<p class="ql-block"> 生活中的矛盾无处不在，一家人之间，本来是尊敬有加，和和睦睦，日子完全可以过得安宁而又和谐融洽。可因为两代人之间的观念不同，价值观不同，生活习性不同，在遇到一些现实问题时，就会发生冲突和矛盾。因而导致谁的心里都疙疙瘩瘩，很不舒服。更重要的是问题如果得不到妥善合理的解决，会影响孩子的学习和成长，也会影响一家人的感情和相处。</p><p class="ql-block"> 邻居李阿姨告诉我，她和儿媳妇最近就因为孩子上兴趣班的事情，意见不同，她无法接受，也不力改变，心里很不是滋味。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 面临着新学期的开始，孩子的课业也在增加，放学时间延迟，每天晚上的作业量也就随之增加。奶奶担心孩子休息的太迟，睡眠不足，会影响孩子的健康和学习效率及成绩。建议：少而精的报兴趣班就可以了，应该把主要精力放在学习上。不能因为捡了芝麻而丢了西瓜。</p> <p class="ql-block"> 李阿姨说：她自己心平气和的和媳妇进行沟通，媳妇儿也是客客气气地和她交谈。把兴趣课的好处长篇大论的讲了一通。围棋课对于孩子的心智发育，竞争力的培养，面对挫败时的心态应对等诸多方面讲了一大堆。篮球课，对于孩子的体能训练，左右手运球时对于左右两侧大脑的锻炼好处很大……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 可李阿姨认为：这些好处当然自己也是认同的。问题的关键在于时间如何安排？再好的课外辅导都是需要时间的。如果让这些事情占用了大量的时间和精力，势必会影响课堂学习和成绩。她一再强调自己的观点，媳妇半句话也没有听进去。</p> <p class="ql-block"> 最后还是决定：把所有的课外活动都安排在周末。周六早上英语，下午机器人，晚上篮球课。周天早上三小时的围棋课。下午晚上再完成老师布置的周末作业。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 对此，李阿姨说她既表现的无能为力，又同情孩子的辛苦。周末就像赶集一样一个接一个的去上课，在万般辛苦之后去完成真正需要完成的课后作业，能保证质量吗？能做到全神贯注地学习和巩固吗？周末这样辛苦，得不到充分的休息，怎么能以饱满的精神状态去对待下周的学习和生活呢？长此以往会走进一个疲惫不堪的生活怪圈里 ，是主课和课外的兴趣都学不好，会以厌学而告终！</p> <p class="ql-block"> 可是，李阿姨说，她苦口婆心地说了许多，媳妇一句都没有听进去。感到现在的自己是人微言轻，在隔代教育中表现得很无能、很无奈、很迷茫！对小孙子感到很内疚！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 听了李阿姨的诉说，我对她也很同情。觉得她的想发和我的一样，有一定的道理。所谓的兴趣爱好，是因孩子的兴趣而选择学习，并不是因家长的要求而去做。我认为这是一种内卷现象，是目前教育领域中存在的最大弊端之一。给课外机构提供了一个发财的机会和空间，给孩子的成长增加了不少的资金投入，然而，收效甚微。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 现在许多家庭都面临着同样的问题和困惑，这有一定的普遍性。所以，提出来，请大家集思广义，谈谈自己的看法、意见或建议，帮助李阿姨解惑答疑！</p> <p class="ql-block">图片来自网络，特此致谢！</p>