《沟通从心开始》

怀然

沟通从心开始

——记瓮安县心理学会谢文剑老师十年坚守的感人事迹

文/杨俊松

一直以来，我很喜欢移动公司的那句广告语——“沟通从心开始”。它不仅适用于移动公司的广告，更可以延伸到社会各个层面、机关单位、家庭等领域。尤其在当下，需要沟通交流的场合越来越多、越来越广，善于沟通是一种能力，也是一种美德，它体现着博大的胸襟和非凡的智慧。

说到沟通，我不由自主想到了瓮安中学的谢文剑老师。8月24日上午，我应他邀请参加“瓮安县心理学会第三届理事会换届选举大会”。此前几天，我刚主动加入瓮安县心理学会，这是我与他第二次见面。第一次见面是在三年前，我到瓮安中学调研，虽然只是短暂交谈，但我们很投缘，彼此留下了联系方式。后来我常从他的朋友圈了解到，他对心理健康教育深有研究，心中暗自佩服。也因此，我对心理学重新产生了兴趣——尽管四十多年前在师范读书时学过心理学，不过是皮毛而已，但认识他之后，我开始认真重读心理学的基本常识。

认识一个人，若只看到他现在的位置，便很难理解他为何能走得这样稳。谢老师曾与我聊起过他的来路。他在贵州师范大学读的是应用心理学专业，可真正进入这个领域，却绕了很远的路。来瓮安中学之前，他辗转过贵阳（代课教师）→深圳（心理咨询公司职员）→东莞（网吧主管）→深圳（某软件研发公司职员）→贵阳（代课教师）→成都（赴地震灾区前参加李忠莹NLP工作坊培训）→什邡市（蓥华镇石门村灾后心理援助）→贵阳（休整、工作总结，接到瓮安中学老校长李凤奇电话）。2008年，老校长安排一位副校长和学校保卫科主任开车把他从贵阳接到瓮安中学。从深圳写字楼里的软件研发，到汶川地震后什邡山村的帐篷心理援助，这些看似不相关的经历，后来都在他的心理辅导里发酵成了养分——因为他见过更广阔的世界，也见过更深的创伤，所以面对瓮安的孩子们时，他的倾听里多了一份沉静的懂得。

他告诉我，支撑他走过这些辗转的，是小时候在湖南农村老家父亲带他割猪草和喂鱼的草时常说的一句话：“割草不要跑，一蹲下就是一篓。”父亲告诉他，要弯下腰，踏实做好手上的事，不要这山望着那山高——不能静下心做事。他和父亲都属马，命理上或许偏于奔波，但对认准的事，一定能坚持做好。这句话从泥土里长出来，后来成了他全部职业生涯的注脚。到瓮安中学后，学校高规格开设心理健康教育课、设立心理咨询室、沙盘室、接待室，他没有辜负这份信任。在工作中，他参与了对一批有轻微违法或犯罪记录的未成年人的跟踪帮教和心理疏导。他发现，这些孩子虽已认识到错误，却常因担心档案污点影响升学、当兵、考公务员而陷入深深的迷茫。他将这些观察和思考如实向上反映。后来，随着国家未成年人犯罪记录封存制度的深入实施，越来越多符合条件的青少年得以卸下包袱、重启人生。而他，始终用专业和耐心，接住每一个迷茫少年沉甸甸的无助。

8月24日上午，听完他所作的《瓮安县心理学会发展情况说明》，我不仅了解了瓮安县心理学会十一年来的发展历程，更深入了解了他的事迹，尤其是他取得的那些成绩，让我由衷感到欣慰。

他常说，心理健康工作的目标其实很清晰，无非三块：普及心理健康知识，让更多人懂自己、懂他人；促进人更好地发展，激发内在的力量；帮助处于心理困惑中的人回归到积极、乐观、向上的健康心理状态。这三句话，看似简单，却覆盖了从“撒种”到“护苗”再到“扶正”的全过程。十多年的教学生涯中，他理论联系实际，为多少学生做过心理疏导，为多少社会青年和家庭释疑解惑，帮助他们从“山穷水尽疑无路”走到“柳暗花明又一村”。他留下了极好的口碑，赢得了师生和社会的一致好评。这三块目标，正是他“从心开始”的沟通在现实中的三次落地——沟通不只是说话，而是让人被看见、被扶起、被唤醒。

