又见小希

二两月光

上学期初夏的一个傍晚，落日余晖洒在背着书包放学的孩子们身上，晚风轻拂。在校门口，我又看见了已经读初二的曾经学生小希，她正站在校门口踮着脚往里面张望，应该是来帮妈妈接弟弟放学的。我的心底涌起一阵欢喜，快步走上前，将她紧紧拥入怀中。

抬眼凝望，那张脸庞满是蓬勃的青春朝气。记忆翻涌，恍惚之间，六年前初见的一幕清晰地出现在我的脑海里。

记得那是2019年8月30日，我们学校刚刚建成启用，一切都是崭新的，又是处处需要收拾的。每一间教室里的桌椅都蒙着一层厚厚的灰尘，每个班级的清扫工作，都要由班主任和任课老师亲手完成。那天，班主任徐老师忙着在讲台上给前来报到的孩子登记报名，我则负责打扫教室卫生。

那日暑气蒸腾，天气格外燥热，我早已扫得满头大汗。家长们带着孩子陆陆续续前来报名，登记完毕，有的看了我一眼，有的驻足感慨老师辛苦了，都一一离开了。可是有一个扎着羊角辫个儿小小的女孩，随妈妈办完报名手续后，却仰起小脸望向身边的妈妈，轻声请求道：“妈妈，我可以留下来帮老师打扫卫生吗？”

得到妈妈点头应允之后，她便小跑着来到我的面前，眨巴着澄澈明亮的眼睛，一字一顿认真地对我说：“老师，我可以帮你一起打扫卫生吗？”

那时候的我，刚从初中转来小学任教。过去常年面对个子甚至比我还要高的少男少女们，如今骤然之间，眼前这个六岁的小小孩子仰起天真的脸庞主动要来分担劳作，还眨巴着亮晶晶的眼睛期待地看着我。我的心瞬间变得无比柔软，只觉得这孩子实在太懂事，太可爱了。

就这样，小希和她的妈妈一起留下来陪我一同扫地、整理桌椅。我们边扫地边聊天，我问小希的话时，她总能回答得很有条理性，这让我由衷地喜欢：这孩子懂事会做有礼貌爱劳动，眼里有活心里有他人，真优秀。想着想着便装作不经意地问她：“你想不想当班长呢？”她眼睛一亮，兴奋地点头，回答得十分干脆：“想！”

后来，她便成了我们106班的小班长。虽说才仅仅六岁，但是以身作则又乐于助人，在同学们面前特别有威信，班里孩子都很喜爱她，也愿意听她的安排，班级纪律总是被她打理得井井有条。

小希特别喜欢口才。记得三年级那年，她代表我校参加芜湖市讲故事比赛。我作为指导老师，结合比赛主题、疫情时代背景和自身见闻感悟，为小希量身写了一篇关于疫情期间普通教师和社区工作者，共产党员的奉献故事的稿件，并对故事稿一字一句反复推敲打磨。

故事稿件我自认为契合活动主题和时代脉络，同时很有细节感染力。但是我自知朗诵讲故事方面我还不够专业，能给予小希的指导只能是皮毛，于是我便带着小希专程去请教我校朗诵方面更专业的沈老师。

那位老师是安徽省普通话测试员，多次参加省市各种朗诵活动的评委。她耐心指点小希时，我就站在一旁，用手机录下全部辅导过程，转发给小希的妈妈，方便孩子回家之后反复回看巩固。小希特别勤奋，每天晚上八点，总会准时发来她练习演讲的视频。隔着屏幕，我能真切看见她一点一滴的进步。她妈妈告诉我，小希每天一回家就赶紧做作业，作业一完成就对着镜子，反复揣摩神态、语气，默默刻苦练习。这份主动练习克服惰性的努力总是深深地打动着我。

去芜湖参赛的那一天，她的爸爸妈妈一同开车送她前往赛场。赛场之上高手云集。小希站上舞台上，个头最小，却沉着从容，讲述得抑扬顿挫，动作表情语气都演绎得淋漓尽致。故事里有这样一个情节：社区工作人员疫情期间为了摸排工作，将一对双胞胎女儿放在娘家，傍晚时分思念孩子时就站在楼下仰头大声喊一声女儿的名字，两个小女孩在楼上听到了妈妈的呼喊，就立刻趴在窗边挥舞着小手巴望着朝楼下呼喊：“妈妈！妈妈！”然后目送着妈妈抹去眼泪转身淹没在夜色中继续工作。小希说到此处时，沙哑的声音模拟着母女俩喊出的思念，动情得眼泪汪汪，台下听众都被她深深打动，掌声四起，不少人为之动容落泪。台下的爸爸妈妈和我都含着感动的眼泪相视而笑，用力为她鼓掌喝彩。

