【优秀教师特辑】躬耕幼教·静待花开——科右前旗第四幼儿园践行教育家精神事迹展播（五）

科右前旗第四幼儿园

教育家精神，是心有大我、至诚报国的理想信念，是启智润心、因材施教的育人智慧，更是躬耕教坛、爱生如子的坚守担当。在幼儿园这片小小的天地里，她们没有惊天动地的壮举，只把对教育的理解，藏进一日生活的每一个细碎瞬间。

石玉宾毕业于扎兰屯师范学院学前教育专业，现任大一班班主任。她怀揣对学前教育满腔热忱，踏上幼教岗位那天起，热爱幼教事业，尊重每一位幼儿，心中常怀爱心、耐心与细心，努力做好孩子们成长路上的启蒙者与引路人。参加工作以来，始终坚守教学第一线，潜心耕耘、笃实治学，曾荣获幼儿园先进班集体、先进个人等多项荣誉。

师者如光，微以致远。从教十载，石玉宾老师始终践行有温度的教育。担任班主任的她勤恳踏实、虚心好学、积极进取，用一颗热忱温暖的心，温暖感染班里每一个孩子。

生活即教育，万物皆课程。厨房里，她们俯身陪伴孩子体验食育劳作，手把手引导孩子们切洗鲜果、认识食材，一起观察水果从鲜果变成果丹皮的奇妙变化。不急于给出答案，而是耐心守护孩子好奇的眼睛，把动手探索的机会交给孩子，在实操体验中呵护幼儿的求知欲，践行“启智润心”的教育初心。

教学无小事，育人需精心。在石玉宾老师眼中，每一个孩子都是独一无二的小天使。幼儿阶段是习惯养成、兴趣萌发的黄金时期，在日常教学中，她富有耐心，善于创新。精心策划形式丰富的教学活动，把知识融进生动故事、欢快儿歌、趣味游戏之中，充分点燃孩子们的好奇心与探索欲。

工欲善其事，必先利其器。对待各项工作，石玉宾老师始终秉持全力以赴的态度。无论是本职教学工作，还是园所交办的其他任务，都认真落实、尽力完成。十年时光沉淀，她从初入岗位的摸索前行，成长为如今从容干练、得心应手的幼教能手。

幼儿教师的工作琐碎又多元。有时是创意满满的设计师，动手制作教玩具、打造班级环境；有时是公正的“小法官”，调解孩童之间的小矛盾；有时是细心的“医生”，处理孩子们玩耍磕碰的小伤痛；有时更像贴心的“大姐姐”，照料幼儿一日生活的点点滴滴。忙碌繁杂的工作也曾让她迷茫困惑，但每当看见孩子们天真烂漫的笑脸，见证哭闹入园的宝贝，一步步蜕变，自信勇敢站上舞台，满满的职业幸福感便油然而生。能陪伴纯真孩童，守护祖国小小希望，这份爱，便是她前行的最大力量。

她深知，想要成为一名优秀幼儿教师，仅有专业技能远远不够。紧跟教育改革脚步，持续更新教育理论，才能不断满足新时代幼教工作的要求。

她珍惜每一次外出学习提升的机会，主动汲取前沿幼教理念。不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。 坚持记录工作反思、点滴收获，在复盘总结当中打磨教学本领，不断改进、勇于创新，真正走进孩子们的童心世界。

凭借扎实专业能力、无私奉献精神以及对幼教事业赤诚热爱，收获同事认可、家长信任、孩子们满满的喜爱。

性格开朗大方的石玉宾老师自带亲和力，深受孩子与家长的欢迎。她始终坚守对幼教事业的热爱与执着，用实际行动诠释“爱与责任”。教育是一场漫长的浇灌，她坚信，用心呵护，每一颗小小的种子，终会开出属于自己的绚烂花朵。

未来，她将继续携手家长，陪伴孩子奔赴更好的成长。位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业则成。斯是教师，唯有勤耕。

石玉宾老师，是无数一线幼儿教师默默奉献的缩影。以责任担当使命，以爱心呵护童心，以奉献书写担当。往后岁月，她依旧会严格要求自己，微笑面对孩子与家长，在幼教沃土之上勤奋耕耘、积极探索，守护每一株幼苗向阳生长，静待每一朵鲜花灿烂盛开！

一方童心沃土，守护花开成长。幼儿教师是童年花园的辛勤园丁，更是“四有”好老师的忠实践行者：以理想信念锚定育人方向，以道德情操涵养师者正气，以扎实学识丰盈保教课堂，以仁爱之心温暖孩童心灵。四幼的每一位教师扎根幼教沃土，将育人初心融入每一个清晨的问候、每一次午睡的守候、每一场游戏的欢笑。她们事无巨细、亲力亲为，以无私付出守护孩子灿烂笑颜，以勤勉敬业书写着动人的幼教篇章！

编辑｜桂英

初审｜梁晓东

复审｜黄越

终审｜单格日乐