白龙殿育青松 追忆七十年代卫校青春岁月

山西偏关郝建华

作者：蒙秀才

前言题记

时光回溯至上世纪七十年代中叶，那是崇尚劳动、艰苦奋斗的火红岁月。当年我就读偏关中学二十三班，也是学校首届卫生班。彼时学校严格落实教育与生产劳动相结合的办学方针，我们学子既要伏案苦读、夯实学识，钻研药理、辨识草药、练习基础医护实操，也要上山下地参与农事，在汗水与实干里磨砺成长。

我们虽是卫生专业班，但语、数、外、史、地、政所有文化课同步全开，中西医课程并行推进。短短两年高中学习，两个暑假全部安排支工支农劳动，再加上当年正值批林批孔运动常态化开展，课堂教学时常被挤占，学习条件十分有限，求学之路格外艰苦。

　　在校那些年，每到课余，我们结伴徒步五里山路，去往白龙殿荒坡开荒造田、积肥耕耘，春种、夏锄、秋收一整套农活全程参与。那段爬坡劳作、吃苦实干的求学时光，深深烙印在我的青春记忆里，终生难忘。

　　《白龙殿山上育青松》是我高中时期每周固定语文习作作业。那个年代，每周六语文课专门留出课时，老师统一布置作文题目、指导思路、当堂起草底稿，大家利用周末完善誊写，周一统一上交。我当时担任班里语文课代表，每次负责收齐全班习作上交老师。这篇作文当年文风朴实真挚，被语文老师选为范文，在全班朗读学习。如今重新誊录旧文，追忆那段火热的青春往事，记录一代人独一无二的求学经历，也寄语如今的青年学子：珍惜安稳优渥的读书环境，褪去娇气、肯吃苦、勤奋进，立身如山间青松，坚韧自持，不负韶华，成长为能建设家乡、报效家国的有用之人。

白龙殿山上育青松

教育与生产劳动相结合，是青年学子成长成才的必经之路。作为偏关中学首届卫生班学生，我们在校学习任务繁重，既要系统学好语、数、外、史、地、政各门文化课，打牢知识基础，又要潜心钻研中西医专业知识，熟记草药药性，练习包扎问诊等基础医护技能，立志学有所用，服务基层群众。

遵照学校开门办学的统一安排，我们坚持读书劳动两不误。课余时间，同学们结伴徒步五里山路，到白龙殿荒坡开垦梯田、积肥种地。那里山高路陡、土薄石多、地块贫瘠，耕种条件十分艰苦。为了改良土壤、增产丰收，全班同学团结一心、不怕苦不怕累，利用课余空隙清理积肥、挑担上山，来回奔波在崎岖山路上，认真翻地整地，扎实做好春耕备耕工作。

　　劳动当中，班里同学个个积极向上、奋勇争先。体育委员张志珍总是抢在前、干在先，挑肥运土、开荒刨地，再重再累的活从不推脱，手上磨出厚茧也默默坚持，还主动帮扶体弱同学。女生王婵踏实肯干、吃苦耐劳，田间除草、点种管护、收割捆扎，样样认真细致，踏实勤恳不偷懒，是我们全班同学学习的好榜样。

每到春耕时节，哪怕风沙扑面、日晒雨淋，我们依然坚持上山播种管护。盛夏酷暑，大家顶着烈日除草间苗，守护庄稼生长，在辛勤劳作中体会农耕艰难，懂得粮食来之不易，养成勤俭朴素的好习惯。秋日粮熟，我们集体收割晾晒、颗粒归仓，圆满完成每一季劳动任务。

白龙殿崖畔的青松，扎根贫瘠山野，不惧风沙寒暑，挺拔坚韧、四季常青。我们青年学生，更要以青松品格勉励自己，不畏艰难、吃苦耐劳、勤学实干。今后我将刻苦求知、积极劳动、锤炼品格、增长才干，努力成长为全面发展的新时代青年，立志扎根家乡、奉献青春、服务人民。

后记

时隔数十年再翻看这篇少年习作，心中满是无限感慨。七十年代特殊的求学岁月，苦是真苦，充实也是真充实。我们首届卫生班的学子，一手握医书，一手握镢头，学医懂仁心，劳作知艰辛。张志珍、王婵这些同窗伙伴踏实肯干的模样，至今清晰浮现在眼前。

那时候没有舒适的学习条件，没有便捷的生活物资，可少年人心气纯粹，不怕苦、肯奉献，劳动不是负担，而是磨砺心性的修行。如今生活条件日新月异，年轻学子不必再开荒种地，可吃苦耐劳、脚踏实地、心怀家国的精神永远不能丢。那段白龙殿山上伴着草木与汗水的青春，是独属于我们这一代人，无可替代、一生珍藏的珍贵回忆。

个人简介

蒙秀才，男，1958年12月生，中共党员，大专学历。1984年五寨师范毕业，1986年山西大学党政干部基础理论专修科结业。

1977年任民办教师，1984年入职偏关二中，从事政治教学，连续18年担任班主任，多次获评市、县模范教师、优秀班主任，1998年获全国师德标兵。曾任校办公室主任、校刊《风华》主编。

2019年退休，现任偏关县老干部局离退休第三党支部书记。爱好阅读写作，作品散见于网络平台。