以常态化训练、精细化管理、全方位推进，切实提升学生身体素质，助力每一位学子德智体美劳全面发展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">最后，闫加君副校长作会议总结。要求全体人员一定要统一思想，压实责任，彻底扭转学生体能薄弱问题，稳步提升全校学生体质健康测试合格率、优良率，以扎实的体育教学与常态化锻炼，为学生全面发展、健康成长保驾护航。</p> <p class="ql-block">此次推进会的召开，进一步理清了我校新学年体育工作思路，压实了工作责任，明确了奋斗目标，为学校学生体质健康提升工作高质量开展奠定了坚实基础。下一步，羊庄中学将持续深耕体育教育，抓实体育常规，创新运动形式，补齐体质短板，以体育人、以健育人，全力打造活力校园、健康校园，让每一位学子在运动中强健体魄、磨砺意志、向阳成长！</p> <p class="ql-block">图文：宋成永 徐学莹</p><p class="ql-block">初审：王启东 庄 敏</p><p class="ql-block">复审：闫加君 马 伟</p><p class="ql-block">终审：董延兵 邱 凇</p>