职评小记

柘面闲人

丙午七月，新学伊始，政工执事转递文牒，嘱余梳理资历业绩，辑录加分要件，以备今秋副高评审。捧牒详阅，点滴职评往事，脑海浮现。

丙子秋（1996），余自省立民族师范毕业，分配严山小学。历一年实习，初定小学二级教师，聘专技十二级，自此踏足教坛。

越三年，经县职改办考核，评定小教一级，晋升十一级岗位。时工作已异动，调仕阳镇中心小学任教。

丙戌秋（2006），学校荐举，学区核准，赴县参加评审，正式获评小学高级教师，入列中级职称，得聘专技十级。

逾二年，至戊子夏（2008），奉组织调令，余往松洋小学，担任校长之职。翌年冬，资限既满，岗位晋升专技九级。

又四年，及癸巳秋（2013），因工作之需，余受命调基础教育科，赴县语委办履职，人事关系留原校，未随岗迁移。

直至丁酉夏（2017），方正式转入教育技术中心。彼时局中专技员额有限，余岗位自九级降至十级。

其后职称改制，小学高级与中学一级合并中级岗位，统称一级教师，余十级之岗位未有更变。

中心供职十三载，光阴弹指而过。余恪尽职守，朝夕奔走，已年过半百，履职届三十春秋，渐近银龄。

奈何岗位名额所限，职级十年如一，终不得晋阶。每念及此，有感岁月蹉跎，不免怅然，便常戏以“雷不动”自嘲。

癸卯冬（2023），偶见同僚转管理岗位，得晋副高之列。睹此景，余心生期许，遂转聘助理研究员，盼借此途，以偿多年职称夙愿。

自乙巳始（2025），余埋首伏案，编辑论著，厘整实绩荣誉，巨细躬亲，殚精竭虑，专心筹备今秋副高评审诸事。

廿二日，局中同僚参评者来室中，询访评审事宜，偶见余表册之学历填注大专，心下生疑。

遂取典章条文细阅，乃急告于余：“此高级之评审，明定须本科学历，大专未合规制，君宜速询执事！”

余闻其言，大为错愕，复往叩问人事。执事答曰：“诚如所言，参评高级，必以本科学历为门槛！”

一语落定，五内震动。经年心血，百般筹划，顷刻间尽成泡影。追悔当初，何苦贸然转评，徒耗心力。

事已至此，自知无缘评审，复守旧位，依然“不动”。既有叨扰上司之歉疚，亦痛悔自身之疏忽，白忙一场，羞愧万分。

如今功名之念，倏然尽释。不复追逐学历，亦不妄冀高职，唯安守本分，恪勤职守，再历数载，静待致仕而已。

夜阑灯下，独书此篇，百感交集。回首调迁辗转，改岗筹谋，心力俱耗，百般期许，终厄于一纸学历，诚可叹也。

既求而不可得，何必萦怀执念。不如安守本业，用心履职。抬眼窗外，白露即至，天渐寒凉。不由慨叹，半生荣辱得失，尽付满目秋光。