<p class="ql-block">星河艺术团云合唱《空中的旋律》</p><p class="ql-block">视频来源:赋应</p> <p class="ql-block"> 注:此文可用于排练前的导赏材料、节目册前言或新团员学习资料。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、作品简介</p><p class="ql-block"> 《空中的旋律》是一首诞生于疫情特殊时期的原创合唱作品,由卡尔加里星河艺术团团长赋应老师作曲,北京科技大学加拿大校友会集体填词创作完成。</p><p class="ql-block"> 作品创作的背景,是2020年至2022年全球新冠疫情期间。面对长期居家、社交隔离以及跨地域无法相聚的现实处境,加拿大各地高校校友会和华人文艺团体发起了“空中俱乐部”系列线上文化活动,让人们通过网络重新建立联系、分享友情、传递希望。在这样的时代背景下,《空中的旋律》应运而生,成为献给“空中俱乐部”的主题原创歌曲。歌曲通过“老同学、新朋友、云端相会”的意象,记录了特殊历史时期人们跨越空间阻隔、彼此守望相助的真实情感。(华人头条) </p><p class="ql-block"> 从音乐结构上看,作品融合了领唱、轮唱、齐唱和混声合唱等多种表现形式,通过节奏与速度的变化,描绘出从久别重逢、亲切问候,到情感升华、放飞理想的过程。作品既有抒情性,又具有较强的群众参与感,非常适合集体演唱和大型合唱活动。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、作品诞生背后的故事</p><p class="ql-block"> 疫情期间,许多人被迫居家,传统的聚会、演出和文化交流活动几乎全部停止。对于远离故土、散居加拿大各地的华人校友来说,这种孤独感尤为明显。</p><p class="ql-block"> 就在这样的环境中,“空中俱乐部”通过线上直播、网络演出等形式,为广大校友和华人社区搭建起一个交流与联结的平台。《空中的旋律》正是在这一背景下开始创作。</p><p class="ql-block"> 为了完成这首作品,北科大加拿大校友会成员共同讨论歌词内容,反复推敲每一句文字;赋应老师则根据歌曲主题重新谱曲设计,用不同节拍、不同演唱形式来表现“云端相聚”的欢乐与感动。随后,参与演唱的成员利用业余时间在线学习、录音、排练、拍摄视频。许多人此前并没有专业演唱经验,却为了共同目标反复练习,最终完成了这部作品。整个创作和录制过程本身,就是一次团结协作、共同奋斗的缩影。(华人头条)</p><p class="ql-block"> 因此,《空中的旋律》不仅是一首歌曲,更是一份集体记忆、一段共同经历的见证。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、作品产生的社会影响</p><p class="ql-block"> 疫情期间,人们最需要的往往不是宏大的口号,而是人与人之间真实的陪伴与鼓励。</p><p class="ql-block"> 《空中的旋律》通过音乐表达了这一时代最珍贵的情感价值:</p><p class="ql-block">* 即使相隔千里,友情依然存在;</p><p class="ql-block">* 即使身处困境,希望依然闪耀;</p><p class="ql-block">* 即使无法面对面相聚,歌声依然能够把大家连接在一起。</p><p class="ql-block"> 作品发布后,引发了许多校友和观众的共鸣。许多人从歌曲中看到了自己的经历和心情,也感受到了集体的温暖与力量。歌曲所展现出的乐观、团结和积极向上的精神,与当时整个华人社区守望相助的氛围高度契合,因此获得了广泛好评。(华人头条)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四、作品取得的成绩</p><p class="ql-block"> 《空中的旋律》在高校校友“空中俱乐部”系列活动中脱颖而出,获得空中音乐会比赛一等奖。</p><p class="ql-block">这一荣誉不仅是对作品艺术质量的肯定,更是对创作者、演唱者以及所有幕后工作人员共同努力的认可。</p><p class="ql-block"> 值得骄傲的是,这首作品从策划、填词、谱曲、排练到录制,几乎完全依靠志愿者团队协作完成。它代表了海外华人社区在特殊时期展现出的创造力、凝聚力和文化自信。