那日我才知道原来小希的妈妈和她爸爸是大学同学。小希妈妈为了爱情远嫁无为，后来为了支持小希爸爸的创业，中文专业的她放弃了幼儿园教师的工作，做起了全职太太。那日小希捧着芜湖市一等奖第一名的奖杯走向我们时，我微笑着夸奖她：“你今天沉着冷静，表现的太出色了！还要表扬你每一天的认真练习。”那一刻，师生默契合作带来的成功喜悦荡漾在我们心间。

小希爱看书，她的作文功底也出类拔萃。寒暑假，我常会鼓励她参与各类征文竞赛。每一回初稿交上来，我都会在夸奖肯定的同时指出不足之处，让她反复修改，她从不会心生倦怠，总是一遍遍打磨稿件重新提交，直到我拿着她的作文反复朗读挑不出任何毛病来才肯罢休。也正因这份师生共同的坚持，她的征文先后斩获多次芜湖市一等奖、安徽省一等奖，但凡出手，往往便能拿下最高奖项。

记忆里的她，总是像个快乐的小天使，常常抿着嘴，眯起双眼，笑得灿烂明媚，可她也有脆弱落泪的时候。2022年9月1日，四年级开学第一天，得知我不再带他们班级，小希跟着同学从四楼急匆匆跑到一楼106班找到我的时候，我正在106班走廊上弯腰侧耳倾听一个新一届一年级的孩子说话。小希忽然冲过来扑进我的怀里，红着眼哽咽着问我：“老师，你不带我们班了吗？”然后哇哇大哭了起来。

抱着泪流满面的她，我也不禁眼角湿润。因为学校工作安排，我需要重新从一年级担任班主任，不得已离开了他们。那天晚上，我赶紧打电话给她妈妈，希望她能尽快疏导小希，不能一直沉湎于对过去老师的喜欢而影响到对新老师的接纳，帮她尽快适应新老师的教学。小希果然没有让我失望，后来尽管偶尔也会利用下课几分钟时间，匆匆从四楼跑下一楼办公室找我，只为了看我一眼就匆匆跑回四楼上课，可是她聊起新老师时很快有了接纳和肯定。

白驹过隙，去年秋天的一个早晨，我像往常一样波澜不惊地走进办公室，突然看见办公桌上多了一张已经读初一小希的留言纸条，上面写着：

亲爱的伍老师：

您好啊！您的学生小希很想念您。

祝

伍老师永远开心，笑口常开。

想您的小希

2025年10月25日

抚摸着熟悉的字迹，思念与喜悦如潮水般一齐向我涌来。啊，我的小精灵！她什么时候悄悄来过我的办公室？她总是这样的贴心，定是收到了我的默默思念，所以来回应我的吗？

正在惊喜疑惑中，她妈妈发来信息，原来小希获评芜湖市新时代好少年，需要回到母校录制宣传视频。便想着悄悄来到我的办公室，把祝福和思念送给我，给我一个惊喜。

捏着那个留言条，我的脑海里浮现出出我的小女孩在周日悄悄回到校园，轻轻走进我的办公室，把思念与祝福留在了我的桌前，再甜甜一笑的模样。

想到这，我的心底万般柔软，我的小女孩总是这般的温柔懂事、阳光纯粹。我多么希望我的小女孩，可以就这样一直无忧无虑，幸福快乐地长大啊！

可去年冬天期末考试前一天，小希弟弟的班主任竟然特意走过来含泪告诉我，小希的爸爸突然间心口疼痛不已，送去医院急诊了八个小时仍然丢下了小希、年幼的弟弟和她那苦命的妈妈，再也回不来了。

寒风怒号，骤然间我只觉得天晕地旋，不，不可能！怎么会这样？简直不敢相信这样的噩耗会发生在我的学生身上！我的眼泪控制不住地一直往下掉，一连几日，都心疼得难以入睡。我的小希，那么阳光开朗，活泼善良，聪慧上进，有一个那么爱她的父母和可爱的弟弟。我总盼着世间所有的温柔、幸福与顺遂，都能长久伴她左右。可是命运何其残忍？偏偏让稚嫩的她，早早承受生离死别的沉重！而我，纵是满心疼惜，除了心疼的哭泣，却是无能为力！

2026年6月，初夏的傍晚，在校门口再次遇见她。亭亭玉立的少女，静静地站在校门边，安安静静等候弟弟放学。曾经稚嫩的孩童，已经悄悄长大，默默扛起了生活的重量。望着她安静的身影，我心头瞬间涌上无尽的酸涩与怜惜。我快步上前，伸手紧紧抱住她，满心都是疼爱。她依旧挺拔、优秀、向阳生长！我的女孩，纵使历经风雨却能咽下悲苦，坚韧地生活着。

没过多久，他弟弟背着书包随班级路队走过来时，小希朝我挥手，不舍地道一声：“老师再见！”

挥手作别间，我不由得眼角湿润了，此刻写下这篇文字时，我再次泪眼模糊了。愿这世界温柔待她，护她岁岁平安，年年顺遂，一生明朗无忧。