<p class="ql-block"><b>熹园坐落于婺源县紫阳镇汤村街边,地处星江河畔,面水依山,古树掩映。此地原名“朱家庄”,是朱熹二世祖、三世祖居住的地方。面水依山,古树掩映。依次建有“引桂桥”、“尊经阁”、“朱家庄”徽派建筑群……有“紫阳书院”、“文化碑廊”、“老砚馆”、“歙砚制作车间”等建筑景观。完美地展现了婺源三绝:木雕、砖雕、石雕,为徽州文化的学习与传播创造了契机。同时,作为朱熹故里,熹园景区很好地阐释和弘扬了朱子文化。熹园景区以其得天独厚的自然风光,辅以源远流长的徽州文化、深厚的朱子文化和砚文化,为人们展现了一处不一样的“江南文化园林”。</b></p> <p class="ql-block">熹园之内,这株苍劲古槠,是南宋淳熙三年,朱熹第二次归乡祭祖时亲手栽种,静静伫立八百余载。</p><p class="ql-block">主干周长4.7米,虬枝横展,苔藓覆干,华盖婆娑。槠树扎根于朱氏先祖坟前,既是游子寄托乡愁、尽守孝道的信物,也如朱子理学一般,根深脉远,生生不息。</p><p class="ql-block">方才竹简所读的理气之说、中庸人伦,此刻落在这棵古树之上——理为根本,气蕴生机,一树枯荣,便是自然与文脉相融的见证。</p> <p class="ql-block">熹园之中,八角重檐的尊经阁巍然而立。它原为朱氏藏书楼,昔日用来典藏儒家五经与朱子著述,是当地儒生研读经典、讲习理学之所。</p><p class="ql-block">楼阁为徽派木构,飞檐高翘,木棂细密,石阶、石狮古朴庄重。阁名“尊经”,意在尊崇儒家经典,承续文脉,恰与园中朱子理气之说、古槠老树一脉呼应——典籍载圣贤之理,楼阁聚向学之人,让理学思想代代传习。红灯垂于檐下,古意悠然,静静守望文公阙里的书香。</p> <p class="ql-block">熹园之内,竹简陈列朱子理学要义。朱子提出:天地之间,有理有气,理为万物之本,气为成形之质。这套“理生气、理为气之宰”的思想,深刻影响了徽派民居的营造格局。</p><p class="ql-block"> 徽派宅院以天井、厅堂、厢房、中门的排布落实儒家伦理与尊卑秩序:建筑沿中轴线次第展开,前厅后堂、主厢有序,长幼、男女、主仆各有居处,严守礼制;天井作为整座宅居的核心气场,通天接地,纳采光、引清风,循环流转,暗含生生不息的哲理。方正对称、平和均衡的整体形制,正是儒家中庸思想在民居上的物化表达。</p><p class="ql-block">一屋一舍,不只是栖身之所,更是朱子理学落地于民间生活的载体。</p> <p class="ql-block">熹园善庆堂,是朱氏旧宅的正厅,也是徽派传统民居厅堂的典型范本。</p><p class="ql-block">堂内木构沉稳,正中悬“善庆堂”匾额,两侧对联、山水立轴分列,案几、坐具规整有序,双盏宫灯垂于梁下,清雅庄重。堂名源自古训“积善之家,必有余庆”,和朱子所倡修身立德的理念两相契合。</p><p class="ql-block">这一方厅堂,既是族人议事、接待宾客之所,也是家风教化的空间。恪守善念、传续家声,理学的修身之道,就这样融入寻常厅堂烟火。</p> <p class="ql-block">善庆堂内,古匾高悬,“善慶堂”三字沉厚朴拙,仍是“积善之家,必有余庆”的古训。中堂山水立轴配两侧行书对联,画境清幽、墨韵沉静。长条案几陈设古瓷、座钟,雕花太师椅分列有序,是典型徽派厅堂的陈设格局。</p><p class="ql-block">一室器物,不唯是古建装饰,更是旧时家风教化之所。朱子所倡修身向善的道理,就藏在这厅堂书画、案几陈设之间,于日常起居里涵养后人。</p> <p class="ql-block">善庆堂侧,悬挂这副草书立轴。笔墨纵逸奔放,线条盘旋流转</p> <h3>有别于苏州园林,却更加彰显人文气息的熹园,我更加喜爱,流连忘返!</h3> <h3>紫阳书院</h3> <p class="ql-block">紫阳书院为熹园核心文脉之所,因朱熹号“紫阳”而得名,是祭祀朱子、讲习理学、传承文公学说的地方。</p><p class="ql-block">大门设抱鼓石,朱门庄重,红灯高挂。穿过门洞,可见内院山石环叠,厅堂高悬“聖學昌明”匾额。昔日在此传习格物致知、诚意正心之学,诵读朱子典籍,承续程朱一脉学统。和园内尊经阁、善庆堂相互呼应,理学思想由藏书、家训而至讲堂,完整呈现。</p> <p class="ql-block">朱熹(1130~1200),字元晦,号晦庵,别号紫阳,尊称文公,婺源松岩里(今属蚺城)人。我国历史上继孔子之后又一位具有世界影响的哲学家和教育家。</p><p class="ql-block">朱熹登第五十年,为官时间并不多,一生主要从事学术研究和教育。</p><p class="ql-block">朱熹博极群书,广注典籍,在经学、史学、文学、乐律及自然科学诸领域贡献杰出。哲学上他发展二程关于理气关系学说,集理学之大成,建立了一个完整的理学体系,并在明清两代被尊为儒学正宗。</p><p class="ql-block">朱熹毕生重视教育,身体力行。为官所到之地,都“兴学校,明教化”,传道授业。任南康知军时,他主持重建白鹿洞书院,并亲自制定学规。晚年任职潭州(今长沙)虽仅数月,仍倾力于岳麓书院,日忙政务,“夜则与诸生讲论”。他还先后创办了武溪精舍、竹林精舍等书院,聚徒劝学,经年不倦,讲学的足迹更是遍及闽赣皖湘,培养生徒逾千,卓有成就者近二百人。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>朱家私塾</h3> <h3>中间是朱熹,左右两侧是程颐,程灏</h3> <h3>参观制砚车间</h3> <h3>珍贵的唐,宋时代的砚台</h3> <h3>再在园中走走</h3>