</p><p class="ql-block"> 对于星河艺术团而言,《空中的旋律》也是艺术团原创作品建设的重要成果之一,见证了艺术团在疫情时期得坚守、坚持艺术创作、服务社区文化生活的努力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五、歌词与音乐所蕴含的寓意</p><p class="ql-block"> 歌曲中的“空中”,不仅仅指网络空间,它象征着: </p><p class="ql-block">* 超越地域限制的联结;</p><p class="ql-block">* 超越困难环境的希望;</p><p class="ql-block">* 超越时间流逝的友情;</p><p class="ql-block">* 超越个体差异的共同理想。</p><p class="ql-block"> 而“旋律”则象征人与人之间的情感共鸣。</p><p class="ql-block"> 当不同年龄、不同职业、不同城市的人共同唱响同一首歌时,每个人都是旋律中的一个音符。单独的音符也许普通,但汇聚在一起,便能形成感动人心的和声。</p><p class="ql-block"> 这正是合唱艺术最重要的精神:</p><p class="ql-block"> 不是突出个人,而是成就整体;不是追求独唱个性,而是创造和谐。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六、今天重新排练《空中的旋律》的意义</p><p class="ql-block"> 随着疫情逐渐成为历史,许多新团员可能并未亲身经历当年那段特殊时期。因此,今天重新排练《空中的旋律》,其意义已经超越了一首普通的演出曲目。</p><p class="ql-block"> 首先,它帮助我们铭记那段共同走过的岁月。音乐不仅记录快乐,也记录历史。每一次演唱,都是对那段特殊时代的一次回望。</p><p class="ql-block"> 其次,它传承了星河艺术团的精神文化。</p><p class="ql-block"> 这首作品凝聚着前辈团员的汗水、坚持与奉献。学习这首歌,也是在学习艺术团一路走来的故事。</p><p class="ql-block"> 第三,它提醒我们珍惜今天能够面对面排练、共同歌唱的机会。当年人们只能隔着屏幕合唱,而今天我们能够站在同一个排练厅里共同发声,本身就是一种幸运。</p><p class="ql-block"> 最后,它告诉每一位团员:</p><p class="ql-block"> 无论时代如何变化,音乐始终拥有连接人心的力量;无论遇到什么困难,只要彼此携手,歌声就不会停止。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">结语</p><p class="ql-block"> 《空中的旋律》是一首属于特殊时代的歌,也是一首超越时代的歌。它记录了疫情岁月中的守望相助,见证了海外华人的团结与温暖,凝聚着创作者和演唱者共同的情感与梦想。</p><p class="ql-block"> 当今天的星河艺术团再次唱响这首作品时,我们不仅是在演唱音符和歌词,更是在传承一种精神——无论相隔多远,无论经历多少风雨,只要歌声仍在,友情仍在,希望仍在。而这,正是《空中的旋律》最珍贵的价值。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">***************</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">In addition:</p><p class="ql-block"> 陈丽女士不仅是卡尔加里星河艺术团的成员,更是北科大加拿大校友会的活跃会员,她不但在《空中的旋律》的创作以及星河艺术团与北科大校友会的通力合作方面起到了桥梁作用,而且积极参与了歌词的创作与讨论。</p><p class="ql-block"> 疫情施虐、居家隔离期间,星河艺术团各声部的团员们在艺术总监赵晓玲和技术指导梁梅的指导下,很快完成了歌曲的个人演唱和录制。特别感谢Sophie Zhang 将每个声部每个人的声音进行人声合成和视频制作,使单个的声音变成了近乎完美的和声,如此《空中的旋律》这首旋律优美、唱响时代、有着特殊意义的合唱作品才得以问世和广为流传。</p><p class="ql-block"> </p>