凝心聚力明细则，笃行实干启新程 ‍——育英小学召开新学期班主任工作会议

育英小学

为扎实做好新学期班级管理各项工作，明晰班主任岗位职责，细化校园常规管理、安全保障、学生服务等重点任务，切实提升班级育人管理实效，太原市小店区育英小学校组织召开新学期班主任专题工作会议，本次会议由校长曹龙梅、副校长孔进、德育处主任高娟、教导处主任刘虹佑、教研主任郭旋、总务处主任梁忠祥以及全体班主任参会，统筹部署新学期各项班级工作。

会议围绕日常行为规范、安全管理、学生学籍、课后服务、午托管理、家校共育、特殊学生关怀等多项重点工作逐项展开部署。

在日常常规管理方面，高主任对学生在校行为规范和安全工作作出要求。严格落实入校“三不带”，明确教室开门三件事，课间执行课间三部曲，引导学生文明活动；放学落实“三要”，做到关窗、关电，按时离校，把良好习惯融入每日校园生活。同步抓好文明礼仪教育，规范升旗集会秩序。

安全是校园工作的底线，会议着重强调日常安全纪律，抓好上下学交通安全、电动车安全条例、个人卫生等方面教育，安排好班级安全员，常态化开展安全教育，筑牢校园安全第一道防线。

孔校长明确午托相关工作要求，做好新加入午托学生登记，规范收费账户管理，落实午餐就餐秩序，保障环境整洁有序。

刘主任针对新生、转学生学籍手续作出细致说明；全面排查特殊学生情况，重点关注经济困难学生，做好摸排登记，做到精准关爱。并严格落实“一科一辅”教辅管理政策，明确要求全体班主任严守教辅征订规范，精准向家长解读相关政策。

郭主任对鼓励开展幸福读书、师生共读、亲子共读等系列活动，培养阅读习惯，营造温暖向上的班级文化氛围。梁主任强调，校服资源征订严格执行自愿原则，充分尊重家长与学生意愿。

最后，曹校长表示，全体班主任要高度重视开学第一次家长会，做好充分筹备。新班主任做好个人亮相，老班主任持续优化工作方式。会上着重强调家校沟通原则，引导家长若遇到孩子、班级及学校相关问题，请第一时间与班主任进行沟通反馈，推动家校协同步调一致，凝聚教育合力。同时希望各位班主任认真梳理落实各项工作安排，扎实推进新学期家校共育工作。

此次班主任工作会议，理清了新学期班级工作思路，细化各项工作流程与标准。全体班主任将立足岗位，抓细抓实每一项班级管理工作，携手护航学生健康快乐成长，推动学校德育管理工作再上新台阶。