教坛园丁颂

布原明

　　七律 教坛园丁领(新韵)

——谨以此诗祝教师节快乐

讲台三尺坦初心，岁岁朝朝船渡勤。

桃李满天心愿切，星辰耀地胆怀殷。

不求誉溢收名利，但盼学成竞古今。

通体躬耕春野里，集来紫气浴儒林。

布原明写于第42个教师节前夕

平凡讲台，不凡坚守

在众人眼中，教师是一份轻松安稳的职业。不过是日日站在讲台讲课、批改作业，寒暑有休、岁岁如常，看似简单平淡、轻松自在。可鲜少有人知晓，三尺讲台的背后，藏着一份极致繁琐、繁重复杂的坚守，藏着新时代人民教师不为人知的付出与担当。

教师的工作，从来不止四十分钟的课堂。一堂流畅生动的语文课，是深夜灯下反复打磨教案、推敲板书、斟酌话术换来的成果；学生课堂上的积极互动、稳步进步，是老师因材施教、耐心引导的心血积淀。看似简单的教书育人，实则处处藏着细致与专业，容不得半点敷衍。

这份工作琐碎且繁杂，贯穿朝暮四季。白日里，教师深耕课堂，答疑解惑、关注每一位学生的状态，耐心纠正偏差、引导成长；课后伏案翻阅堆积如山的作业，逐字批注、细致纠错，捕捉学生的学习短板。夜幕降临，万家灯火时，他们依旧挑灯备课，梳理教学内容、优化授课方案。

除此之外，教师还要兼顾家校沟通、班级管理、校园实践活动、安全教育等诸多工作。既要做传道授业的师者，也要做呵护童心的引路人，既要严抓学业，也要疏导学生心理、培育品德素养。

没有轰轰烈烈的壮举，没有惊天动地的功绩，新时代的教师扎根平凡岗位，日复一日默默耕耘。世人只见讲台之上的优雅从容，不知幕后千倍的付出。这份普通的职业，藏着最厚重的责任；这份细碎的工作，承载着育人树人的初心。平凡岗位，深耕不辍，以微光育桃李，以坚守铸师魂，于琐碎中坚守热爱，于平凡中成就伟大。

特别是九年义务教育的边远山区农村校园里，藏着无数温暖的守护。班里有许多留守儿童，父母常年在外务工，平日跟着祖辈生活。他们大都性格内向、沉默寡言，学习基础薄弱，课堂上鲜有主动举手，总是坐在角落发呆。

班主任老师们看在眼里、记在心里。课余时间，老师常常单独留下他们，耐心辅导功课，手把手纠正他的错题，细致讲解知识点。发现孩子缺少陪伴、内心自卑，老师便常常和他谈心，鼓励他勇敢表达自己。

每逢节假日，老师主动关注他们的生活状况，及时和监护人沟通孩子的成长变化。天冷叮嘱添衣，犯错温柔教导，进步及时夸奖。日复一日的耐心陪伴，慢慢温暖孩子孤寂的心灵。

平凡的乡村教师，没有惊天动地的事迹。他们用细碎的陪伴、长久的坚守，弥补留守儿童缺失的关爱，用三尺讲台的微光，照亮留守孩子的求学之路，守护每一颗纯真向上的童心。