为深入贯彻落实义务教育均衡发展要求,切实规范学校办学行为,保障每一位新生平等接受教育的合法权益,杜绝分班工作中的人为干预、择优分班等不规范行为,营造公平、公正、公开的教育环境。依据《中华人民共和国义务教育法》及上级教育主管部门关于义务教育阶段学校均衡分班的相关工作部署,结合我校办学规模、师资配置、2026-2027学年度新生生源实际情况,特制定本学年度“阳光分班”实施方案。<br>一、指导思想<br>以促进教育公平为核心,以规范办学秩序为重点,坚持以人为本、均衡发展的教育理念,严格落实义务教育均衡分班工作要求。通过标准化、透明化、规范化的分班流程,合理配置教育资源,均衡分配生源与师资力量,切实保障全体新生享有平等的教育资源和教育机会,不断提升学校办学公信力,推动学校教育教学质量整体均衡提升。<br>二、工作原则<br>本次新生阳光分班工作严格遵循以下五项原则,全程依规操作、全程接受监督:<br>1. 全面覆盖原则:本次分班覆盖我校秋季学期所有一年级在册报名新生,无遗漏、无特殊、无例外,所有新生全部纳入阳光分班范围,统一参与分班流程。<br>2. 均衡配置原则:统筹均衡各班办学资源,严格把控各班学生总人数、男女学生性别比例、生源结构相对均衡;同时对各班班主任、各科任课教师实行优化搭配,实现师资力量均衡分配,杜绝优质生源、优质师资集中扎堆现象。<br>3. 阳光公开原则:分班工作的方案、流程、师资名单、新生信息、分班结果等关键内容全程公开透明。分班现场全程纪实、全程可追溯,主动接受家长、社会各界及上级教育部门的监督,保障群众知情权、监督权。<br>4. 随机生成原则:采用现场随机抽签的方式完成分班操作,全程杜绝人为操控、刻意调班、择优分班等行为,分班结果由随机程序自动生成,确保分班工作的客观性、随机性、公正性。<br>5. 班级稳定原则:分班结果公示生效后,原则上不予调整学生班级。确因特殊、重大情况需要调整学生班级的,必须经学校校委会集体研究审议,按程序上报上级主管部门备案,并在校内公示说明,无异议后方可调整,坚决维护班级编制的稳定性。<br>三、分班依据<br>(一)学生信息依据<br>以学校秋季学期一年级新生完整报名信息为基础,精准统计新生总人数、男女学生人数及性别比例,以此为核心数据参数,作为均衡分班、平衡各班生源结构的重要依据,最大限度缩小各班生源差异。<br>(二)教师配置依据<br>结合学校教师职称、教龄、教学能力、学科专长、教学业绩等综合情况,按照“强弱搭配、新老结合、学科互补”的原则,统筹分配各班班主任及语文、数学、综合学科等任课教师,确保每个班级师资力量整体均衡、配套完整,保障各班教学质量同步发展。<br>四、实施步骤<br>(一)前期准备阶段<br>1. 成立专项工作领导小组<br>为保障阳光分班工作有序、规范开展,学校成立“阳光分班”专项工作领导小组,全面统筹、组织、监督本次分班工作,具体成员如下:<br>组 长:陆立峰<br>副组长:陈文明<br>成 员:俞朝晖、王超、汪淮安、丁文彬、肖婷、陶阿民、安献托、朱萍萍<br>领导小组主要职责:制定工作方案、统筹工作流程、处置突发问题、审核分班结果、落实全程监督,确保各项工作合规落地。<br>2. 提前公示相关信息<br>分班工作正式开展前,通过学校公示栏、家长微信群等渠道,提前公示本次一年级新生班级设置数量、各班班主任及对应任课教师名单、分班工作方案及流程,让家长和社会全面知晓分班工作相关安排。<br>(二)现场分班流程<br>1. 精准梳理学生数据<br>学校教导处牵头,对所有报名新生信息进行逐一核对、汇总整理,精准统计新生总人数、男女比例,科学设置分班均衡参数,剔除无效信息,确保学生数据真实、完整、准确,为随机分班提供可靠数据支撑。<br>2. 现场公开随机分班<br>分班现场全程公开,邀请监察室工作人员、泉塘中心校领导、校内教师代表、新生家长代表全程参与、全程监督。现场严格按照既定流程开展随机抽签操作,系统自动生成新生初始班级分配名单。若因生源结构失衡等客观情况确需微调分班结果,必须由领导小组全体成员集体研究决议,详细记录微调原因、调整人员及调整过程,留存工作台账,确保有据可查。<br>3. 结果当场公示存档<br>随机分班完成后,当场打印完整分班名单,经现场监督人员签字确认后,第一时间在学校公示栏进行公示,公示期不少于3个工作日。公示无异议后,正式确定分班结果,由学校教导处统一存档备案,作为学生学籍录入、班级管理的正式依据。<br>(三)特殊情况处置办法<br>1. 针对双胞胎新生,本着家长自愿、人性化管理的原则,自主选择双胞胎同班就读或分班就读,学校结合分班整体情况统一统筹安排。<br>2. 集中分班前已登记、未参与现场分班的逾期报到新生,以及2026-2027学年度学期内后期转入、补录的到校学生,统一纳入后期均衡分班管理范畴,具体措施做法如下:<br>(1)登记备案,台账管理。由学校教导处专人负责,对所有后期到校、转入、补录的新生进行逐一信息核验、登记造册,所有学生信息核验无误后方可纳入分班调剂范围。<br>(2)均衡调剂,动态平衡。后期到校学生不再单独开班,严格按照各班现有学生总人数、生源结构均衡原则进行统筹调剂。优先调配至人数偏少、结构相对薄弱的班级,严控各班人数差距、生源结构差距,持续保持全校各班级生源动态均衡,杜绝随意插班、定点插班、集中插班等情况。<br>(3)学期严控,稳定班级。2026-2027学年度开学分班及后期调剂全部完成后,本学期原则上不再调整学生班级,严格执行班级稳定制度,保障各班教学秩序稳定、师资配比稳定、生源结构稳定。<br>五、监督方式及电话<br>为确保阳光分班工作公平公正、合规有序,全程接受社会和家长监督,设立专属监督电话:<br>泉塘中心学校侯校长:18098652799<br>泉塘中心小学校长室:18055324166<br>监督受理时间:工作日正常上班时间,对群众反馈的合理问题,学校将及时核查、妥善处置并反馈。<br>六、附则<br>1. 本“阳光分班”实施方案最终解释权归无为市泉塘中心小学校长室所有。<br>2. 本次分班工作未尽事宜,由学校校委会集体研究商议决定,并及时公示执行。<br>3. 本方案自发布之日起正式实施。<br><br><br>无为市泉塘中心小学<br>2026年8月25日