读书拓展宽度

心路

<p class="ql-block">  退休以后,清醒地认识到,生命的长度正以等差级数在减少,这是不可逆转的自然规律而生命的宽度随着自由支配时间的充裕,可以成几何级数无限拓展。于是给自己定下三项目标:一是去你想去的地方;二是去见你想見的人;三是去做你想做的事(包括去读你想读的书)。</p> <p class="ql-block">  三个目标,一,二个目标在七十岁以前基本实现。用十年时间,把外孙和孙子都带到上小学,游历了二十多个国家和地区:美国,西欧,澳州以及东南亚多国及宝岛台湾。了解各地的人文地理,历史变迁,风俗人情,美景名胜,遍尝美食。真是读万卷书不如行万里路。</p><p class="ql-block"> 发起参加了一次同学毕业五十周年聚会。在酒店住了三天,同学们回首“恰同学少年,风华正茂”,讲工作,说家庭,谈小孩。个个精神饱满,情绪振奋,分别时依依不舍。</p> <p class="ql-block">  七十岁后,子女们都成家并事业有成,孙子辈也长大了,自己也不想再折腾了,正好潜下心来读书。读书的好处,如北宋宋真宗赵恒《劝学诗》“……书中自有黄金屋,……书中自有颜如玉。……”读书能拓宽眼界,丰富内心世界,积累知识,涵养个人气质,修养。</p><p class="ql-block"> 我偏爱读唐宋诗词。古人写诗词格律严谨,声韵和谐,读起来朗朗上口,对仗工整,平仄协调;诗词内涵情景交融,意境含蓄,语言精炼;题材广泛,多承载家国情志;写作手法,比兴手法比较普遍,巧用典故,更彰显厚重的文化底蕴。</p> <p class="ql-block">  唐宋盛世涌现许多诗词大家,我偏爱唐宋八大家之苏轼,苏东坡。东坡先生才华盖世,命运磋砣,精神通透。东坡天资聪颖,诗,词,散文,书法,绘画样样顶尖。是宋代文化人中的顶峰人物。他一生沉浮跌宕,苦难没有把他压垮,他性情豪爽,豁达。信奉“人可以不如意,但不能不开心。”官场的磨难,成就了他的思想和文字,把苦难活成了诗和远方</p><p class="ql-block"> 我特别钟爱东坡先生诗词有四首作品:《水调歌头.明月几时有》,《念奴娇.赤壁怀古》,《定风波.莫听穿林打叶声》,《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》。</p> <p class="ql-block">  第一首作品,作者通过中秋赏月,抒发了对弟弟苏子由的深切怀念。在对人生,社会的思考中写出了“月有阴晴园缺,人有悲欢离合,此事古难全”的客观规律。接受客观规律,珍惜当下,心怀温暖祝福,就是人生最好常态。</p><p class="ql-block"> 第二首作品,作者借赤壁怀古抒发自己拳拳爱国心和报国无门的郁闷。以超凡脱俗的心态看待人生得失,寄情于山水,寄情于历史。是作者豪放,豁达性格的真实体现。</p> <p class="ql-block">  第三首作品,作者借酒后遇雨的小故事,抒发了自己对人生仕途宠辱不惊,随遇而安,笑对磨难的超然通透。一句“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”便是作者旷达人生的点晴之作。</p><p class="ql-block"> 第四首作品,这首词作者以梦境为载体,表达出对前妻王弗去世十年的深刻思念。写出了阴阳相隔的遗憾和岁月蒼桑的无奈,情感深沉克制,写出了人间生离死别之痛。成为千古悼亡词的典范。</p> <p class="ql-block">  一次苏东坡对弟弟子由说:“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好之人。”所以,苏东坡过得快乐,无所畏惧,像一阵清风度了过一生。</p> <p class="ql-block">  读书在古人留下的知识海详中徜徉,像海绵一样吸取先人的精神食粮,文学精华。吸取他们的人生哲理,智慧,教诲。学会睿智,豁达,宽容,淡定。读了苏东坡的词使我大彻大悟,现在的我潇洒通透的与过去作别。淡定宽容地对待当下的人和事,每天悠哉游哉活得开心而随性。</p>