时间回到2015年3月26日，在他的努力下，联动各方力量，赢得广泛支持，瓮安县心理学会成立大会在瓮安中学演艺大厅顺利召开。心理健康教育这一特殊领域在瓮安应运而生，心理咨询服务正式拉开序幕，这实在是一件值得可喜可贺的事。

回顾瓮安县心理学会十一年风雨兼程的历程，一路探索，一路前行。队伍不断壮大，服务水平持续提高，社会影响力也日益增强。他作为第一届、第二届理事长，始终尽职尽责，用心、用情、用功。教学工作与社会咨询服务齐头并进，他把心理健康教育当作真正的事业来经营，始终秉承“普及心理健康知识，提供专业心理服务，促进社会和谐发展”的宗旨，可谓“十年磨一剑”。第一届、第二届会员人数达到110人以上，其中中小学心理健康教育专职教师30余人，经验丰富的心理学爱好者70余人，已形成一支专业的心理健康服务团队，且从未向会员收取过会费。

最令人感动、也最让我难以忘怀的，是他的父母无私支持了瓮安县心理学会5万元资金，使学会得以在2016年3月31日于瓮安县民政局正式注册登记，确保各项活动在合法合规的轨道上开展。这一义举，他从未大张旗鼓宣扬，只是在8月24日上午的会议中，无意间轻描淡写地“透露”了一下。那一刻，我内心涌起说不出的感动。

这份来自家庭的支持，让我想起他父亲那句“割草不要跑”的教诲——原来弯腰干活的人，身后总有人在默默托举。而他自己的辗转奔波，则像一条河，绕了许多弯，最终在瓮安这片土地上沉静下来，灌溉出十一年的根系。

十一年来，瓮安县心理学会脚踏实地，砥砺前行。在谢文剑老师的潜心引领下，学会扎根瓮安本土，深耕心理健康服务，用心守护万千师生，助力和谐社会建设，多年耕耘终结累累硕果。

多年来，他始终立足实际、创新探索，不断完善心理健康服务模式，让县域心理健康教育工作愈发专业、多元、便民。2025年，学会聚焦青少年成长，顺利落地完成“青苗筑盾·成长护航”留守儿童家庭教育指导跟踪服务项目，精准为留守儿童家庭答疑赋能、护航孩子健康成长。同时，由他牵头打造的心理学工作室，自主研发出“谢老师心理辅导支持系统1.0”，成功通过中国版权保护中心严格审核，斩获国家计算机软件著作权登记证书，实现了县域心理健康教育数字化的全新突破。

创新的脚步从未停歇，他紧跟时代步伐持续迭代升级。2026年8月，心理系统2.0版本研发工作基本圆满完成，全新上线的“谢老师电子白板”功能十分便捷，可通过手机、平板等各类设备网页端直接打开，支持实时绘图、书写、内容展示，让心理疗愈、心理健康科普教育不再受场地限制，随时随地都能开展暖心服务。

他深耕行业的坚守与创新，也收获了社会与官方的高度认可。2026年6月，瓮安县融媒体中心专门专题报道其先进事迹，肯定他为县域心理健康教育闯出了一条贴合本土、务实可行的特色发展路径。凭借多年深耕科普、服务群众的突出贡献，2026年5月，他成功获评贵州省科协、贵州省人力资源和社会保障厅联合表彰的“科普工作先进个人”。除此之外，他的公益初心与责任担当早已深入人心——早年便主动奔赴一线，参与“5·12”汶川地震心理援助志愿行动，还曾荣获全国“先进德育工作者”等多项荣誉。他用数十年坚守，诠释着教育者与心理健康服务者的使命担当。

在心理健康教育教学与咨询这条路上，他从未停歇，始终默默耕耘，不断创新探索。为构建“校家社”协同育人体系，他于2025年至2026年间系统研修并考取国家中级社会工作师职业资格，将社会工作“资源整合”与“生态系统干预”理念深度融入学生心理危机干预与生涯规划辅导中，致力于从校园、家庭、社区多维视角护航学子身心健康成长。如今，可谓“桃李满天下”。已取得心理学中级师资的他，依然不满足于现状，正努力将人工智能赋能心理健康专业，与时俱进，不断攀登新的高峰。而这份执着，我想，归根结底，仍是源于他始终坚守的那份“从心开始”。