一个有意义的暑假

LKD

暑假整整两个月，时光看似漫长，实则转瞬即逝。刚放假时，我还以为六十天的日子可以自由自在、慵懒度日，可没想到，这个夏天最终成了我成长路上最扎实的一段印记。

两个月前小学五年（厦门五中是小五初四试点校）期末备考的日子，至今还记得：每天埋头在大堆习题中，神经绷得紧紧的，圧力好大。爸妈看在眼里，早早就为我规划好了暑假节奏，“先好好放松，给期未紧张的学习解压”。

七月，我和十二名同学跟着老师踏上了“行走北疆研学实践”的旅途，我们还一起组建了“行川寻知文数并悟”小研队，揣着满兜的好奇和求知欲，一路跟着向导走进了辽阔的北疆大地。

在乌鲁木齐大巴扎，我们走进富有民族特色的广场，穿过琳琅满目的摊位，闻着烤包子的香气，看往来的游人，真切摸到了这座城市繁华里带着的烟火气。

站在天山天池边，凉风吹过湖面泛起细碎波纹，远处的雪山衬着澄澈的池水，课本里读过的“高山湖泊”忽然就有了具体的模样。还看到这高山上存活着数百年的榆子树，好惊奇。

来到新疆最北的禾木村，一座座“木刻楞”散落在遍地花草中，炊烟从屋顶慢慢飘起来，连空气里都裹着原生态的松弛感，天边还挂着彩虹，我情不自禁地拍下那最美的瞬间。

喀纳斯湖神秘地藏在高山的峡谷里，我们翻山越岭终于看到这块被群山捧在手心的绿宝石，那深浅不一的蓝绿色湖水在阳光下流转，时而淡绿，时而淡蓝，时而深绿……我站在湖边看了好久，真的太美丽了。

从赛里木湖的蓝到那拉提的绿，站在广阔的草甸上，风卷着草叶擦过耳边，成群的牛羊慢悠悠啃着草，我忽然就懂了课本里“风吹草低见牛羊”的壮阔，那是隔着书页永远也感受不到的丰饶与美丽。

一路走一路看，我们这群小研队的队员常常被老师抛出的问题勾住好奇心：“请用一句话或一个词描述这里的风景”、“这里的风景找一首古诗来表达”、“算一算湖面的大致面积……”大家凑在一起你一言我一语，把课堂的知识都揉进了眼前的风景里，一路走一路学，攒了满满一肚子课本外的新鲜见闻。

从新疆研学归来，我又扎进了写作练习的小天地里。去了老家，妈妈特意请语文老师来为我辅导写作技巧，其实我的语文基础并不算薄弱，但老师说，好的文笔是见过天地之后，再把心里的感受真实地落到纸上。

那段时间我从细节描写，练到立意打磨，从生活小事写到旅途见闻，渐渐地明白：原来把很平常的人和事，还有看见过的风景，能写得动人，是一件很有成就感的事。这段强化习作的时光，让我在文字里找到了更顺畅的表达技巧。

八月，我参加青少年赋能成长营训练。

营地里的老师把一个个真实的励志故事讲给我们听，教我们怎么面对学习路上的挫折，怎么把“我不行”变成“我再试试”。

我们轮流站在台上对着伙伴们演讲，把自己新学期的学习规划、藏在心里的小目标大声说出来，站在聚光灯下的那一刻，我忽然发现从前有点害羞的自己，也能把想法说得清晰又坚定。

这个暑假里，旅行开拓了眼界，笔尖练习夯实了基础，成长营里掌声让我多了几分自信，学习目标更加明确。充实的假期生活，让我收获满满。